苏教版四年级语文下册病句修改专项综合练习.doc

苏教版四年级语文下册病句修改专项综合练习1. 修改病句（1）妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_（2）这一道数学题非常极其的简单。_（3）印刷术是我国的四大发明。_（4）姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。_2. 下列句子中，在括号里补出的省略成分错误的两项是（ ）A .（杜处士）所宝以百数。B .（戴嵩）尤所爱。C .（牧童）拊掌大笑。D .（杜处士）不可改也。3. 按要求改写句子。（1）山海关伸开雄健的臂膀，一手揽住大海，一手牵着高原，顶天立地，雄伟壮观。（拟人句）（2）那歌声飘过屋前青翠的竹林，飘过山间淙淙的小溪，飘过遍野花的山冈，一直飘过天际的彩云。（排比句）（3）这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（改成陈述句）（4）博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）（5）闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（转述）（6）_因此_（补充句子）4. 修改病句。 相声语言因为简明扼要，所以很风趣。打电话与人交流，既言简意明，又是对别人的尊重。5. 选择没有语病的句子_A天空中飞舞着五颜六色的风筝。B天空中飞舞着五颜六色的红风筝。_A我估计他这道题一定做错了。B他这道题一定做错了。6. 下列句子没有语病的一项是（ ）A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。B .我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。C .下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。7. 找出句子中用得不够准确的词语，把正确的写在横线上。（1）指南针是我国发现的。（2）我们应有伟大的生活目标和崇高的幻想。（3）科学家根据黄河象化石的样子猜测了这些化石的来历。（4）爷爷退休后承包了一片荒山，在这里培养树苗。（5）科学技术的飞速发展改进了人们的生活。8. 句子训练营。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句）小燕子从南方赶来，为春光增强了许多生机。（修改病句）小燕子飞回来了。（扩句）9. 句子训练营这不恰好表明有数不尽的骆驼？（不改变原意，把句子换个说法）雨很大。（改为比喻句）参观结束了，离开了博物馆。（修改病句）我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。（仿写句子，用上划线的词语。）10. 按要求写句子。天上飘着白云。（扩写）电脑里有许多看不完学不完的知识。（缩句）内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。（修改病句）李老师对我的深情厚谊我不能忘记。（改成反问句）11. 修改病句（1）同学们认真地复习作业。_（2）联欢会在激烈的掌声中结束了。_（3）这篇习作的词语和句子都很通顺。_（4）现在，我国人民的生活不断提高和改善。_12. 用修改符号修改下面的句子。（1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。（2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。（5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。（6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。13. 按要求改写句子。（1）校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。（修改病句）（2）蝴蝶在花园里飞来飞去。（改写成拟人句）14. 用修改符号修改病句。马路上许多飞快的汽车向前奔跑。在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。15. 按要求做题。充足的氧气源源不断地送进隧洞里。（缩句）我发现了规律。（扩句）洪水已经涨到路面上了。（改为拟人句）一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”（改为转述句）通过这次活动，使我明白了一个道理。（用修改符号修改病句）16. 修改病句。 上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。罗丹带着茨威格游览他的工作室。茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。17. 修改病句（1）语文对我很感兴趣。（2）小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。（3）刚才还晴空万里，现在仍然下起雨来。18. 按要求写句子。（1）春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。（仿写句子）（2）德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。（仿写句子）（3）菜园在后山坡上。（把句子写具体）（4）全体师生和少先队员参加了义务劳动。（修改病句）19. 修改病句。清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。听了英雄的报告，使我们受到了很大的教育。我国有世界上没有的万里长城。我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。我已经把连长交给我的任务顺利实行了。20. 用修改符号修改句子中的错误。（共有5处错误）我很早就想看“哈利波特”这本书了。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及带地拿起书，读了起来在座位上。读了这本书，我受到不少启动。我要像哈利波特那样，敢于向恶势力挑战。21. 按要求改写句子。许多猎人还被瞎熊咬死了。（改为“把”字句）国王不是愁得连头发和胡子都白了吗？（改为陈述句）动人的琴声如同在弹奏一个凄凉而悲壮的故事。（修改病句）小树叶在风中摆动着。（改为拟人句）22. 修改病句。 我估计他这道题一定不会做。夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！23. 下列句子没有语病的一项是（ ）A .我向来素不知道天下有这许多新鲜事。B .开展阳光体育运动后，同学们的身体素质明显增强了。C .读了这篇小说，使我明白了很多道理。D .一个人难免会犯错误；改进了就好。24. 按要求改写句子（1）修改病句。学校的操场扩张了不少。我们家门前的公路上，汽车和车辆非常多。（2）扩句。孩子们做游戏。风筝飞上了天空。（3）缩句。节日的夜空，绽放着五光十色的礼花。沁人心脾的桂花的香气，缓缓地飘向远方。25. 按要求写句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？ 改成不用问号的句子，但意思不变。（3）在原句上修改病句。 今天，我的作业基本上全做完了。（4）_的风筝_地飞上了天空。（把句子写具体）（5）叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。 用上关联词合并成一句话：（6）根据例句仿写。 例句：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是_，_。26. 按要求写句子。这本书的内容和插图都很美丽。（修改病句）他们把陈小龙送到机场附近的一家宾馆里。（缩句）我现在侨居国外。我的根在中国。（用关联词把两句话合为一句）这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样都用掉呢？（改为陈述句）27. 按要求完成句子。（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。“终于”说明了_。用“终于”写一句话：_。（2）照样子，补充句子。大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换：从归雁的行列中，我读出了集体的力量；_，_。（3）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）（4）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。（修改病句）28. 下列没有语病的一句是（ ）A .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。B .我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。C .我认真改正并发现作业中的错别字。D .我对相声很感兴趣，一有空就听。29. 按要