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人教版五年级第二学期数学期末测试卷一、填空。(24分)(1) 5600毫升=( )升 30秒 = ( )分 (2)2分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。 (3)如果AB=6(A和B为非零自然数),则A与B的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。(4)全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的;严重缺水的国家约占全世界国家总数的。(5)写出分母是6的所有最简真分数( ),它们和是( )。 (6)填小数。(7)能同时被2、3、5整除的最大的两位数是( ),最小的三位数是( )。(8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。(9)一个舞蹈队有31人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每个人,如果通知一个人要1分钟,那么至少要( )分钟就能通知到每个人。(10)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )立方厘米。(11)一堆煤3吨,8天烧完,平均每天烧这堆煤的,平均每天烧吨。(12)在下面每组的里填上“”、“”或“”。 3 3.3二、选择正确答案的序号填在括号里。(5分)(1)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( )A、 米 B、 米 C、 D、(2)有9瓶钙片,其中一瓶少了3片,是次品,至少要用( )次保证能找出这瓶次品。A、2 B、3 C、4 D、8(3)两个质数相乘的积一定是( )。A、质数 B、奇数 C、合数 D、偶数(4)一罐可口可乐的容量是( )。A、355升 B、0.3m3 C、355毫升 D、355dm3(5)如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大( )。A、3 B、9 C、6 D、27三、判断题。(对的打“”,错的打“” )(5分)(1)小于 而大于 的分数没有。 ( )(2)一堆沙重5吨,运走了 ,还剩下 吨。 ( )(3)自然数按是不是2的倍数可分为1、质数和合数。 ( )(4)一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )(5)3表示3个相乘。 ( )四、计算题(31分) 1.口算.(4分) 0.80.25= 2.解方程。(6分) X + = - 3.计算下列各题,能简算的要简算。(15分) (1) () (2)2 (3)(4) (5)4. 求出长方体的表面积和正方体的体积。(6分)五、画一画 (共4分)在格子图中画出三角形的轴对称图形,将正方形向右平移2格。六、下面是好运公司2015年各月利润情况折线统计图。(5分)1.( )月的利润最多,( )月的利润最少。2.( )月到( )月的利润持续上升,( )月到( )月的利润持续下降。3.第一季度的平均利润是多少万元?七、解决问题。(26分)1.有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?2.学校运来一堆沙子。修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下 吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨? 3.有一个长方体形状的玻璃缸,长3分米,宽2分米,高2分米,里面盛有水,水深1分米。在玻璃缸中放入一个玻璃球,水上升到1.3分米,玻璃球的体积是多少立方分米? 4.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。 (1)这间教室的空间有多大? (2) 现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?5.一根长2.5m的长方体方钢,横截面是周长40cm的正方形,如果每立方厘米钢重7.8g,这段方钢有多少千克?数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学

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