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英语应试技巧一、 阅读理解（一）阅读技巧1、浏览或略读：就是快速地把握全文的大意。具体来说就是要把握全文的大意。具体来说就是要把握文章的中心是什么，作者通过几个方面来说明和阐述这个中心。重点看文章的首尾段和每段的首尾句，捕捉语言材料的中心意思。2、查读或细读：只需了解某一特定内容，通过仔细阅读相关部分，了解其内容和理解其深层含义，在文章中找到与答案相关的部分，然后在四个选项中找到答案。3、略读或查读的顺序：A、先看文章，再看题，即先略读再查读。B、先看题，再看文章，即先查读再略读。（二）事实和细节题的考点规律1、 列举处常考：first, second2、 举例和打比喻的地方常考 as, such as, for example3、 指示代词出现处：that, this4、 引用人物论断处。引用某些权威人士的论断来表达、支持作者的观点。5、 数字处常考。考查对文中数据的理解：比较、大小、倍数、相等。Twice, double（1）运算型：通过对文中所提数据进行四测运算才能得到答案，要弄清楚题目要考的个体问题；（2）选择型：出现多个数据，要找出其中一个；（较易）（3）文字型：文中没有出现具体数字，只有表示数字概念的文字，求其表示的数量；（4）最高/低型：文中数据表示一个范围，题目要求找出最高或最低值；（5）转换型：文中的数据表达和选项中的数据表达方式不同，需要转换，如把具体年份转成某个年代或世纪等。6、 特殊标点符号后的内容常考。破折号、冒号、括号表解释；引号表引用。解题技巧1、 若针对例子、引用名人言论、特殊标点符号（如破折号、冒号、引号）后内容出题，可只读例子、名人言论、符号前后句内容，然后与选项对号入座。2、 如果题目只是针对某一段的内容提问，可只看该段内容即可答题而不必等到把文章全看完才做，以防到交卷时因时间不足而胡乱猜一个答案。3、 选项中表达意义较具体或肤浅地表达了字面意思的，一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义较深的是答案项。4、 选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案项，而以同义词替换的选项一般是答案。5、 选项中内容与其他三项有较大差异的可能是答案项。6、 答案项中有绝对语气词的一般不是正确的答案，这些词有：must alawys never the most all completely merely only have to no none any hardly 而选项中含有不十分肯定的语气词的一般不是正确的答案项； could may might often should usually more or less relatively be like to possible whether of , not necessarily7、 细节干扰项特点：（1） 与原文内容相反：（2） 与原文内容一半相同，一半不同。（3） 与原文内容相似，但过于绝对化。（4） 原文中根本无提到。正确掌握这些干扰项的特点，有助于考生帮助自己排除干扰项，做出正确的选择。阅读理解常见考核目标和出题方式：（一）掌握所读材料的主旨大意 （1）找主题句 主题句一般位于每个段落的开头、末尾或中间。 （2）概括和归纳出主题思想 没有主题句的情况下怎样概括？可以从归纳每段的要点开始，最后将各段要点集中概括并归纳出全文的主题思想。（二）了解阐述主旨的事实和细节（1）要求找出文章中的重要事实和细节，这些常与Who，When，Where，Which，Why，How many有关。（2）是非是的提问方式（3）用查读方法解题（三）根据上下文判断某些词汇和短语的意义（1）熟悉构词法A、派生法 in+correct dark+enB、合成法 grown+upC、缩略法 ad 、mathD、拼缀法 smoke+fog smog , moter+hotel motel(2)一词多义（四）既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系主要考查文章中的内在联系（五）根据所读材料进行一定的判断和推论主要是推理性的题目，包括简单推理和复杂推理，多数属于推理题或判断题（六）领会作者的观点、意图和态度多数属于推理题或判断题二、 阅读判断题在传统的正误判断题（判断True or False）的基础上增加了一个选项（Not mentioned即文章中未直接提及的信息），考查应试者判断识别文章所提供的信息的能力。Right：与原文提供的信息相符，或用不同的句子表述相同的意思。Wrong：与原文提供的信息相反。Not mentioned：没有找到相关的信息。解题步骤：1、 看文章的标题，掌握文章大意。2、 看短文后的几个句子，带着问题阅读短文。3、 读全文，把容易的题目先做出来。4、 运用查读认真完成每个句子。三、 完形填空测试要点：（一）词汇：为主要测试之一。词汇衔接关系可分为复现关系和同现关系两类。1、词汇的复现关系：指的是同一词以原形、同义词、近义词、上义词、下义词，概括词或其他重复出现在语篇中，语篇中的句子通过这种复现关系达到了相互衔接。词汇的复现关系可分为原词复现、同义词、近义词复现，上下义词复现和概括词复现四类。2、词汇的同现关系：指的是词汇共同出现的倾向性，在语篇中，围绕着一定话题，有一定内在联系的词往往会同时出现，而其他与此话题无关的词不大可能出现，这些词属于同一词汇套，形成了词汇链，例如：一篇有关描述课室的文章，下列词就有可能出现在一起：classroom blackboard desk chair student teacher（二）语法结构：if (三)固定搭配：例如：in order to , neither .nor, in case,(四)语篇结构衔接：1、略读 2、查读 3、文章结构 4、导论段落和总结段落 5、文章体裁完形填空解题要点1、通读全文，掌握概况。 2、逐句细读，瞻前顾后。 3、多方分析，反复斟酌。对某些难的空格，应迅速就下列问题用出判断：1、 空格处的词作什么成份？2、 应填哪种词？这种填空，常以虚词为主，如各种短语中的介词，复合句中的连词等，如果为实义词，就应以上下文中观察含义。3、 如果该填动词，那么首先应分清是谓语还是非谓语，进而考虑时态、语态。4、 考虑是否为惯用搭配或成语。5、 复核全文，验证答案。四、 概括大意与完成句子英文的议论文和说明文一般都有主题段或主题句。它们大多数都位于文章的开始，然后围绕主题进行讨论或者说明，解答此类试题，首先要找出或概括出反映文章中心思想的主题句，具体方法是注意文章中每一段点到主题的句子，这样的句子一般在段首或段尾（概括大意实质上是让考生给每段文章选一个小标题）。完成句子的测试生点是考查考生对文章细节内容的把握。如果你能够把握住短文中每个段落的主题思想，你必须了解其中的一些重要事实或细节性的内容。解答完成句子的技巧，是根据要完成的句子的前半部信息，回到短文中查找这个句子的出处，然后再仔细阅读每个句子，找出后半部的答案。五、 补全短文：完形填空补上的是某个词或短语，补全短文补上的是整个句子。考点：主要考查应试者把文章结构，掌握作者思路的能力。解题：必须从语篇的角度、弄清楚文章的意思。1、 每段承前启后的相关语句，因为一段只讨论一个问题，猜测前后应读的问题的可能