【2014学年德育工作总结】1号12013-2014学年上期大桥学校工作总结.doc_第1页
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【2014学年德育工作总结】1号12013-2014学年上期大桥学校工作总结【2014学年德育工作总结】1号12013-2014学年上期大桥学校工作总结是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新编辑了一下发到。1号12013-2014学年上期大桥学校工作总结大桥学校文20141号 签发人:凌 荣重庆市江津区大桥学校20132014学年度上期学校工作总结 学校各部门、各教职工、各班:20132014学年度上期即将圆满结束,现将学校本学期的工作总结下发给你们,请认真学习,结合个人工作认真对照总结经验教训。一、全面加强教学工作,努力提升教学成绩。教学质量是学校的生命线。这在我们这个生源匮乏,本校学生有所流失的情况下,显得尤为突出。过去老百姓关注中师中专的升学人数,现在关心考上江津一二三中的人数,要想保住并办好初中,必须提高重高升学人数,尤其是考上江津中学的人数,得到社会的认可,得到家长支持,得到生源的保障,这是我校能走出困境并发展壮大的根本途径和唯一出路。(一)狠抓“四个环节”,突出“两个重点”,教学常规管理扎实有力。“四个环节”是指备课、上课、作业批改、随堂听课。学校要求每位教师上课前做好充分的准备,了解学生情况,钻研教材,查阅资料,既在书上圈点勾画补充说明又要做好电子教案以备后用。在上课时,既搞好组织教学,又激发学生兴趣,讲练结合,及时反馈,向课堂40分钟要质量。学生作业,教师批改与讲评相结合,学生自评与互评相结合。为了促进教师相互学习,取长补短,学校明确要求每名教师每周随堂听课不少于一节,听课后交流切磋,思想汇报专题互帮共进。“两个重点”是指题库建设和运用班班通教学。当前,各类教辅资料种类繁多,东拼西凑便没有系统性,同时不一定切合学生实际。学校以教研组为单位,各学科教师针对当前考试整理资料,拿出自己的经典资料积极参与题库建设,让资源共用,让经验共享。在农村学校多年盼望的班班通实现后,我校教师积极下载资料,做好课件,利用多媒体教学的节数占上课节数的一半以上,直观形象的展示提高课堂教学效率。(二)“以研促教,以赛促练”努力提高教育科研水平。校本教研是提升教学质量的有效途径。本期来,每个学科每周均安排了一节教研课。在教研组长的带领下,教研活动形式多样。大家或听某个教师的公开课,集中评课,研讨课堂教学,探讨高效课堂;或对学科教学中的重难点进行解析,研究教材教法,探索最佳解决办法。教研活动中,全组教师谈问题毫不掩饰,谈方法真知灼见,谈经验毫不保留,范文TOP100情真意切,务实高效,促进了教师专业化成长,提高了教育教学工作水平。我校教师老龄化趋向严重,平均年龄达到42岁,35岁以下教师不足10人。为了培养有限的年轻人,我们安排所有青年教师积极参加了教管中心组织的学科赛课。教科处充分发挥集体力量,全体教师群策群力,参赛教师勤学上进,在比赛中迅速成长,胡伟、李小丽、周建华分获小学组和中学组第二名,胡英获津南片区第二名,与出线失之交臂。石杰、古义英出类拔萃,冲出重围代表津南片区参加江津区决赛。(三)以校际联盟为平台,以联考联研为载体,横比看优劣,纵比看进退。为加强过程监测,及时掌握教育质量,促进教育教学工作,我校加入了两个校际联盟,小学与沙埂、两岔、洞塘联盟,并于10月在我校召开了联合教研会。初中与江津二中、吴滩中学、江南学校等5个学校联盟。通过联考,能对比我校与其他学校优势和劣势,便于学校了解真实情况,针对性的开展工作。通过每次考试单科和总分的名次比对,观察进退情况。通过联合教研,为我校中考准备,新课讲授、最全面的范文参考写作网站阶段复习提供很好的学习机会。(四)以奖惩考核为抓手,开好成绩分析会,增强责任感,调动积极性。教师是完成教学工作,提升办学水平的决定性力量。我校将在年度考核,绩效考核、职称评定、岗位竞聘、评优评先以及其他考核中占有很大比例。今年9月学校专门制定了江津区大桥学校2014级中考考核方案,实行阶段性奖惩考核,增强责任感,激发主动性。学月考试、半期考试,都分年级召开了成绩分析会,全体科任教师分析班上管理情况,总结考试得失,交流教学经验。二、加强德育工作,以德树人。(一)加强班主任队伍建设管理。班主任是学校德育工作的骨干力量。学校坚持优中选优确定班主任,明确工作职责,按照江津区大桥学校班主任考核方案严格考核,并在学校各类评比中班主任占有一定分值,以提高班主任工作的积极性。要求班主任每周星期天下午返校清点学生到校情况,每天早中晚三次签到并到教室、寝室巡查。学校每月定期开展班主任工作会,总结工作,交流经验。(二)加强德育常规教育管理德育处坚持按照江津区大桥学校班级考核办法对班级的清洁、纪律、出勤进行考评,促进学生自觉规范自身行为。坚持每周值周行政和学生的国旗下讲话对学生进行励志教育,范文写作每天的课间集会对学生进行行为教育,班主任利用班会课对学生进行理想教育、文明礼仪等教育。本期来,学校重点对学生宿舍进行规范化管理,坚决制止乱丢乱扔行为。目前寝室摆放整齐,校园干净整洁。倡导学生厉行节约,浪费现象很少发生。(三)德育活动丰富多彩本学期,学校开展了跳绳、拔河、男子篮球赛、女子乒乓球赛等一系列的体育活动;开展了“中国梦,我的梦”主题演讲和“经典故事伴我成长”讲故事比赛,成功举办了大桥学校元旦文艺演出和学生手抄报比赛等活动。这些活动丰富学生生活,陶冶学生情操。三、狠抓安全工作,建设平安校园。(一)安全教育常抓不懈。学校逢会必讲;班主任每天讲;老师按一岗双责每课讲;周末放假法制安全科长;值周行政讲。班主任利用单周法制安全课对学生进行安全专题教育,法制安全科与德育处对重点学生进行了心理疏导和教育。聘请区教委原法制安全科科长王真勇为全校师生分别作专题讲座,安全教育警钟长鸣。(二)安全专项活动扎实开展。开学第一课,学校和班级对学生进行了法制安全教育。收缴了刀具、打火机、棍棒等器械。举行了防震减灾应急演练和消防应急演练。认真做好防溺水的教育,在大桥范围内的河塘堰装订了防溺水的警示牌,公示了举报电话,聘请周边群众为监督员,每周放假时间学校领导、保卫科到点巡查。(三)安全隐患及时排查整改。值周组24小时值班,值周教师每天多次巡查,保安坚持白天巡查不少于6次,夜间巡查不少于2次,班主任早中晚签到巡查,发现问题立即处理、汇报。法制安全科、后勤每月定期对场地、校舍、设施、消防进行大排查。班主任、学生平时排查马上报告,学校对安全隐患毫不含糊,立下页1号12013-2014学年上期大桥学校工作总结即整改。(四)举行防灾演练,教会学生自救、互助。本学期在法制安全科的组织下,成功组织了防震减灾和消防逃生两次演练,极大的增强了学生的安全意识,提高了学生自救、互助的能力。(五)安全记录详实,有备可查。法制安全科、保安、班主任对安全会议,所讲的安全内容,开展的安全巡查,安全隐患整改,影像资料等逐一记录在案,班级安全内容均由学生记录。四、扎实做好后勤工作,为学校发展提供坚强保障。(一)加快基建进程,力争上级资金,改善办学条件。开学来,学校抓紧教师周转房排污管网的手续办理,目前已竣工使用,学校还自筹资金修建了小学部教师集资楼的排污管道,维修了中学部教师集资楼的排污管道,基本解决了中小学排污问题。督促钻井老板侯茂平为中学再新打一口井,改换小学抽水设备,解决中小学饮水问题。小学葡萄架加固工程即将进入招投标阶段,小学部新建食堂手续办理在紧张的进行中。抓住教管中心邀请教委张跃国副主任到校调研的契机,争取到了小学部学生澡堂,中学部平房屋顶整改工程。(二)加强食堂、小超市的管理,为学生提供优质服务。开学前,学校回收了小超市,采用集体经营,刷卡消费,沿用了食堂包餐方式,安排了后勤副主任罗永伦专门负责食堂超市管理。严把 “三关”,即采购关、操作关、销售关。三人采购,两处验货,四人签字,教师参与,阳光运作。强化了食堂超市的卫生工作,做好了食品留样和进出台账。同时增加了油量、肉量,变化菜品,提高饭菜质量。(三)加强财务管理,规范运作流程,集体研究,合理开支,厉行节约。根据学校情况,于10月份制定了江津区大桥学校财务管理制度和江津区大桥学校差旅报销制度,规范了各类差旅报销标准,对采购、修建的数量、金额、流程作了明确的规定,凡是大宗物品的采购,大型维修均集体研究,并由校级干部和负责后勤的同志一起参加。五、扎实推进小学住校生工作由于多方原因,我校小学住校生相对其他学校人数较少,比例不高,一部分离校较远的家长在大桥场上租房照顾孩子,为了让学生享受更多的优质教育,消除隔代教育的弊端,开学以来我们扎实推进了住校生工作。(一)改善住宿条件。本期来,学校新增了6间学生寝室,解决了原来一铺两人挤睡的问题,实现了学生一人一铺的愿望。(二)加强晚上辅导。上晚自习的老师认真备课,精心上课,辅导学生作业,帮助后进生,弥补偏科生,住校生的成绩有所上升。(三)丰富住校生活。学校专门购置了一批体育器材,住校生每天下午放学后参加体育活动。每月在老师的指导下,学着包饺子,一起吃饺子,喜悦的心情荡漾在稚嫩的脸上。每月在师生的祝福声中过生日晚会,他们点亮蜡烛许下美好的心愿,吃着蛋糕说着相互祝愿的话,唱着动听的歌儿抒发满腔的激动,幸福的生活洋溢着美好的憧憬。(四)培养动手能力。在老师的指导下,住校生每天叠好被子,整理床铺,摆放好口盅,学会了整理自己的东西。每天下午晚饭前,把自己的能洗的衣物洗干净。(五)加强住校管理。要求教师坚持与学生同吃同住,早中晚三顿为学生分餐,关心学生是否吃饱是否吃好。晚上与学生同住,关心学生起居。班主任夜间签到,巡查寝室,了解处理相关情况。由于历史原因,我校住校生工作不能强行要求,而只能做好自己的本职工作,增强自生的吸引力。本期以来的住校生工作得到了广大家长的认可,截止目前,小学住校生达到157人,在开学初104人的基础上增加53人。六、多方推进跳绳活动,亮素质教育之窗口,树特色学校之形象。对于一所农村学校来说,要创建特色,培养学生的一技之长,必然要受到场地、设施、师资和地方经济水平等因素的限制。跳绳是教育部推广的一项“强心运动”,对我校来说具有很强的现实性。今年10月以来,学校着手创建“跳绳特色学校”的启动工作,现在跳绳活动已在我校全面开展。(一)全体教职员工带头示范,营造“爱跳才健康”的浓厚氛围。学校采用一定的形式激励并要求教师每天参加课间活动,有跳短绳的,有跳长绳的,有学花式的,既跳出健康,又缓解紧张,更为学生营造了氛围。(二)全体学生广泛参与,培植学生“以绳为友,以跳为乐”的自觉情趣。体育教师在在体育课中专门安排了一节体育课,对学生进行技术指导和技能训练,提高单摇、双摇的速度,教会一些花样跳绳的动作,增强集体跳长绳的配合。大课间活动以跳绳为主,逐步编排跳绳操和跳绳节目,开创“全校齐跳绳,人人爱运动”的崭新局面。(三)加强校队专业训练,力争明年代表江津区参加重庆市跳绳比赛。创建特色学校除了面上开花以外,还要点上结果。校队代表学校的最高水平,就要进行专业训练。两个月来,教练从体能、动作、技巧等方面进行了训练,层层选拔,跳绳校队组建完成。六年级二班何滨雁一分钟单摇达到288个,这个水平目前能跻身重庆市小学组前八强。部分运动员达到260个。(四)采用“走出去,引进来”等方式,加强学习,提高训练水平。10月中旬,我们组织了班子成员和教练组到全国跳绳名校西彭一小参观学习,听取了学校负责人和教练的经验介绍。返校后,我们就如火如荼的开展跳绳活动。上周,全国知名的跳绳教练李万英老师亲临我校指导。在本月底,吉尼斯世界纪录者、中国跳绳第一人许凡的得意门生将到我校表演花式跳绳,下学期他将亲临我校指导,为参加重庆市跳绳比赛助一臂之力。七、本期学校、教师、学生取得的成绩(一)学校获奖:江津区20122013学年度教育教学质量先进单位青少年科技模型大赛第24届投石机三等奖(中学组)青少年科技模型大赛第24届投石机二等奖(小学组)青少年科技模型大赛第24届四驱车一等奖(小学组)青少年科技模型大赛第26届四驱车三等奖(中学组)(二)教师获奖:古义英 参加卓越课堂英语赛课比赛获得江津区二等奖 胡 英 参加卓越课堂廉洁教育赛课比赛获得片区区二等奖 石 杰 参加卓越课堂综合实践赛课获得片区一等奖 周建华 参加思品赛课活动获得李市镇二等奖石 杰 班主任基本功大赛获得镇二等奖周建华 参加小学科学赛课活动获得镇二等奖(三)学生获奖幸鹏程 青少年科技模型大赛第23届车模二等奖 刘 鸿 青少年科技模型大赛第24届投石机三等奖 吴小龙 青少年科技模型大赛第24届投石机三等奖 李 江 青少年科技模型大赛第24届投石机二等奖 邱乙航 青少年科技模型大赛第24届投石机二等奖 吴秋乘 青少年科技模型大赛第24届投四驱车三等奖 龚建明 青少年科技模型大赛第24届投四驱车三等奖 周 凯 青少年科技模型大赛第24届投四驱车二等奖 吴晓毅 青少年科技模型大赛第24届投四驱车二等奖 吴玉权 青少年科技模型大赛第24届投四驱车一等奖 谭 爽 青少年科技模型大赛第24届投四驱车三等奖上页 下页1号12013-2014学年上期大桥学校工作总结(转载于: 在点 网)王 帅 青少年科技模型大赛第2

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