【创新设计】高考化学总复习 第2章 第2讲 电解质.ppt

第2章 一举双得的课前预案 一气贯通的课堂学案 一卷冲关的课后练案 第2讲 水溶液或熔融 水溶液和熔融 2 强电解质和弱电解质 思考 感悟 1 cl2 co2溶于水均能导电 属于电解质吗 提示 cl2属于单质 既不是电解质也不是非电解质 co2溶于水生成h2co3 并非co2本身电离 co2是非电解质 2 某物质的水溶液导电性很弱 该物质一定是弱电解质吗 提示 不一定 如baso4 caco3等难溶物的水溶液导电性很弱 但baso4 caco3均为强电解质 二 电解质的电离1 电离的概念电解质溶解于水或受热熔化时 离解成能够的过程 2 电离方程式书写电离方程式时 首先要判断电解质的强弱 然后注意符号 的应用 多元弱酸的电离要分步写 弱酸酸式盐的电离要分步写 强酸酸式盐的电离写一步即可 如 自由移动的离子 1 hcl 2 h2s 3 ca oh 2 4 cu oh 2 5 kclo3 6 nh4hco3 7 nh4hso4 hcl h cl h2s h hs hs h s2 ca oh 2 ca2 2oh cu oh 2 cu2 2oh kclo3 k clo nh4hco3 nh hco hco h co nh4hso4 nh h so 2 3 4 4 2 4 3 3 思考 感悟 3 电解质的电离属于物理变化还是化学变化 电离出h 的化合物就是酸吗 提示 电离过程中无新物质生成 或只有化学键的断裂没有化学键的形成 属于物理变化 有些酸式盐也可电离出h 如nahso4 三 离子反应1 定义电解质在溶液中 或熔融状态下 的反应实质上是的反应 这样的反应称作离子反应 2 离子方程式用实际参加反应的来表示离子反应的式子 离子之间 离子符号 3 离子方程式的书写 1 写 写出正确的 2 拆 把在水溶液中完全电离且易溶的物质写成 3 删 删去方程式两边离子 4 查 检查方程式中是否守恒和守恒 化学方程式 离子形式 不参加反应的 质量 电荷 4 离子方程式的意义不仅可表示 而且可表示 5 离子反应发生的条件 1 复分解反应 2 在溶液中进行的某些氧化还原反应 有离子参加的置换反应 特殊的氧化还原反应 在溶液中进行的电解反应 某一个具体的反应 同一类型的反应 生成难溶性的物质 生成难电离的物 质 生成挥发性的物质 1 下列说法正确的是 a nacl晶体中含有na cl 所以nacl晶体能导电b so2溶于水能导电 所以so2是电解质c baso4难溶于水 故将baso4放入水中存在电离平衡d cu 盐酸均能导电 但二者均不是电解质 答案 d 2 相同条件下 等浓度的下列溶液导电性最强的是 a nahso4b nahco3c hcld nh3 h2o 解析 nh3 h2o为弱电解质 其水溶液的导电能力最弱 设a b c三项溶液的浓度均为1mol l 1 则nahso4溶液中离子总浓度为3mol l 1 nahco3溶液中离子总浓度稍大于2mol l 1 但小于3mol l 1 hcl溶液中离子总浓度等于2mol l 1 故导电能力 a b c d 答案 a 答案 a 解析 b项 碳酸镁应写化学式 c项 把alcl3溶液加入氨水中只能生成al oh 3沉淀 而且一水合氨应写化学式 d项 离子方程式应为ba2 so 2h 2oh baso4 2h2o 答案 d 答案 1 2 3 4 5 6 6 1 向nahso4溶液中 逐滴加入ba oh 2溶液至中性 请写出发生反应的离子方程式 向以上中性溶液中 继续滴加ba oh 2溶液 请写出此步反应的离子方程式 2 向ba oh 2溶液中 逐滴加入nahso4溶液至恰好不再生成沉淀时为止 写出反应的离子方程式 在以上溶液中 继续滴加nahso4溶液 写出反应的离子方程式 离子方程式正误的判断 1 一查反应是否符合客观事实如钠投入cuso4溶液中 2na cu2 2na cu 2na cu2 2h2o 2na cu oh 2 h2 2 二查质量 电荷 得失电子是否守恒如fe2 cl2 fe3 2cl 2fe2 cl2 2fe3 2cl 特别提醒 离子方程式的正误判断可以从五方面着手 符合事实 拆分正确 原子守恒 电荷守恒 得失电子守恒 答案 d 答案 b 1 2 2010 新课标全国卷 下表中评价合理的是 2 3 2 4 答案 b 判断多种离子能否大量共存于同一溶液中 归纳起来就是 一色 二性 三特殊 四反应 1 一色 溶液颜色若限定无色溶液 则cu2 fe3 fe2 mno等有色离子不能存在 4 特别提醒 解答离子共存问题 首先要审清题目的隐含条件 然后再逐项分析离子之间能否反应 答案 c 2 1 若将例2题干中 一定能大量共存 改为 可能大量共存 则正确答案是 解析 d项 在碱性条件下能大量共存 答案 cd 答案 b 答案 c 一 命题常设误角度诊断