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文档简介
体育选修模块(足球选项)教案 学习目标1、认知目标:让学生认识头顶球的作用,了解正额跳起头顶球动作要领2、技能目标:提高学生的球性,使80%学生基本掌握正额跳起头顶球技术要领3、情感目标:培养学生的合作精神,提高学生竞争意识,养成良好的运动习惯学习内容1复习各种球性练习。2学习正额跳起头顶球技术。本 课重难点重点提高学生球性难点使80%学生基本掌握正额跳起头顶球技术场地足球场一个需 要器 材足球25个、皮尺循序教学内容教师活动学生活动组织形式目标要求激趣热身1、集队.2.向学生问好,检查学生出勤情况.3. 宣布本课内容4. 安排见习生5运球慢跑6. 徒手操1头部运动2肩部运动3腰部运动4拉大腿小腿5各种韧带的静力性拉伸练习6各种加速跑练习1.集队.2.向学生问好,检查学生出勤情况.3. 宣布本课内容4. 安排见习生5.教师带操,完成练习6.教师领跑。7.听教师口令进行练习.8.教法:教师讲解示范,口令指挥学生练习.1.在体育委员的指挥下迅速集队;2.听教师口令进行练习.3.积极配合,动作有力、到位队形:要求:1学生集队时快,静,齐;注意力集中2 强调正确的站姿,抬头挺胸,收腹.要求:1 认真听讲,注意安全。组织:学生成两路纵队绕足球场慢跑一圈。队形:1.师生沟通,建立良好的师生关系和学习氛围,调动学生的积极性.2.活动开各个关节,使身体进入运动状态,提高学生上课的兴趣.学习体会与探究)1.复习:各种球性练习。(颠球、拉球、挑球、扣球等.a脚击球时踝关节松驰,造成用力不稳定。b击球时脚尖向上或向下勾,使球难以控制。)2.学习:a.跳起正额头顶球(起跳前要有三至五步的助跑。最后一步踏跳时要用力,步幅要稍大些,踏跳脚以脚跟先着地再迅速移到脚掌,同时另一腿屈膝上提,两臂向上摆动。身体腾起后上体随之后仰。顶球时,上体由后向前摆动,借助腰、腹和颈部力量将球顶出。然后两脚自然落地(图)。4.教学比赛 1教师讲解.2师生配合示范3组织学生按要求分组练习.4教师讲解5组织比赛,让学生在比赛中学习与体验.6讲解游戏规则:以手传球不得运球,用头顶球攻门1.专心听教师的讲解。2.模仿老师做动作。3.虚心接受老师指导。4.认真练习。5.学生按水平自主选择练习方法.6.积极参与游戏队形: 男生 女生老师学生分开自由练习 听清教师的讲解要注意的问题。同学间相互提示,改进动作。练习方法:两人一组,每组一球,一人拿住球一人跳起头顶球体会顶球部位或一人抛球一人练习。组织如下:组织:分成8队,利用半个7人场进行比赛。要求:积极跑位,摆脱防守,利用头顶球射门。1.使学生基本掌握变向运球动作要领.2.提高变向运球技术,让学生在比赛中学以至用。恢复与结束1、 放松练习2、 小结本节课的情况3、 宣布下节课的内容1、教师带领学生进行徒手放松练习。2、教师总结本课,表扬先进,提出不足。小结3、布置课后练习1、学生认真放松2、听取老师点评,总结自我不足的地方1、教师在队伍前面总结课的情况,并宣布下节课内容2、宣
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