二年级下册数学优质课件－4.1用7、8、9的乘法口诀求商_人教新课标（2014秋）

4 1用7 8 9的乘法口诀求商 二年级下册 本节目标 经历用7 8 9的乘法口诀求商的过程 掌握用乘法口诀求商的一般方法 体会用乘法口诀求商是帮助人们解决问题的工具 01 02 03 复习旧知 1 填一填 并说出用哪句口诀 3 244 365 453 27 6 48 5 40 8 9 9 9 8 8 复习旧知 2 说一说 里的数是用哪句乘法口诀想出来的 6 312 324 4 3 5 5 518 6 2 4 6 15 25 3 导入新课 1 图中的信息 你能有条理地说一说吗 仔细观察图 说一说你都看到了什么 我们做了49颗 平均分给7个组 初步感知 1 看着这幅图你会列式吗 2 7 8你们用的是哪句乘法口诀 7 8 56 56 8 7 56 7 8 口诀 七八五十六 想 八五十六 想 七 五十六 七 八 3 56 8和56 7你们又分别用的是哪句口诀呢 你是怎么想到这句口诀的 深入探究 7 8 56 56 8 7 56 7 8 口诀 七八五十六 想 八五十六 想 七 五十六 七 八 小结 在计算这两道除法算式的时候 先看的是除数 除数是几 就想几的口诀 七八五十六 这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式 看来乘法口诀真的很重要啊 深入探究 2 这个问题你会解决吗 列式算一算 1 让我们一起回到这幅主题图 刚才我们还看到了这两条信息呢 谁能根据这两条信息提出一个数学问题 想 七 四十九 3 你们用的是哪句口诀 你们是怎么想到这句口诀的 49 7 7 颗 我们做了49颗 平均分给7个组 每个小组分得几颗 七 深入探究 在计算这道题的时候 我们也是先看除数 除数是几就想几的乘法口诀 这就是用乘法口诀求商的方法 初步感知 问题 1 根据信息 你能提出什么问题 2 可以摆几行呢 请你借助手中的学具摆一摆 深入探究 小结 在口算这两道除法算式的时候 我们要根据算式想所对应的乘法口诀 也就是先看除数 除数是几就想几的乘法口诀 27 9 3 27 3 9 想 九二十七 想 三 二十七 三 3 你们是怎么想到用这句口诀的 九 1 谁能看图列出两道除法算式 2 解决这两道除法算式用的是哪句口诀 口诀 三九二十七 深入探究 运用规律 练口诀 小结 看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式 口诀的作用可真大啊 63 9 7 72 9 8 54 9 6 63 7 63 9 72 8 72 9 54 6 54 9 7 9 8 9 9 6 巩固练习 8 6 48 6 48 8 8 2 16 2 16 8 7 4 28 4 28 7 28 7 4 16 8 2 48 8 6 1 你能算出它们的得数吗 8 2 16 2 16 8 7 4 28 4 28 7 巩固练习 7 7 32 8 48 8 56 7 64 8 21 7 49 7 40 8 2 做一做 1 8 4 3 6 7 8 5 说一说计算每一道题用的是哪句口诀 7 巩固练习 3 算一算 用的是哪句口诀 7 4 7 3 7 巩固练习 4 拔河比赛 1 获胜队员平均每人可得几本书 小结 我们在解决问题的时候 一定要把有关系的信息和问题联系在一起 认真分析数量之间的关系 这样才能正确解答 48 8 6 本 巩固练习 4 拔河比赛 2 你还能提出其他数学问题并解答吗 巩固练习 5 篮球比赛 小结 7人一组 35人里有几个7人就可以分成几组 35 7 5 组 7人一组 我们班有35人 可以分成几组 巩固练习 6 填一填 3 6 2 5 4 2 5 3 除数是几 我们就想几的乘法口诀 这样就会算得又快又对 24 48 16 40 8 36 18 45 27 9 7 请你用连一连 写一写 画一画的方法帮助每个小动物找到自己的家 巩固练习 01 02 在计算除法的时候 先是看除数 除数是几就想几的乘法口诀 这就是用乘法口诀求商的方法 用7 8 9的乘法口诀求商 用乘法口诀的方法来求商比较简单 乘法口诀不仅可以求积 还可以求商 本节总结 03 同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两