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xxx学校2014-2015学年度期中考试学校:_姓名:_班级:_考号:_第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题(本题共41道小题,每小题0分,共0分)1.人体血液中不可能出现的物质是 A纤维素 B尿素 C激素 D维生素2.下列选项中,不同于其他三项含义的是( )A内环境 B血浆、组织液、淋巴 C细胞外液 D细胞内液3.人体与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是消化系统 呼吸系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 运动系统 生殖系统 内分泌系统A B. C. D. 4.人体的绝大多数组织细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A血浆 B. 淋巴 C. 食糜 D. 组织液5.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是A血浆pH稳定与血浆中的HCO3、HPO42等离子有关B细胞内外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量维持C血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐的含量而与蛋白质含量无关D内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动6.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节7.下列各组植物激素中,其生理作用都是促进植物的生长发育的是A脱落酸和赤霉素 B细胞分裂素和乙烯C赤霉素和细胞分裂素 D脱落酸和乙烯8.在1条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是- -( )9.-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合,有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是( )A肌肉松弛、肌肉僵直 B肌肉僵直、肌肉松弛C肌肉松弛、肌肉松弛 D肌肉僵直、肌肉僵直10.下列有关神经调节的叙述错误的是A神经调节的结构基本方式是反射 B不是所有生物都能进行神经调节C完成反射的结构基础是反射弧 D内环境的稳态仅依赖于神经调节11.激素调节的特点不包括A组成细胞的结构 B通过体液运输 C作用于靶细胞、靶器官 D微量、高效 12.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是-( )A.生物膜的融合和转化B.离子通道的开放和关闭C.ATP的合成和水解D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合13.下图表示两次注射疫苗后机体血液中抗体浓度的变化,正确的是-( )14.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是A大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素分泌增加,则尿量增加D抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强15.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是A糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的B葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升高C糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起D胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度16.下列关于非特异性免疫的特点的表述中,不正确的是 A是人生来就有的天然防御功能 B其包括三道对付病原体的防线C皮肤、黏膜是其第一道防线 D体液中的杀菌物质和吞噬细胞是其第二道防线17.人的体温的相对恒定,意味着 A机体的产热量与散热量保持相等 B机体的产热量大于散热量C机体的产热量少于散热量 D机体的产热量与散热量保持动态平衡18.下列有关神经调节相关知识的描述,正确的是A兴奋在神经元之间传递的速度与在神经纤维上传导的速度相同 B兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突C反射是脊椎动物神经调节的基本方式 D没有感觉产生,一定是传入神经受损伤19.艾滋病的主要传播途径不包括 A性接触传播 B母婴传播 C血液传播 D握手、共同用餐、同池游泳20.右图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经肌接头”。下列叙述错误的是()A“神经肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B电刺激处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C电刺激处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同21.图甲是青蛙离体的神经肌肉标本示意图,图中ABBCCD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是A刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化B刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C的内容物释放到中主要借助生物膜的流动性D兴奋从E到F,发生“电信号化学信号电信号”的转变22.下列关于神经调节与体液调节的特点,哪一项是不正确的A神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久 C神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以神经调节为主 D神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等23.下图示扦插的四个葡萄枝条,其中最易成活且生出的根最多的是 ( )A B C D24.“秋天来了,一片片黄叶从树上落下来”这里描述的自然现象主要与哪种植物激素有关 A吲哚乙酸 B细胞分裂素 C脱落酸 D乙烯25.关于HIV的叙述,正确的是() AHIV在人体血浆能大量增殖 BHIV主要攻击T细胞,使人体无法产生抗体 CHIV仅含有核糖体这一种细胞器 D艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒26.下图是关于燕麦胚芽鞘生长情况的实验(图中锡箔不透光,云母片不透水),下列各项中能产生向光性弯曲生长的是-( )A甲和乙B乙和丙C丙和丁 D甲和丁27.完成呼吸、排尿和阅读反射的神经中枢在 A脊髓、大脑、小脑 B脊髓、脊髓、大脑 C脑干、脊髓、大脑 D小脑、脊髓、大脑28.下列关于生长素发现的四个选项中,不正确的是 A詹森的实验证明,胚芽鞘尖端产生的刺激可以传递、B拜尔的证明胚芽鞘弯曲生长是由顶端产生的化学物质分布不均匀造成C温特证明生长素的化学本质是吲哚乙酸D达尔文发现植物的向光性的产生与胚芽鞘的尖端有关29.下列叙述中,不正确的是( )A摘除顶端,可解除顶端优势B生长素在高浓度条件下,可作除草剂使用C用一定浓度生长素处理未授粉的番茄花蕾可获得无子果实D生长素的浓度越低,促进作用越强30.种群的特征中,最基本的数量特征是 A出生率和死亡率 B迁入率和迁出率 C年龄组成 D种群密度31.人口学家统计预测人口翻一番的时间为:墨西哥2040年、美国4080年,而瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少。这种预测的主要依据是 A种群数量和密度 B种群年龄的结构 C种群性别比例 D出生率和死亡率32.人口学家统计预测,墨西哥人口翻一番的时间为20-40年、美国人口翻一番的时间为40-80年,瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少。这种预测的主要依据是 A种群数量和密度 B种群的年龄组成 C种群性别比例 D出生率和死亡率33.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,下列叙述错误的是A根、芽、茎3种器官对生长素反应的敏感程度不同Bc点对应的生长素浓度促进茎的生长,抑制芽的生长Ce点对应的生长素浓度抑制茎的生长Da、b、d点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度34.下列哪项不是植物生长素的生理作用 ( )A、促进细胞分裂 B、促进生长C、促进果实发育 D、促进扦插枝条生根35.下列有关植物生长调节剂应用的叙述,错误的是A用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯种子的休眠B用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根C用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育D用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实36.下列生产实践活动或植物生长现象能体现生长素的调节作用具有两重性的有()用生长素类似物除去双子叶杂草用适宜浓度的生长素类似物处理扦插枝条生根植物的顶端优势现象 茎的背地性生长ABCD37.向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是我们平时吃的瓜子。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生的结果叙述中,正确的是 ( )A. 两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响B. 番茄形成无籽果实,向日葵形成有籽果实 C. 番茄形成无籽果实产量受影响,向日葵形成无籽果实产量不受影响D. 番茄形成无籽果实产量未受影响,向日葵形成无籽果实产量下降38.图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是( )A寒冷会促使X分泌激素aBY除能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽C缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值D血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用,间接地促进自身的合成与分泌39.如图表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母分别代表某种激素,下列有关说法错误的是 A图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素BC激素的靶器官是甲状腺,对下丘脑没有反馈调节作用CD代表的激素作用是降低血糖浓度D B激素分泌增加,A激素分泌减少,C激素分泌减少40.下列哪项不属于下丘脑的功能A分泌促激素释放激素,调节内分泌腺的活动B感受渗透压的变化并产生渴觉C感受血糖浓度的变化并通过神经调节内分泌腺的活动D能调节机体的产热和散热过程41.下列各项中,属于胰岛素作用范围的是 A抑制血糖转化成脂肪 B抑制血糖进入肝脏细胞 C抑制血糖进入肌肉细胞 D抑制肝糖原分解成血糖评卷人得分二、多选题(题型注释)第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分三、简答题(本题共7道小题,第1题0分,第2题0分,第3题0分,第4题0分,第5题0分,第6题0分,第7题0分,共0分)42.下图中甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系;图丙表示免疫调节示意图。请据图回答:在寒冷环境中,机体通过神经体液调节机制,使机体产热_,以维持体温相对稳定,这一调节中枢位于_。血液中A、B、C激素含量会增加,但激素的含量却不会过高,因为在激素发挥作用的过程中存在_机制,其中A激素是_。研究表明,神经递质有很多种,作用效果也不同。Ach是一种兴奋性递质,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙的_(用图中的数字表示)中,当神经冲动传到轴突末梢时,Ach进入中,作用于突触后膜,引起Na (内流/外流),则突触后膜的电位表现为动作电位;而有一种抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl (内流/外流),则抑制突触后膜的兴奋。图丙中d细胞是_。研究表明,某种溶血性贫血病是由于病毒、药物等使患者红细胞膜抗原变性,刺激机体产生相应抗体,与红细胞膜抗原发生交叉反应,导致红细胞寿命缩短,发生溶血。这种病属于免疫学中的_。43.【题文】图是人体内激素分子作用的模式图。甲丁表示激素分子作用的靶细胞或靶 器官,AD表示不同的激素分子.请据图回答: (1)请写出激素分子的名称:A 、D . (2)人体内的激索分子除了作用于靶器官、钯细胞外,在作用方式上还有 和 的共同特点。(3)人体内产生的B被运往 ,只有丁即 的细胞膜上含有该激素的受体。 (4)C代表 ,由 细胞分泌,作用的靶器官甲是 .(5)调节D分泌的反射弧中的感受器为 ,D释放后作用于乙即 ,促进其对水分重吸收。44.下图是人体特异性免疫过程示意图,其中a、b、 c、d为免疫细胞,A、B为免疫活性物质,甲、乙为免疫类型。请回答:(1)请判断免疫类型:甲 ,乙 。(2)图中既参与特异性免疫,又参与非特异性免疫的细胞是 _;产生抗体的细胞是 _。 (3)艾滋病病毒主要攻击的是 _细胞,使其大量死亡,对特异性免疫功能的影响是 。(4)过程表示的是 。 (5)如果人体免疫功能过强,可能会将自身物质当成外来异物进行攻击,从而引起 病,如类风湿性关节炎。 45.根据人体免疫的相关概念图回答问题:(1)人体内的免疫细胞来源于 ,由该细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同,主要是由于 。(2)既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的是 。(3)概念图内以下细胞中,具有分化能力的是 。A记忆细胞 Bb Cc Dd(4)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外有关的细胞器有 。(5)形成c 的途径有: ; ; 。46.(10分)下图1是某反射相关结构示意图,图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图;图3是人体部分生理过程示意图,m、n代表人体内不同激素。请分析回答:图1图2图3 (1)图1中,a代表_。b在静息状态时的电位表现为_。(2)图2表示的结构称为_,兴奋通过该结构的传递方向可表示为_(用箭头和图中字母表示),完成的信号变化是 。(3)图3中,如果人体内激素水平升高,则耗氧量将_(填“增加”、“减少”或“不变”)。在寒冷环境中,分泌量增加的同时_(填“m”或“n”)的分泌量也增加,两种激素共同促进机体的新陈代谢,二者关系表现为_作用。(4)图3中,如果激素的合成量过多,激素含量的变化趋势是_,这是一种_调节机制47.下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是_,乙图是甲图中_(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的A叫_,B是下一个神经元的_。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_。(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是_。(4)细胞合成的递质,经过_加工,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应。可见“受体”的化学本质是 。48.(12分)稻田中除水稻外,还有杂草、田螺等生物。(1)调查稻田中田螺种群密度时可采用样方法,选取样方的关键是 。根据下面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为 只/m2稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关,并影响作物的价值。图中曲线 (填“”或“”)表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点,则控制在 点时收益最大。3. 如在适当时间将鸭引入稻田,鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食,从而可以减少 使用,减轻环境污染。稻田生态系统中的分解者能将鸭的粪便分解成 ,可以促进水稻的生长。4.评卷人得分四、实验题(本题共2道小题,第1题0分,第2题0分,共0分)49.研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞的增殖和生长有抑制作用,而对正常细胞无影响。进一步研究发现,发挥作用的物质是血清中的L-天冬酰胺酶,它能将L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸,导致增殖和生长被抑制。(1)为验证该酶对两种细胞的不同影响,某兴趣小组进行了以下实验,请完善空缺部分:实验材料:正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基(含细胞生长所需的物质)、L-天冬酰胺酶实验步骤:第一步:分组。甲组:适量培养基 适量L-天冬酰胺酶 适量淋巴瘤细胞;乙组:等量培养基 等量生理盐水 _;丙组:等量培养基 _;丁组:等量培养基 等量生理盐水 _;第二步:细胞培养。将各组细胞在相同、适宜条件下培养一段时间。第三步:观察或检测:ks5u采样以后,应以_为指标进行观察和检测。(2)某疾病患者需静脉注射一种外源性酶进行治疗,多次注射后疗效会明显降低,你认为可能的原因是_。50.回答下列、小题。.无子西瓜、无子番茄等无子果实由于食用上的方便,深得人们喜欢。培育无子果实有多种方法。假设番茄细胞染色体数目为2N,用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无子番茄,这种果实的细胞中染色体数目为_。.生长素具有促进植物生长的作用,乙烯有抑制植物生长的作用。如图是盆栽植物平放时,根与茎的生长情况。现已知,近地侧IAA浓度高于背地侧的;根对IAA的敏感性高于茎。有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,加入少量蔗糖作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在有IAA的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。(1)此人设置的空白对照组是_。(2)本实验的自变量是_,因变量是_。(3)据此实验结果,可推知图中根向地生长的原因是_。(4)请你用表格的形式呈现本实验的设计思路。试卷答案1.A2.D3.C4.D5.C6.D7.C8.B9.A10.D11.A12.D13.A14.D15.B16.B17.D18.C19.D20.C21.C22.D23.C24.C25.B26.B27.C28.C29.D30.D31.B32.B33.B34.A35.C36.A37.D38.A39.A40.B略41.D42.(1)加快 下丘脑 反馈调节 促甲状腺激素释放激素 (2) 内流 内流 (3)浆细胞(效应B细胞) 自身免疫病43.甲状腺激素抗利尿激素(2)微量、高效通过体液运输 全身各处 甲状腺(4)胰岛素 胰岛B 肝脏(5) 下丘脑渗透压感受器肾小管、集合管44.(1)细胞免疫 体液免疫 (2)a吞噬细胞 d浆细胞(效应B细胞)(3)bT 细胞免疫缺陷,体液免疫功能下降(4)T细胞

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