化学人教版九年级下册课题2 酸和碱的中和反应_第1页
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第十单元酸和碱 课题2酸和碱的中和反应 课前知识准备 1 写出下列物质的化学式 酸 盐酸硫酸硝酸 碱 氢氧化钙 熟石灰 消石灰 氢氧化钠 火碱 烧碱 苛性钠 2 酸 碱指示剂遇酸碱时的变色情况 紫色石蕊试液遇酸变色 遇碱变色 无色酚酞试液遇酸色 遇碱变色 HCl H2SO4 HNO3 Ca OH 2 NaOH 红 蓝 不变 红 课前预习自主感知 1 中和反应是指的反应 其实质是反应生成水的过程 2 在氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液 溶液变成色 再用滴管慢慢滴入稀盐酸 并不断搅拌溶液 至溶液颜色恰好变成色为止 反应的方程式为 若继续滴加稀盐酸 溶液中盐酸过量 溶液呈色 显性 一 中和反应 请阅读课本60 61页 完成相应实验探究并思考如下问题 课前预习自主感知 1 中和反应是指的反应 其实质是反应生成水的过程 2 在氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液 溶液变成色 再用滴管慢慢滴入稀盐酸 并不断搅拌溶液 至溶液颜色恰好变成色为止 反应的方程式为 若继续滴加稀盐酸 溶液中盐酸过量 溶液呈色 显性 一 中和反应 请阅读课本60 61页 完成相应实验探究并思考如下问题 酸和碱作用生成盐和水 酸溶液中的氢离子和碱溶液中的氢氧根离子 红 无 无 酸 NaOH HCl NaCl H2O 同学们有这样的经历吗 蜜蜂蛰伤 蚊子叮咬 蚊虫叮咬时 在蚊子的口器中分泌出一种有机酸 蚁酸 在家庭中可用浓肥皂涂抹可迅速止痒 显碱性 为什么 实验10 9 在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液 滴入几滴酚酞溶液 再用滴管慢慢滴入稀盐酸 并不断搅拌溶液 至溶液颜色恰好变成无色为止 提出问题 酸和碱之间会发生什么反应 实验验证 稀盐酸与氢氧化钠溶液直接混合 观察现象 无明显现象 得出结论 没有结论 你能设计出可行的方案证明酸和碱之间发生了反应吗 发生化学变化时常伴有颜色变化 放出气体 生成沉定 能量的变化 放热 吸热 发光 等 实验现象 溶液由红色变为无色 得出结论 酸和碱能反应 反应前后溶液中离子发生了怎样的变化 NaOH Na OH HCl H Cl NaOH HCl NaCl H2O 氢氧化钠与盐酸反应的本质 酸溶液中的氢离子和碱溶液中的氢氧根离子反应生成水的过程 这个反应为中和反应 一 中和反应 1 定义 酸和碱作用生成盐和水的反应 2 判断 反应物必须为酸和碱 如 Ca OH 2 2HCl CaCl2 2H2O 2NaOH H2SO4 Na2SO4 2H2O 1 下列反应中属于中和反应的是 A Zn 2HCl ZnCl2 H2 B CuO 2HCl CuCl2 H2OC Ba OH 2 H2SO4 BaSO4 2H2OD AgNO3 HCl AgCl HNO3 C 2 下列各组物质通常借助指示剂才能证明是否反应的是 A 氢氧化铜和稀盐酸B 石灰石和稀盐酸C 氢氧化钙与碳酸钠反应D 烧碱和稀硫酸 请同学们试一下 D 随堂演练夯实基础 1 改良土壤 2 处理 3 用于和日常生活用品 二 中和反应在实际中的应用 请阅读课本61页 完成相应实验探究并思考如下问题 随堂演练夯实基础 1 改良土壤 2 处理 3 用于和日常生活用品 二 中和反应在实际中的应用 请阅读课本61页 完成相应实验探究并思考如下问题 酸性 工业废水 医药 二 中和反应在实际中的应用 1 改变土壤的酸碱性 植物需要在一定酸碱性的土壤中生长 但近年来由于不合理使用化肥 或酸雨的形成 破坏土壤的酸碱性 不利于植物的生长 应怎样去改变酸性土壤 用熟石灰中和 能用生石灰代替熟石灰吗 为什么 可以 CaO H2O Ca OH 2 2 处理工厂的废水 某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质 严重危害当地的生态环境 你会怎样处理这些废水呢 用碱性物质 例如熟石灰 进行中和处理 你能写出化学方程式吗 请试一下 Ca OH 2 H2SO4 CaSO4 2H2O 3 用于医药 1 胃酸的主要成分是 胃药的主要成分 盐酸 氢氧化铝能中和胃酸 你能写出化学方程式吗 Al OH 3 3HCl AlCl3 3H2O 2 被蚊虫叮咬后 涂一些含有碱性物质 如NH3 H2O 的药水 氢氧化铝 请同学们回顾本节课的主要内容 1 中和反应 酸 碱盐 水 对于无明显现象的中和反应 通常要借助指示剂来帮助判断反应的发生 2 中和反应在实际生活中的应用 A 农业B 工业C 医药 拓展与能力提升 1 以下物质中属于氧化物的是 属于酸的是 属于碱的是 属于盐的是 填序号 盐酸 氢氧化铜 Cu OH 2 生石灰 CaO 氢氧化镁 Mg OH 2 醋酸 硫酸 一氧化碳 烧碱 纯碱 Na2CO3 硫酸铜 拓展与能力提升 2 家用自来水常因硬度大 在煮开水时在水壶内易形成水垢 主要成分CaCO3和Mg OH 2 除去水垢常用稀盐酸 请写出对应的化学方程式 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 Mg OH 2 2HCl MgCl2 2H2O 3 小松同学在进行酸碱中和反应的实验时 向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后 发现忘记了滴加指示剂 为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应 小松同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中 并向试管中滴加几滴无色酚酞试液 振荡 观察到酚酞试液不变色 于是他得出 两种物质已恰好完全中和 的结论 1 你认为他得出的结论是否正确 理由是 2 请你另设计一个实验 探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全反应 填写下表 稀盐酸 氢氧化钠 不正确 如果盐酸滴加过量 滴入酚酞试液也不变色 取样 滴加紫色石蕊试液 试液变红 盐酸过量 试液不变红 恰好中和 取样 滴加碳酸钠溶液 有气泡产生 盐酸过量 无气泡产生 恰好中和 取样 加入锌粒等活泼金属 有气泡产生 盐酸过量 无气泡产生 恰好中和 酸 碱化学性质归纳 1 酸的化学性质 盐 氢气 盐 水 盐 水 新盐 新酸 ZnS04 H2 FeCl2 H2 CuSO4 H2O 2FeCl3 3H2O 6 CaCl2 2H2O 2 Na2SO4 2H2O 2 AgCl HNO3 BaSO4 2HCl 2 使石蕊变红 酚酞不变色 产生气泡产生气泡 溶液变成蓝色溶液变成黄色 无现象无现象 产生白色沉淀产生白色沉淀 2 碱的化学性质 盐 水 盐 水 新

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