人教2011版小学数学三年级较复杂的比多比少应用题教学设计.doc

较复杂的比多比少应用题 唐春慧 衡阳市衡南县明德小学1793533968 微课内容新人教版小学数学教材三年级上册P48 练习十 第2题 一个养鸡场上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出118只， （1）、下午孵出多少只鸡？（2）、这一天一共孵出多少只鸡？补充：2016年暑假在巴西里约召开第31届奥运会，其中，英国获得27块金牌，比美国少19块，中国比美国少20块，中国有多少块金牌？学习目标： 建立“大数比小数多相差数，小数比大数少相差数 ”的数学模型，借助模型理解、分析三者之间的传递关系，从而解答比较复杂的比多比少问题。学具准备铅笔、橡皮、纸学习方式学生观看微视频，理清比多（少）问题的数量关系，掌握解题方法。微课教学一、谈话导入、激发兴趣。同学们，两个大小不同的数进行比较，我们可以说：大数比小数多相差数，或者小数比大数少相差数，也许，你们还不知道，这两句话能够帮助我们解答比较复杂的比多比少应用题。二、借助模型，掌握方法。请看大屏幕：出示： 2、一个养鸡场上午孵出337只小鸡，下午比上午多孵出118只， （1）、下午孵出多少只鸡？ （2）、这一天一共孵出多少只鸡？根据下午比上午多118只，我们很容易确定，这是一道比多应用题。我们可以根据这个条件，然后运用大数比小数多相差数，判断出： 下午 比 上午 多 118只 大数 小数 相差数下午的只数从题目里面能找到吗？ 不能，用问号表示？ 上午的只数在哪里？条件一告诉我们是337只，相差数是118只。 ？ 337 118 下午的只数不知道，怎么求？为什么用加法计算？因为下午是大数，大数=小数+相差数因此： 下午的只数=337+118=455（只） 455表示的是下午的只数，回答的是第一个问题。做完了吗？没有，接下来，我们还需要回答第二个问题。求这一天共孵出多少只鸡？ 怎么办？一天的只数=上午+下午=337+455=792（只），这样才算解答完整了。大家会做了吗？请你试一试： 三（1班）同学参加作文比赛，其中，女生18人，女生比男生多6人，三一（1）一共多少人参加比赛？开始做。做完了吗？谁来回答？提问： 这不是比多吗？怎么，求男生还是用减法计算？因为男生是小数，小数=大数-相差数。所以男生=18-6=12人。这说明并不是求比多就用加法，比少就用减法，而是求大数用加法，求小数用减法。男生12人，全班的人数=12+18=30人。回顾一下：刚才的这两道题我们都是利用大数比小数多相差数来解答的，接下来的这一道题还会是这样吗？请你往下看：出示： 2016年暑假在巴西里约召开第31届奥运会，其中，英国获得27块金牌，比美国少19块，中国比美国少20块，中国有多少块金牌？你觉得这一道题最大的与众不同在哪里？这是一道出现两个比少的应用题。 英国金牌 比 美国 少 19 块， 中 国 比 美国 少 20块我们还是运用大数比小数多相差数来判断吗？不是，这是比少，小数在前，应该根据小数比大数少相差数确定：英国是小数，美国是大数，相差数是19, 小数 大数 相差数 27 ？ 19 求美国的金牌，就是求大数，大数=小数+相差数，所以美国金牌=27+ 19 =46（ 块） 同样的方法确定 中国金牌 比 美国 少 20 块 小数 大数 相差数 ？ 46 20 中国的金牌是小数，用减法计算， 中国金牌=46 -20 =26（ 块）。如果你们仔细观察的话，你会发现，两个都是比少，为什么第一个用加法计算，而第二个却是用减法计算？ 这说明：不管是比多还是比少，只要是求大数就用加法，求小数就用减法。 通过计算，我们发现中国竟然得到26块金牌，多么了不起呀！同学们，我们也要像运动员们一样，努力拼搏，长大才能为国争光。三、全课总结 师：好了，同学们，这就是我们今天学习的全部内容，你能告诉我，你的收获是什么？我们可以根据大数比小数多相差数或小数比大数少相差数来判断那个数是大数，哪个数是小数，从而决定用加法计算，还是用减法计算，从而解答比较复杂的比多比少应用题，同学们，请你运用今天的收获课后完成练习一和练习二，再见。四、练习设计【进阶练习A】1、（ ）比405多78。A. 483 B. 327 C. 3372、故事书35元，科技书比故事书多18元，比连环画少9元，连环画多少钱？ （ ） A. 35+18+9=62（元） B.35+18-9 =44（元） C. 35-18+9=26（元） 3、月季花86盆，菊花比月季花少48盆，两种花一共多少盆？正确的列式是（ ）。A. 86+48=134（盆） 86+134=220（盆） B.86-48=38（盆） 86+38=124（盆）【进阶练习B】1、最大三位数比最少四位数少（ ）A. 1 B.100 C.19992、爸爸今年30岁， 小明今年4岁，爸爸比小明大（ ）岁，十年后 ，爸爸比小 明大（ ）岁。 A.24 B.34 C. 263、佛印禅师的对联是：花甲一周，尚余半百岁月。古稀双庆，犹欠三十春秋。佛印禅 师的年龄是多少呢？（ 花甲：60；尚余：还多；半百：50；古稀：70 ） 附：教师简介 唐春慧 衡阳市衡南县明德小学数学教师，兼任德育主任。1993年毕业于耒阳师范学校，2005获得小学初等教育大专文凭，2008年考入衡南明德小学。在20多年教学生涯中，沉稳踏实、又不乏开拓创新， 曾经获得衡阳市小学数学新教材多媒体教学一等奖、衡南县优秀教师、衡南县“三等功”等荣誉称号。2016年主持德育课题家校配合，促进小学