茶文化对高校校园文化建设的作用及其开展措施.doc

茶文化对高校校园文化建设的作用及其开展措施摘要：茶文化是中华传统优秀文化的组成部分，其内容丰富，在大学校园中开展茶文化教育与学习，有利于提高大学生的文化素养和道德情操，有利于提高文化知识，提高综合素质，同时对高校校园文化建设将起到积极作用。关键词：茶文化 大学生 校园文化 措施大学是培养人才的摇篮，而高校校园文化是学校特有的一种文化现象，是在学校这一特定的文化氛围里，以广大师生为主体所创造的精神财富及其承载这些财富的规章制度、实践活动和物质形态的总和。茶文化是中国传统文化之一，是以茶为载体传播各种文化，是茶与文化的有机的结合。茶文化融合了儒、道、佛诸家优秀思想精华，负载着各家文化之内涵，体现了我们中华民族的传统礼仪、道德情操之风范。茶文化具有发扬传统美德、修身养性、陶冶情操等的社会功能。而茶文化在高校中的开展，也深深地影响着大学师生的世界观、人生观和价值观，同时，对大学和谐校园建设也起着积极的推动作用。一、茶文化对提高大学生文化素养的功能现在大学校园中，关于茶文化的学习和教育仍显薄弱，很多大学生对茶文化基础和历史知识知之甚少；对茶的健康与保健作用了解不多也不够全面；对茶文化的社会功能和人的道德培养作用理解还不够深刻等。因此，在校园文化建设中开展茶文化学习，通过茶文化的学习与教育，能够有效解决上述问题。对于传承我国的传统文化，增加大学生的历史和生活知识，培养大学生良好的道德情操和健全的人格，都是十分有益的。（一）茶文化传承传统文化知识的作用茶文化的内容非常广泛，茶文化的结构体系包括有关茶的物质文化、制度文化和精神文化三个层次。茶文化的物质形态表现为茶的历史文物、遗迹、茶诗词、茶书画、茶歌舞、各种名优茶、茶馆、茶具、饮茶技艺和茶艺表演等；精神形态表现为茶德、茶道精神、以茶待客、以茶养廉、以茶养性、茶禅一味等；还有介于之间状态的表现形式，如茶政、茶法、茶礼规、茶习俗等属制度文化范畴的内容。这些内容在大学生素质教育中进行开展，能让大学生更多的了解中国的茶文化，丰富学生的茶文化知识、拓展眼界，有利于祖国传统文化的传承与发扬，同时也可以增强大学生的民族自豪感。（二）茶文化提高道德修养的功能茶文化学详细介绍了茶文化的概念、内涵，特别是茶文化对个人生活和社会生活的作用,同时还介绍了在茶艺表演时要用到的礼仪以及与茶有关的各种礼俗。引导学生讲礼仪，尊礼节，形成良好的社会公德。通过茶中蕴涵的思想和道德观来影响大学生的人生观和价值观。同时中国茶文化所倡导的“和、静、怡、真”的精神，将饮茶与人生处世哲学相结合，上升至哲理高度，形成茶德、茶道，茶道是茶文化的最高层次，也是茶文化的核心。把人们崇尚的道德情操、追求的高尚品质及人格赋予具体的茶及各种茶事活动中，不但可以促进身体健康，而且还可以修身怡情，提高审美情趣，促进社会的精神文明建设。同时对大学生树立正确的人生态度，实现人生幸福目标，具有重大意义和作用。1.茶道思想可引导健康的人生价值观随着时代的发展，经济全球一体化的发展，西方的思想对大学生的价值观、人生观有很大影响，同时也对中国的传统文化有一定冲击。而大学生的品德及心理素质和文化素养直接影响着社会的发展和进步。而大学的校园文化也直接影响着大学生的思想。大学生通过对茶文化的学习，及通过对茶德思想的领悟，有利于调整人际关系，平衡人的心态，解决现代人的精神困惑，对稳定社会秩序和精神文明建设有着重要作用。可以说，茶德思想可以为当代大学生培养健康向上的人生理想提供若干方面的深刻启迪。2.茶文化精神有助于德育教育茶文化是以德为中心，重视人的群体价值，倡导无私奉献，注重协调人与人之间的相互关系，提倡对人尊敬，重视修生养德，有利于人的心态平衡，提高人的文化素质。茶文化最大的影响是可以使大学生能抛开浮躁的心情，静下心来，以一种“从容不迫”的心态去迎接学习和生活中的各种挑战。在茶文化中,强调茶的君子品质对大学生素质教育中的德育有相当裨益。通过对茶质朴的君子品性进行阐释,教育大学生培养自审和宽以待人的品质。以茶中的君子之道告诫大学生克服性格中的个人弱点,以宽厚、包容的心态对待他人,形成健全的人格品质。（三）茶文化的美学功能中国茶道讲究六美，即人美、茶美、水美、器美、艺美和境美。在安静幽雅、完美和谐的品茗环境中进行审美活动，并通过这种审美活动和审美体验去感受人与茶、人与自然之间最深刻、最亲密的关系。 一杯茶所烘托出的千山绿意，让人随和、随缘，此种意境和美感能对身居茶室之人产生一种积极的心理暗示与行为约束，并在潜移默化中使自己的性格情操、思想境界等都得到陶冶。以茶德、茶礼、茶艺等熏陶学生立美意识，传承民族美德，养成文明礼貌行为，促进学生感知生活美、学会举止美，表现创造美，鉴别真善美，塑造心灵美。（四）茶文化的养生功能饮茶有益人体健康，在陆羽茶经中对茶的药理作用也有阐述。现代科学发现，茶叶的化学成分有600多种，对于维持人体正常生理活动需要，提高人体免疫功能具有重要的作用。具体说来，茶能提神醒脑、清热降火、溶解脂肪、帮助消化、预防动脉硬化，降低血压，降低辐射危害，抗癌抗突变等多种功效。而且通过饮茶可以体味到自然世界的淳朴之美,达到返璞归真一种精神境界。总之，在大学校园里开展茶文化学习与教育，开展多种茶文化活动，对于营造良好的校园环境、促进校园人际关系和谐以及大学生综合素质的培养都是十分必要的。二、茶文化在高校校园中的开展（一） 在大学的素质教育选修课中设立专门探讨茶文化的科目。目前有个别高校已开设此门文化课,但影响力和传播程度不够。那么,提高茶文化素质课的地位,提升任课老师的研究深度,培养学生的学习兴趣,将该课规范化和体系化,从而便于在高校中进行普及,提高大学生的人文素养和个人素质。(二)围绕茶文化,鼓励大学生结合自身专业知识开展与茶文化相关的研究、调查等。旅游管理专业的学生可以思考旅游与茶文化的关系，扩展旅游业。经管专业学生可以思考茶文化的品牌推广,茶叶的包装销售。历史专业学生可以就各地茶俗、茶的文化历程进行研究。文学专业学生可思考茶文化与文学艺术的关系。外语专业可以考察韩日茶文化以及中国茶文化在中华文化圈中的影响和地位。（三） 通过讲座、展览、演讲等形式,扩大茶文化在大学生中的影响。可以邀请茶文化的专家学者进行茶文化讲座,通过网络、电视等形式进行推广传播。也可以利用各高校的文化素质教育基地、图书馆等机构举办展览、播放教学片等形式,传播茶文化的基础知识。同时学生几人自由组合成一个演讲小组后，进行茶文化“课堂演讲”,必须要确定一个演讲主题， 同时还要通过借阅图书和上网查阅资料等途径来完成演讲内容。在这个过程中充分调动了学生自主学习的能力，提高茶文化的学习效率。通过以上的方式，在大学生中进行茶文化的教育与宣传，让大学生补充知识，开阔视野，完善思维，陶冶情操，平和心态，怡情悦性，感受生活的美好与诗意，启发对美的追求与向往。三、小结茶在中国已经超越了自身固有的物质属性，迈入一个精神领域，成为一种修养。作为素质性的茶文化体系，经探索、实践和丰富完善，能为提高大学生文化素质做出应有的贡献。培养大学生良好的道德修养，塑造健全的人格品质是学校素质教育的一个重要方面。同时中国茶文化作为中华民族优秀传统文化，是世界优秀文化的重要组成部分，茶文化的思想与当今世界面临着“和平与发展”的主题相融合，作为一项长期的活动来开展，这样不但可强化大学生的专业知识，而且也可将一种潜在教育渗透到学生身上，潜移默化地影响着他们，使他们从中受到人生观、世界观、价值观的教育，受到美的熏陶。这对于提高国民的整体素质，特别是道德素质、文化素质、心理素质，更具有深远的历史意义和现实意义。同时与高校校园文化建设相结合，着重提升大学校园文化品位,增添校园学术气息,丰富校园文化生活,对逐步形成文化层次多样的校园文化体系将起到积极的推动作用。参考文献:1 刘桂华，高旭晖，金哲.茶文化与大学和谐校园的建设.中国茶叶加工，2010.32张学连.浅谈茶文化在大学校园文化建设中的作用及其开展j.科技文汇，2009.53程启坤，姚国坤，张莉颖.茶及茶文化m.上海文化出版社，4黄晓琴，张丽霞，向勤锃,试论茶文化学课程对大学生人文素质和创新能力的培养j.中国茶叶加工，2010.15高旭晖，张子强.论茶文化与当代大学生的素质培养j.中国茶叶加工，2003.26张凌云.试论“茶文化体系中的素质教育功能”，7沈佐民，曹刚.对茶文化内涵的初探j.中国茶叶加工，2002.28苏巧雯.谈茶文化在校园的育人功能j.广东茶叶,2007.39何哲群.高职的茶道教学与学生的道德修养.职业教育研究，2008.210苏巧雯.谈茶文化在校园的育人功能j.广东