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主题班会设计方案一、时间：2010年2月1日二、地点：高一（2）班教室 三、班会主题：“这边风景灿烂吾爱2班”主题班会四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因，还没有很快的适应这个班集体。五、班会目的：1通过“这边风景灿烂吾爱2班”主题班会，使学生明确高中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的。同时使学生能初步认识自身，彼此了解同学，为高中生活奠定良好的基础。2通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；同时让同学感受到高一2班作为一个班集体的团结和凝聚力，营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。六、班会准备：1请全班学生参与，每人以“我的创意班会”为题，写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子，经过筛选，定下本次活动的主题为集体生日。2要求学生在国庆期间亲手制作（不提倡买）一个小礼物，培养学生动手操作的能力3召开班干部会议，广泛采取同学很多创意想法。4成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。七、班会过程：1布置会场，同学进场。2主持人致词，介绍领导嘉宾，班会开始3以小品形式进行串联4游戏：“心有灵犀一点通”游戏介绍：每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。5游戏：“青春滋味”游戏介绍：每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等，做面部表情，让另外一组猜。最后主持人访谈表演者，说出在高一五班的与所尝东西相同滋味的故事（酸甜苦辣）6游戏：“爱拼才会赢”游戏介绍：每组派三人，用两脚捆绑，即三人两腿，看谁能最早拼好“一五”这个字，爱拼才会赢。游戏意义：讲究团队合作，体现本班的团结协作精神，让同学在游戏中增强集体荣誉感。7访谈：
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