七年级历史下册辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第12课宋元时期的都市和文化1学案.docx

第12课 宋元时期的都市和文化【学习目标】 1了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象；2掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化；3知道宋元时期的宋词、元曲等文学成就；4. 掌握北宋时期的著名史学成就。4理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系；5比较宋元时期市民文化生活和当代市民文化生活的相同点和差别，从而理解中华民族传统文化的延续性特点。【自主学习】繁华的都市生活1著名都市：北宋时的 、南宋时的临安、元朝时的 ，是当时世界上著名的大都市。2社会生活：（1）主要群体：随着城市的繁荣，宋代的 不断壮大，市民文化生活也丰富起来。（2）主要表现。瓦子的场所。瓦子中有许多专供演出的圈子，如说书的、唱戏的等，瓦子里还有许多摊位，经营各种商品勾栏瓦子中圈出许多专供 。勾栏里面的演出丰富多彩杂剧形成于宋代，元朝兴盛。包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，在大城市和地方郡邑的 、繁华市区、 等场所进行演出，为广大民众所喜爱节日 、元宵节、 、端午节等宋词1概况：是一种新体诗歌，又称 ，便于歌唱。2发展：唐朝出现，经五代到 得到发展，成为宋代主要的文学形式之一。3词牌：每首词根据乐谱的要求，有一定的格式。4代表词人：苏轼、 、辛弃疾等。（1）苏轼：词风 ，把写景、抒情和议论结合在一起，收到引人入胜、激发情感的艺术效果。（2）李清照：词风委婉、细腻、清秀。（3）辛弃疾：继承苏轼以来的豪迈词风和报国情怀，词境雄奇阔大，气势磅礴，进一步提高了词的 和在文学史上的地位。元曲1概况：元曲包括、 和南戏等,是一种综合性的艺术。2代表：关汉卿的 3元曲四大家：关汉卿、 、郑光祖、白朴。史学_(朝代)著名史学家、政治家司马光主持编写的资治通鉴，是一部_的通史巨著。记述了从_到_共1300多年的历史，该著作与司马迁的_并列为中国史学的不朽巨著。北京人使用的打制石器（砍砸器、括削器等）【合作探究】繁华的都市生活材料木偶戏猴戏说书学习与探究：上图反映的是什么场所？这种场所出现的背景是什么？材料宋代传统节日作为中华传统文化的重要组成部分和表现形态，千百年来经久不衰，历久弥新。它以寓教于乐的形式，展示着中华民族的精神世界。学习与探究：宋朝的传统节日有哪些传承下来？你如何看待中国的传统节日？宋词学习与探究：1宋代杰出的词人有哪几位？2他们的代表作及其风格特点是什么？ 1时期： 2作品： 3特点：苏轼 1时期： 2作品： 3特点：李清照 1时期： 2作品： 3特点：辛弃疾元曲学习与探究：1元曲是一种什么样的文学形式？2元代最优秀的剧作家及代表作？【当堂达标】一、单项选择题1“店铺林立，买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏，终日喧嚣不已。”上述文字描绘的城市生活场景最有可能出现于（ ）A汉朝B隋朝C唐朝D宋朝2下列不属于宋元时期的著名大都市的是（ ）A北宋的开封B南宋的临安C元朝的大都D西夏的兴庆3河南省开封市西北处，有一座5A级风景区清明上河园。那里有一片建筑高挂“瓦子”的标志，瓦子是北宋开封城里（ ）A专供演出的圈子B小商贩摆摊的地方C穷苦艺人卖艺的地方 D娱乐兼营商业的地方4每个时代会有其主流文学形式。 宋代的主流文学形式是（ ）A诗B词 C曲 D小说5“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”该词风格委婉，感情真挚，清新淡雅，明白如话。其作者是（ ）A苏轼B辛弃疾C陆游 D李清照6元杂剧作家中最负盛名的是关汉卿。其代表作是