七年级语文下册《人民英雄永垂不朽》优秀教学课件 苏教版.ppt

人民英雄永垂不朽 瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫 这座矗立于天安门广场南端的纪念碑是新中国成立后为纪念近百年来为我国的独立 自由 幸福而牺牲的人民英雄而兴建的 这座雄伟的建筑于1952年8月动工 经过五年修建 到1958年4月22日建成 作者周定舫在纪念碑落成后 揭幕前怀着崇敬的心情 瞻仰纪念碑 写了 人民英雄永垂不朽 一文 该文向全国人民及时介绍了这座表达亿万人民缅怀革命先烈之情的雄伟建筑 说明文的一般知识 说明顺序 常用方法 时间空间逻辑 列数字举例子作比较打比方 瞻仰 矗立 奠基 砌墙 伟绩 镏金 上溯 五卅 庑殿 天堑 镶嵌 发髻 解题 文章标题下面有个副标题 标题和副标题各有什么作用 正标题 人民英雄永垂不朽 1 标明作者要歌颂的对象 2 揭示全文中心意思 作用 副标题 瞻仰首都人民英雄纪念碑 作用 1 表明了本文说明的对象 2 表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情 本文的感情基调是什么 齐读开头和结尾两节文字 说说作者瞻仰前的心情和瞻仰后的感受 瞻仰前的心情 万分崇敬 瞻仰后的感受 再一次默默致敬 深入研讨 第一层 2 3节 描绘人民英雄纪念碑的雄姿 说明兴建经过和重大意义 第二层 4 6节 介绍纪念碑的题词和碑文 结构和造型 以及概述碑座四周的浮雕 第三层 7 10节 具体介绍10幅浮雕 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 政协礼堂 远 天安门 人民大会堂 东长安街 近 纪念碑 从总体上看 作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来 2 3节 作者的活动顺序 进入广场 越过广场 踏着石道 走到碑前 按行走路线由远而近把纪念碑的位置 兴建经过及整体形象介绍给读者 作者为了说明纪念碑的高度 除了用数量词列出数字 从地面到碑顶高达37 94米 外 还说 有10层楼那么高 比纪念碑对面的天安门还高4 24米 加上这两句后 你的感觉有什么不同 这两句运用了列数字和作比较的说明方法 加上这两句以后 使人们对 37 94米 到底有多高有了一个具体的感觉 10层楼大家都见到过 天安门就在纪念碑的对面 大家都很熟悉 一比较就可以想见纪念碑有多高了 建碑的特殊材料有何象征意义 花岗石的特征是坚硬 汉白玉的特征是洁白 用这两种材料象征先烈们的丰功伟绩 标志着全国人民对先烈的怀念 小碑座 碑顶 汉白玉栏杆 碑身 大碑座 碑侧 纪念碑结构图 理清介绍纪念碑的顺序 空间顺序 介绍纪念碑的空间顺序 台阶 平台 碑身四周 碑身 正面 背面 碑身东西两侧上部 碑顶 大碑座 按由下而上再下的顺序介绍 作者在这里主要介绍了哪些内容 4 6节 碑的四周栏杆 碑的正面题词和背面碑文 碑身的装饰以及大碑座四周的浮雕 作者再次写 人民英雄永垂不朽 八个金光闪闪的大字 突出了主题 毛主席起草 周总理手书的碑文 高度概括了一百多年来的历史 表现了中国人民前赴后继百折不挠的革命精神 三年以来 是指中国新民主主义革命阶段中1946年至1949年最后三年的解放战争时期 三十年以来 是指从1919年 五四运动 至1949年中国新民主主义革命胜利的整个历史时期 一千八百四十年 是指1840年第一次鸦片战争爆发 由此标志着我国旧民主主义革命的开始 由此可以知道 人民英雄纪念碑纪念的是旧民主主义革命 新民主主义革命 特别是解放战争时期 为了反对内外敌人 争取民族独立和人民自由幸福 在历次斗争中牺牲的人民英雄 探究练习一 三年以来 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽 三十年以来 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽 由此上溯到一千八百四十年 从那时起 为了反对内外敌人 争取民主独立和人民自由幸福 在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽 第6节是从哪