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文档简介
任内试验:为气导骨导比较法,将振动的音叉柄放置在病人耳后乳突上(骨传导),当病人听不到声音时,即将音叉移放在该侧耳前(距外耳道口2.5CM处),正常者尚能听到声音,即为任内试验阳性,表示气导大于骨导;反之当气导听不到,再测试骨导,如骨导能听到,表示骨导大于气导,为任内试验阴性,为传导性耳聋,一般为外耳道或中耳病变所致。韦伯试验:为双侧骨导比较法,本试验可比较两侧的骨传导,将振动的音叉柄置于病人头顶正中或前额正中部,比较两耳听到的音响,正常时两侧听力相等而觉得声音在正中。因为气传导有抵消骨传导的作用,因此在传导性耳聋时,由于病侧耳的气传导有障碍不能抵消骨传导,所以病耳骨传导听到的声音要比健耳强。神经性耳聋时因患耳感音装置损伤,故健耳听到的声音较强。注意两侧耳聋时韦伯试验无意义。浅昏迷:呼之不应,但保留角膜,吞咽,咳嗽等反射及瞳孔对光反射等,而且对疼痛刺激仍有反应。深昏迷:对一切外界刺激无反应,各种深、浅反射均消失,瞳孔散大。嗜睡:呼之能应,并且能进行一些简短而正确的交谈或做一些简单的动作,但反应迟钝,停止刺激则病人又入睡。脑干反射存在,这是意识障碍最早的表现。 偏瘫步态:又称划圈步态,偏瘫侧上肢屈曲内旋,下肢伸直,步行时下肢由外向内划圈,见于脑卒中后遗症。慌张步态:行走时躯干前倾,肘、膝稍屈,因周身肌张力增高,开始起步慢,跨步小,双足擦地而行,上肢无联带摆动,由于躯干前倾,身体重心前移,故起步后即小步向前急冲,以至不能立即停步,故称慌张步态,见于震颤麻痹。跨阈步态:(鸡步态)足垂性步态,行走时患肢抬得很高,以免足趾碰撞地面,多见于腓总神经麻痹。阵挛:是腱反射亢进的一种表现,在锥体束损害时出现,是肌腱受到牵伸而发生的有节律的肌肉收缩。常见的有踝阵挛和髌阵挛。踝阵挛:让病人仰卧,医生以一手托其腘窝,使膝关节半屈曲,另一手托其足底,迅速而骤然用力,使足背屈,并继续维持适当的推力,如果踝关节呈节律性的伸屈动作,为踝阵挛。髌阵挛:让病人仰卧,使膝关节伸直,医生以一手按于髌骨上缘,另一手扶着膝关节下方,突然而迅速地将髌骨向下推,并继续维持适当的推力,由于股四头肌有节律的收缩而使髌骨急速上下跳动,为髌阵挛。不自主运动:是指病人不由自主的发生一些无目的的异常运动,可发生于身体的任何部位,而表现形式多样。提腿实验:让病人仰卧,医生托起一侧大腿,使髋、膝关节各屈曲成直角,然后以一手固定其膝关节,另一手握住足跟,将小腿慢慢上抬,引申膝关节,在不超过135角的情况下如有抵抗,并有大腿后侧及腘窝部疼痛,称为阳性。直腿高举征:病人取仰卧位,双下肢伸直,抬高一侧下肢使该侧髋关节屈曲,正常可达90,在70以内沿坐骨神经区有疼痛时,称为阳性。构音障碍:是和发音有关的中枢神经、周围神经或肌肉疾病导致的一些言语障碍的总称。指鼻试验:让病人将上肢伸直,来回屈伸肘关节,用食指指端点触其鼻尖,先睁眼做,后闭眼做,反复进行,观察其指鼻是否准确,并进行双侧对比。指耳试验:让病人将上肢伸直,来回屈伸肘关节,用食指指端点触其耳廓,先睁眼做,后闭眼做,反复进行,观察其指耳是否准确,并进行双侧对比。对指试验:让病人伸出两手食指,由远而近,使指尖相对,先睁眼做,后闭眼做,反复进行。跟膝胫试验:病人仰卧,双下肢伸直,第一步举起一侧下肢,第二步将举起的下肢之足跟放在对侧下肢的膝盖上,第三步将足跟沿着胫骨前缘下滑。共济运动失调时,出现第一步动作下肢举起过高或摇摆,第二步动作屈膝过度及足跟着膝盖不稳,第三步动作足跟不能直线下滑,而呈摇摆不定。卡道克反射:用鈍尖之物划过病人之足背外侧缘时,可引起与巴彬斯基征相同反应。脑膜刺激征:软脑膜及蛛网膜发炎或颅内出血刺激引起头痛、呕吐、颈强,并有提腿试验阳性或布鲁津斯基征阳性,称脑膜刺激征。是由于脑膜和脊神经根受刺激,引起其相应肌肉反射性痉挛的一种表现。肱三头肌反射:又称伸肌反射。让病人前臂屈曲,医生用手握住病人前臂,并以叩诊锤叩击肱三头肌腱下端或鹰嘴突,即可引起前臂伸展运动(绕神经,节段定位在颈67).快复轮替试验:让病人反复,迅速地做双手掌旋前旋后动作,共济失调时,出现动作快慢不均,不协调、笨拙、缓慢等。霍夫曼征:医生用食、中指夹住病人半伸的中指病人其他四指半屈,腕关节微屈,前臂微旋,手完全放松,医生用拇指速弹病人中指指甲,可见拇指及其余各指屈曲动作,多为颈髓损害。巴彬斯基征:检查时用鈍尖之物刺激足底外侧,由足跟向前划至小趾根部时转向内侧,正常时足趾向足底屈曲。当锥体束受损时,则拇趾向上背屈,其他各趾呈扇形展开,称之为阳性反应。桡骨膜反射:让病人前臂半屈旋后位,用叩诊锤叩击桡骨茎突,引起前臂旋外及屈曲运动,且有时亦可引起指和腕屈曲运动(正中神经、绕神经、肌皮神经,节段定位在颈58)。调节辐辏反射:嘱病人先注视远方,后令其突然注视近物,此时出现双侧瞳孔缩小及双眼球内聚。1. 简述浅昏迷、深昏迷和嗜睡的判断要点?(p9) 浅昏迷:呼之不应,但保留角膜、吞咽、咳嗽等反射及瞳孔对光反射等,而且对疼痛刺激仍有反应。 深昏迷:对一切外界刺激无反应,各种深、浅反射均消失,瞳孔散大。 嗜睡:呼之能应,并能配合检查,但反应迟钝,停止刺激病人又入睡,这是意识障碍最早的表现,应予以重视。或者表现为睡眠状态过度延长,病理性思睡,唤醒定向力基本完整,能配合检查。2. 感觉性共济失调、前庭性共济失调、小脑性共济失调的临床表现有何区别?(p98) 感觉性共济失调:是由于本体感觉障碍所致,见于周围性疾病。感觉性共济失调的肢体有本体感觉减退或消失。视觉可以在很大程度上控制感觉性共济失调,昂伯试验强阳性;而在小脑性共济失调时,则闭眼、睁眼对直立稳定性影响不大,一般昂伯试验征阴性。 小脑性共济失调:除了小脑的特殊症状还有以下特点。症状比较持久。病人几乎没有眩晕,仅感行动无把握。一般而言,病人倾倒无一定方向。共济失调与头的位置没有关系。 前庭性共济失调:主诉眩晕,全身姿态平衡不稳;个别肢体运动相对正常,故直立或步行是障碍明显,而个别肢体运动不见显著缺陷;直立是患者扩大其支持面积,两足距离异常宽阔,但仍难稳定。倾斜方向固定亦为前庭性共济失调的的特征,病人在步行时,步态犹豫不定步迹有显著偏斜。前庭性共济失调可由视力纠正,故闭目时失调较为严重,睁眼时较轻。但病人因伴有眩晕,故常不愿睁眼。前庭机能试验结果异常,亦为前庭性共济失调诊断的有力证据。3. 简述肌力的分级和标准?(p27) 0级:肌肉无任何收缩现象(完全瘫痪) 级:可见肌肉收缩,而无肢体活动(接近完全瘫痪) 级:肢体能在床上移动,但不能抬离床面(重度瘫痪) 级:能克服地心引力,肢体能抬离床面(中度瘫痪) 级:能做抵抗阻力的运动(轻度瘫痪) 级:正常肌力4. 简述舌咽神经和迷走神经的检查方法和正常表现?(p20) 运动检查:让病人张口作“啊”的动作,观察软腭运动是否正常,双侧是否对称,腭垂是否居中,有无偏斜。正常时软腭运动正常,双侧对称,腭垂居中,无偏斜。 感觉检查:咽部一般感觉检查,可用棉签轻触黏膜;让病人伸舌,用棉签蘸少许有味的试液,检查舌后1/3味觉检查,嘱病人以点头、摇头示意其味的性质。正常时咽部感觉存在,舌前1/3味觉正常。 咽反射:用压舌板或棉签分别轻触两侧咽后壁黏膜,引起作呕及软腭上台动作,反射弧传入,传出均为舌咽、迷走神经,中枢为延髓。5. 简述韦伯试验和任内试验的检查方法和意义?(p18) 韦伯试验:为双侧骨导比较法,本试验可比较两侧的骨传导,将振动的音叉柄置于病人头顶正中或前额正中部,比较两耳听到的音响,正常时两侧听力相等而觉得声音在正中。因为气传导有抵消骨传导的作用,因此在传导性耳聋时,由于病侧耳的气传导有障碍不能抵消骨传导,所以病耳骨传导听到的声音要比健耳强。神经性耳聋时因患耳感音装置损伤,故健耳听到的声音较强。注意两侧耳聋时韦伯试验无意义。 任内试验:为气导骨导比较法,将振动的音叉柄放置在病人耳后乳突上(骨传导),当病人听不到声音时,即将音叉移放在该耳前,正常者尚能听到声音,即为任内试验阳性,表示气导大于骨导;反之当气导听不到,再测试骨导,如骨导能听到,表示骨导大于气导,为任内试验阴性,为传导性耳聋,一般为外耳道或中耳病变所致。6. 面神经如何检查?周围性面神经瘫痪和中枢性面神经瘫痪临床表现的主要区别是什么?(p59) 面神经的检查 面肌运动:观察静止时病人两侧额纹、眼裂、鼻唇沟、口角是否对称,嘱病人作蹙额、皱眉、闭眼、露齿、鼓腮、吹口哨动作,观察有无额纹消失、闭眼是否无力或不能,鼓腮、吹口哨是否漏气。 味觉检查: 让病人伸舌,用棉签蘸少许有味的试液,检查舌前2/3味觉检查,嘱病人以点头、摇头示意其味的性质,但不能说话、缩舌,避免引起味觉混乱。区别 中枢性面瘫:临床上仅表现为下部颜面表情肌瘫痪,无肌萎缩,亦无电变性反应,无味觉障碍,颜面上部的肌肉并不瘫痪,因而病人闭眼、扬眉、皱眉均正常,额纹与对侧深度相等,眉毛高度与眼裂大小均与对侧无异。 周围性面瘫:临床表现为病侧额纹消失,额部不能蹙起皱纹,不能皱眉;眼睑闭合不能而眼裂增宽,不能闭眼;用力闭眼时可见眼球上翻,称贝尔氏现象;患侧鼻唇沟变浅,口角下垂,鼓气、吹口哨漏气;进食食物易留存在颊齿之间,同时可伴流泪和流涎。7. 简述轻瘫试验的检查内容、检查方法饥和阳性表现?(p28) 小指征:让病人双上肢向前平举,掌心向下,手指并拢,如有轻偏瘫则小指轻度外展。 手旋前现象:让病人双上肢向前平举,掌心向下,瘫则上肢则表现为旋前,掌心向外并下垂,也称上肢巴利氏试验。 下肢轻瘫试验:让病人俯卧,两小腿抬起约45,并保持此姿势,瘫则肢体可自然缓慢下落,也称下肢巴利试验。8. 简述提腿试验、布鲁津斯基征的检查方法、阳性表现与临床意义?(p44) 提退试验:让病人仰卧,医生托起一侧大腿,使髋、膝关节各屈曲成直角,然后以一手固定其膝关节,另一手握住足跟,将小腿慢慢上抬,引伸膝关节,在不超过135角的情况下如有抵抗,并有大腿后侧及腘窝部疼痛,称为阳性。见于脑膜刺激征,腰骶节段脊神经跟受刺激。 布鲁津斯基征:让病人仰卧,两腿伸直,医生以手托其头部,突然而迅速地屈颈,如发生两下肢不自主的屈曲、缩腿,称为阳性。也见于脑膜刺激征,腰骶节段脊神经根受刺激。9. 失语的类型包括哪几种?各自的表现如何?(p47) 运动性失语:又称表达性失语或皮质性失语。主要特征为能听懂他人的言语及理解书写文字的含义,但又说不出话来,或只能讲单个字,病变位于额下后回部。 感觉性失语:又称听觉性失语。主要特征为病人发音正常,不能理解他人的言语,他人也不能理解病人的言语;常答非所问,说着他人听不懂的话,也听不懂他人说的话。病人虽有严重的言语缺陷,但无内省力,病变位于颞上回后部。 命名性失语:又称遗忘性失语。主要特征为病人对物品的名称及人名等不能正确称呼,但能讲述物品的用途,病人主要表现为名词的遗忘。病变位于左侧颞叶后方言语形成区,即颞中回和颞下回后部病变所致。 完全性失语:又称混合性失语。即感觉性失语和运动性失语同时存在。主要特征为不能理解他人的言语,也不能说出话来,病变位于额下后回部和颞上回后部。10. 常用的上肢深反射检查有哪些?如何进行检查?其正常表现是怎样的?(p36) 肱二头肌反射:又称屈肌反射。让病人前臂置于轻度旋内及半屈位置,医生以左手托住病人肘部,拇指压在肱二头肌腱上,用叩诊锤叩击此拇指,即可引起前臂屈曲运动。(肌皮神经,节段定位在颈56) 肱三头肌反射:又称伸肌反射。让病人前臂屈曲,医生用手握住病人前臂,并以叩诊锤叩击肱三头肌腱下端或鹰嘴突,即可引起前臂伸展运动。(绕神经,节段定位在颈67) 桡骨膜反射:让病人前臂旋前位,用叩诊锤叩击桡骨茎突,引起前臂旋外及屈曲运动,且又时亦可引起指和腕屈曲运动。(正中神经、绕神经、肌皮神经,节段定位在颈58)11简述肌张力异常的表现及其诊断意义肌张力减低:被动运动阻力减低或无阻力似面条状。肌张力明显低下者,有关节过伸过屈现象,多见于小脑疾病、周围神经病、肌病等。肌病的肌张力减低是由于肌纤维不足;神经性损害引起的肌张力减低是因为反射径路有了损害。肌张力增高:肌肉僵硬,被动运动阻力大。如为均匀一致的肌张力增加则称为铅管样强直,如张力增高呈齿轮样表现称为齿轮样强直,两者均为锥体外系的病变所致。如张力在开始时增大,而终了时减弱似折刀样,则称折刀样肌张力增高,这是锥体束损害的特点。如做肩摇荡试验、下肢钟摆试验则可发现肌张力增高者摆动停止较早。(1) 下肢钟摆试验。病人坐检查床边,双下肢放松下垂,医生将其双下肢抬起后迅速放松,正常人双下肢状如钟摆前后摆动。肌张力增高的病人,特别是一侧性的,则病侧放下后停止摆动较健侧早。(2) 肩摇荡试验。两上肢垂于身体的两侧,医生面对站立的病人,两手置于病人肩部,前后摇动病人的双肩,使双上肢以躯干为中心前后扭摆。肌张力增高的病
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