第5课 植物的新成代谢2.ppt

第5课绿色植物的新陈代谢 二 考点扫描 知识结构 要点梳理 一 绿色植物根 茎 叶的结构1 根根尖由 组成 根冠具有作用 分生区细胞能不断进行分裂 伸长区细胞能较快伸长 是植物吸水的最主要部位 2 茎茎由 等组成 树皮具有作用 其韧皮部中有输导有机物的 中有输送水分和无机盐的 3 叶叶片由 等组成 叶表皮上有半月形的 间的小孔是 根吸收的水 大部分以气体状态从气孔中散发出去 叫 小部分参与光合作用等 根冠 分生区 伸长区 根毛区 保护 根毛区 树皮 韧皮部 形成层 木质部 髓 筛管 木质部 叶表皮 叶肉 叶脉 保卫细胞 保卫细胞 气孔 蒸腾作用 保护 导管 练一练 1 如图为某植物根尖纵切面的显微结构图 是 具有作用 是 具有的特点 是 能够 是 是植物的最主要部位 根冠 保护 分生区 细胞能不断进行分裂 伸长区 较快伸长 根毛区 吸水 2 如图为某树木茎的横切面 a b两部分构成树木的 c指的是植物的 内有 主要负责运输 c d之间是 形成层是由构成 d是部 内有 负责运输和 e是 有贮藏营养物质的作用 树皮 韧皮部 筛管 有机物 形成层 分生组织 木质 导管 水分 无机盐 髓 3 下图是叶片结构示意图 a指的是 有和作用 b指的是 有作用 c指的是 有和的作用 叶脉 输导 支持 表皮 保护 叶肉 制造 贮藏营养 二 无机盐对植物生长的作用 氮 磷 钾 三 植物对水的吸收 利用和散失1 吸收 1 吸收方式 主要是吸水 2 吸收条件 根毛细胞液中的细胞液浓度土壤溶液浓度 3 吸收部位 器官 主要区域 根尖的 主要细胞 2 运输 导管 3 利用和散失 1 利用 约1 用于 2 散失 约99 用于 渗透 大于 根 根毛区 根毛细胞 光合作用 蒸腾作用 4 蒸腾作用 1 蒸腾作用概念 植物体中的水变为水蒸气通过叶表皮的气孔散发到大气中的现象 2 蒸腾作用的意义 是植物吸收 运输的主要动力 促进向上运输 降低叶片的 3 气孔和保卫细胞 气孔是由成对的保卫细胞控制的 是 和进出的门户 保卫细胞吸水膨胀时 气孔 保卫细胞失水缩小时 气孔 水分 水分 无机盐 CO2 O2 水蒸气 张开 闭合 温度 练一练2 1 2009淮安 在植树过程中 为了提高树苗成活率 应该采取的措施是 带土移栽 去掉部分叶片移栽 在烈日炎炎的中午移栽A B C D 解析 新移植的植物对环境有个适应过程 带土移栽可以减少对根的损伤 去掉部分叶片移栽 可以减弱蒸腾作用 2 2009济宁 炎炎夏日 植物的叶片没有被灼伤 能降低植物体温度的原因是 A 光合作用B 蒸腾作用C 呼吸作用D 蒸发作用解析 蒸腾作用过程中 水分散失经历了从液态到气态的过程 水分的蒸发要吸热 B B 1 合理灌溉和合理施肥 1 水 无机盐是细胞构成的基本成分和生理活动的重要参与者 根据植物的需求规律适时 适量的灌溉 施肥 2 过多的水分会影响到根部等器官的 从而导致烂根等现象的出现 过多的会引起烧苗 缺乏时会影响植物的正常发育 2 合理密植根据光合作用原理 在一定面积的土地上 为了提高农作物的产量 应尽量让阳光照射到农作物上 少照射到地面上 并尽量避免农作物之间的相互遮光 3 种子处理成熟的种子 时刻进行 为了有效提高种子的储藏时间 可采取 等方法降低种子的 有氧呼吸 无机盐 呼吸作用 低温 干燥 呼吸作用 四 新陈代谢原理对农业生产技术的影响 要点提示植物的生长离不开无机盐 其中植物需要较多的无机盐是含N P K的无机盐 典型分析1土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐 某同学为了验证镁是甲种植物正常生长所必须的元素 设计了如下实验 选择两盆生长状况相似的甲种植物 在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水 在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水 保持其他实验条件相同 观察比较两盆植物的生长情况 如图所示 你认为这样的实验设计合理吗 理由是 热点一无机盐的作用 热点聚焦深度剖析 解析 在做探究实验时 需要控制变量 除了自变量不同外 其他的有关变量必须要相同 这样才能得出因变量和自变量的正确关系 本题中的实验设计不合理之处在于 植物栽种在土壤中 而土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐 因此 只浇蒸馏水的一盆植物也能从土壤中吸收到镁离子 因此设计不合理 答案 不合理两盆植物的土壤中都含有包括镁离子在内的各种无机盐 对点训练 1 2009恩施 小明家的苹果树枝繁叶茂 却在形成花蕾以后出现落蕾现象 小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后 就不再出现落蕾现象 并且不久开花了 请问小明施加的化肥是 A 氮肥B 磷肥C 钾肥D 氮肥和钾肥解析 磷具有防止落花落果作用 答案 B 热点二蒸腾作用 要点提示 植物体中的水约有99 是变为水蒸气通过叶表皮的气孔散发到大气中的 典例分析2 2010枣庄 图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝 且两根树枝的树叶一多一少 开始时天平两端平衡 现将此装置移至光下照射一段时间后 发现天平左侧上升 产生此现象的原因主要是由于植物的 A 蒸腾作用B 光合作用C 呼吸作用D 分解作用解析 左侧上升 说明左边散失的水分多 植物体吸收的水分主要用于蒸腾作用散失 答案 A 典例分析3植物叶片的上下表皮都有气孔 但一般植物叶片上表皮的气孔总比下表皮的少 这是因为 A 上表皮的气孔少可以减少氧的散失B 上表皮的气孔少可以减少水分的散失C 下表皮的气孔多可以加速水的散失D 下表皮的气孔多可以吸收更多的二氧化碳解析 由于阳光的照射 叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失 若上表皮的气孔多于下表皮 水分散失较快 在缺少水分的时期 对植物生长不利 植物在长期的进化过程中 叶片的结构趋于合理 上表皮气孔少 有利于适应干旱的环境 答案 B 对点训练 2 移栽植物时 常常要去掉部分枝叶 这样做的目的是 A 降低光合作用B 降低蒸腾作用C 减少呼吸作用D 方便人们栽种答案B3 由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于 A 光合作用B 呼吸作用C 蒸腾作用D 光合作用和呼吸作用答案C4 蒸腾作用时 水分是以什么状态散失的 A 液态B 气态C 固态D 都不是答案B 实验探究 典例分析4合理密植是提高作物产量的有效措施 为确定大豆最合理的种植密度 某校科学兴趣小组在一块保水和保肥能力都比较强的实验田划出四块面积相同的区域 然后分别向四块区域均匀种植大豆幼苗 待果实成熟后 如图 统计每植株上的荚果数和每荚果中的种子数 统计数据如下表 1 科学兴趣小组选取的保水和保肥能力都比较强的土壤是 填 砂土类 黏土类 或 壤土类 土壤 2 简要叙述实验结果 3 兴趣小组的同学认为 相对于1 2 4号区域 3号区域是比较合理的种植密度 你赞同他们的观点吗 请说明理由 解析本题 2 3 小题的解答 关键是对表格的解读 在对表格解读中 首先必须知道表格中每一项 每一个数据表达的意思 学会在数据变化中寻找规律 找出因果关系 阅读表格 分析 通过这样分析 就能给出正确结论了 答案 1 壤土类 2 随着播种密度增加 每植株上的平均荚果数减少 每荚果的平均种子数基本不变 3 不赞同 因为不知道每个区域中种子的质量 对点训练 5 城市沿街绿化不仅美观 还有滞尘作用 但是 你知道灰尘会影响植物光合作用吗 某科技小组选择了一批生长状况相似的城市绿化树种 在8月31日将其喷洒清洗 然后每隔一周对树叶的灰尘量和光合作用进行测定 得到结果如表所示 请问 1 表中这些数据说明植物光合作用降低百分比与灰尘量的关系是 2 你能简单分析灰尘影响植物光合作用的原因吗 请写出一种原因 3 根据表中数据 可以建议城市沿街绿化植物的喷洒清洗至少要隔周进行一次 解析 分析灰尘量可知 灰尘量越多 光合作用降低百分比越大 由于第4周过后 光合作用降低百分率突然大增 且超过了50 因此至少要隔4周进行一次清洗 答案 1 灰尘量越多 光合作用降低百分比越大 2 影响光照 3 4 6 2009湖州 小明同学从课外书中得知 叶片中叶绿素的合成需要镁元素 的结论 于是他设计了一个实验 想证实该结论 实验材料 小麦种子若干 完全培养基和缺镁培养基 在教师的指导下配制 完全培养基含小麦胚生长发育所需的各种营养物质 缺镁培养基比完全培养基缺少了镁元素 实验步骤 去掉小麦种子的胚乳 将种子的胚分成甲 乙两组 每组20粒 分别接种在完全培养基和缺镁培养基上 将他们放在适宜的环境中培养两周 然后观察统计 1 去掉小麦种子胚乳的目的是排除胚乳中对实验的干扰 2 培养两周后 观察的对象是 3 每组为什么要选用较多数量的胚 4 小芳同学认为叶绿素的合成除了需要镁等矿物质元素外 还需要其他的一些环境条件 她设计了如下表的方案 分析小芳同学的设计 你认为她要研究的问题是 答案 1 镁元素 2 幼苗叶的颜色 3 减少由于种子死亡 或遗传差异带来的误差 4 叶绿素的合成是否需要光 7 2009绍兴 一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低 观察比较后 发现此农田的小麦长得矮小 容易倒伏 叶片上有斑点 农民将该地块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块 进行田间实验 除施肥不同外 其他田间管理措施相同 实验结果如下表 比较甲 乙 丁 戊可知 该农田可能缺少的元素是 比较乙和丙可判断该农田缺少的