学校素质教育管理工作总结范文.doc_第1页
学校素质教育管理工作总结范文.doc_第2页
学校素质教育管理工作总结范文.doc_第3页
学校素质教育管理工作总结范文.doc_第4页
学校素质教育管理工作总结范文.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

总结范本:_学校素质教育管理工作总结范文姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页学校素质教育管理工作总结范文xx年转瞬即逝,在这一年当中,我校以“做中国第一职业教育,办中国最好的汽修院校”为目标,中心认真遵循教育规律,积极探索,大胆实践,以改革求生存,以创新求发展,进一步规范素质教育教学,整合育人资源,努力提高教育质量为目标,全面实施素质教育,经过努力,取得了一定的成绩,现将工作总结如下:第一部分:xx年度工作回顾一、教学文件方面1、教学计划:中心元月份已完成教学计划(试行版)的制定工作,经院务会讨论通过下发至各校区。八月份中心就前期各校区课程开展情况,组织研讨并阶段性修定教学计划,经学院审核通过并下发至各校区(东区自行研发)。2、教学大纲:依据教学计划分专业已完成教学大纲的编写工作并下发各校区。二、教学组织与实施1、教材研讨与教学专题会议1)教材研讨会议:今年初,素质中心先后组织2场中层管理人员、2场一线素质课教师就素质教育方向问题进行研讨,在去年教学总结、市场调研的基础上,最终确定我院的素质课研究方向。2)素质课专题会议:今年2月、6月期间,素质中心先后组织2场关于如何实施素质教育的专题会议,会议中明确了素质教育实施应自上而下,全员参与。素质中心承担并负责我院素质教育研发及课程实效性论证工作,素质课具体的实施自今年起将由学区自行承担,素质中心负责统筹协调及课程支援工作。会议中帮助各学区教务办明确教师授课流程;明确检查的要求;明确符合授课要求任课教师所应具备的条件;任课教师的定期培训与跟进要求等。专题会议的召开为明确各自的责任和义务、顺畅素质教育提供了应有的保障。2、内部教材编写及课件审核工作1)组织编写教师用书。本中心自今年2月初至6月份,依据素质课教学计划分专业组织编写内部教材84篇。其中入学教育篇21篇,品德教育篇41篇,职场教育篇22篇。参与编写人员6人,平均14篇/月/人。2)组织编写学生用书。本中心自7月份至8月底,依据素质课教学计划及素质课内部教材(内部用书),组织编写内部教材74篇。其中入学教育16篇,品德教育38篇,职场教育20篇。同时增加了阅读欣赏2篇(做人说明书、健康饮食)。参与编写人员5人,平均15篇/月/人。3)组织编写素质拓展训练手册。本中心10月份至11月底,依据素质课教学计划制定素质拓展训练手册共计20篇(技能部5,学历部7篇,拓展活动8篇)。参考项目64篇。平均15篇/月/人。4)学区上交课件的审核定稿编号工作。今年下半年学区在总结上半年工作的基础上,推出课件教学,截止目前为止,各校区已上交课件14篇,已审核定稿,编入电子档案中。3、师资队伍建设1)内部员工培训本年度中心共完成内部素质课授课能力培训4场(新员工培训漫谈听课、评课和谐的根本内部讲师授课技巧。内部复讲1场(思想决定命运)。2)班主任帮教工程班主任素质课培训共计9场(感恩一切手语如何上好一堂素质课幸福来自积极快乐的生活上好素质课做好领路人教师礼仪素质拓展训练教学模式等)。新班主任素质课试讲听评9场,涉及44位班主任。其中本部4场、20位班主任;西区3场、13位班主任;东区2场、11位班主任。4、课程统筹与协调开学初至今素质课已正式纳入教学体系中(原先由素质中心独立完成),中心负责对全院课程进行统筹协调,共计协调课程92课时,涉及46位教师,46个课题。5、授课支援支援校区授课129场、258课时。其中本部124场、248课时(由于本部招生期间作为我院主要接待区,大部分班主任负责新生接待工作且接待频率较高的缘故,支援本部授课大多集中在6、7、8三个月);东区3场、6课时;西区2场、4课时。第 4 页 共 7 页学校纪委办公室年度工作总结一年来,在学院的正确领导下,在各部门的密切配合和大力支持下,我们坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,认真学习和实践科学发展观,以推进学院内涵建设、创建文明校园为主线,始终围绕学院发展这个第一要务,充分发挥部门作用,积极履行职责,认真搞好学院党风廉政建设和反腐倡廉建设,积极参与了学院公物采购、资产置换工作,对重要事件和环节实行全程监督,查处了有关违纪案件,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,现将纪委办公室xx年工作总结如下:一、认真贯彻落实党风廉政建设责任制,构建反腐倡廉责任体系党风廉政建设责任制是落实反腐倡廉各项任务的核心,是贯彻落实中共中央建立健全惩治和预防腐败体系xxxx年工作规划和中纪委、教育部、监察部关于加强高等学院反腐倡廉建设的意见的重要举措。抓住责任分解、责任考核、责任追究三个环节,加强党风廉政建设责任制的落实。按照学院党风廉政建设责任制实施办法的基本要求,将xx年度党风廉政建设工作进行责任分解,落实到每位院领导和各部门,明确责任主体,xx年3月,党委书记刘文理与各部门负责人签订了党风廉政建设责任书,按照“谁主管、谁负责”和“一级抓一级,层层抓落实”的原则,形成了党委统一领导,纪委组织协调、部门各负其责的反腐败工作格局,为开创我院党风廉政建设工作新局面奠定了坚定的基础。二、加强党风廉政建设,推进廉政文化进校园以学院加强校园文化建设为契机,大力开展廉政文化建设,加强宣传和教育,增强党员干部廉洁从政意识和学生的廉洁意识。4月,在全院副科级以上领导干部中开展学习贯彻中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则知识测试答题活动; 5月,组织34名副科级以上干部参加了领导干部任前廉政法规知识考试;9月,组织20多名党员干部观看了电影突发事件;11月,为科级以上领导干部发放图文廉政准则读本1多册。通过学习、答题和观看影片,进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线,切实增强党员的责任意识、大局意识和廉洁从政意识。为了加强对学生的廉洁教育,今年3月举办了“扬正气促和谐”优秀廉政公益广告作品展,12月纪委办公室举办了大学生廉洁教育专题报告会。同时,充分发挥院报、校园广播、网站等新闻媒介

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论