北师大版2020年小升初语文全真模拟试卷（四）.doc

北师大版2020年小升初语文全真模拟试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共6题；共17分)1. （2分）下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是（ ）。A . 木B . 水C . 火D . 土2. （2分）选词填空。我军战士愤怒地（ ）着敌人的火力点。A . 凝视 B . 注视3. （2分）根据破折号的用法，选择正确的一项是（ ） 表示解释或补充说明 表示话题突然转变 表趟声音延长我们东一句西一句地聊着：“这电影真有意思！你什么时候去参加钢琴考级？”这是我们的班长吴双。只要听到一声“喵”，老鼠就会落荒而逃。他的手没有手指，却拿着一把破扇子其实也不算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。A . B . C . D . 4. （8分）选择正确答案，将序号填在括号里。 （1）（ ）期中考试了，同学们都在紧张地复习。A . 邻近B . 临近C . 靠近（2）流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱（ ）了。A . 溶化B . 融化C . 熔化（3）下列与蒙古族族有关的是（ ）。A . 泼水节B . 那达慕大会C . 竹筒饭（4）“华山自古一条道”是说（ ）。A . 华山陡难以攀登B . 华山险不易攀登C . 解决问题只有一种方法5. （2分）忆江南是一首（ ）。A . 曲B . 词C . 诗6. （1分）根据民间故事的特点，以下故事中的_不属于民间故事。（ ） A钟馗之死 B霍去病与五泉山 C秦始皇与神女汤泉 D封神榜二、 填空题 (共3题；共12分)7. （3分）根据课文内容填空。 （1）野火烧不尽，_。 （2）过端午，_，粽子艾香满堂飘。（3）_，夏满芒夏暑相连。8. （5分）将下面句子采用的描写方法下在后面横线上。她慈祥的眼睛望着我，像深深的潭水_我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。_我扭头冲了出来，直想哭。_屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。_“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”_9. （4分）选择合适的词填空。鸭子_ 哞哞花猫_ 喵喵小狗_ 嘎嘎老牛_ 汪汪三、 简答题 (共3题；共16分)10. （8分）按要求改写句子。 （1）老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。 缩句：_（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 改为陈述句：_（3）教室里响起了热烈的掌声。 改为夸张句：_（4）开展“手拉手”活动可以增强友道。 修改病句：_（5）诗句积累。 夏天的雨来势汹汹，宋代的苏轼在六月二十七日望湖楼醉书中是这样描写的：_，_。宋代朱熹在春日中描写春天百花盛开的句子是：_，_。11. （3分）口语交际与语言的实际运用。 寒假到了，小明姑姑一家来深圳游玩。家住福田石厦的小明要陪姑姑一家在深圳游玩。这天一早，小明带姑姑一家坐地铁_线到西丽湖站下，这里有小明最爱来的西丽野生动物园。下午，小明决定带姑姑一家去深圳湾公园游玩。他提议道：“我们坐地铁过去。从西丽湖站出发， ，就可以到深圳湾公园了。”第二天，小明还要接着带姑姑一家游玩，但是小明还没有设计好旅游线路。亲爱的同学，你觉得深圳的哪几个地方既好玩又方便乘坐地铁？请推荐给小明。我的建议是_。我的理由是_。12. （5分）图上画的是什么季节？在什么地方？有哪些人，在干什么？先想一想，再写一段话。四、 鉴赏题 (共3题；共26分)13. （16分）阅读下文，回答问题上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了_大家在大青树下跳孔雀舞_摔跤_做游戏_招引来许多小鸟_连松鼠_山狸也赶来看热闹。（1）下课了_ 大家在大青树下跳孔雀舞 _ 摔跤_ 做游戏_ 招引来许多小鸟_ 连松鼠_山狸也赶来看热闹。（2）选文描写了边疆小学的学生_的两个情景。（ ） A . 安静与热闹B . 上课与下课C . 窗外与树下（3）找出文中表现“窗外安静”的句子。_从这个句子中，我感受到孩子们。_（4）选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析说法正确的是_突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。突出孩子们读书认真。为了表现这些小动物的胆子很大。为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。（5）你喜欢这样的民族小学吗？回想课文，说说这所小学给你留下了哪些印象。 14. （5分）活用古诗句 （1）看到有的同学学习不努力，虚度光阴，你可用古人的诗句劝他：_。 （2）看着他们兄弟反目成仇，我想用这样一句话来劝诫他们：_。 （3）我们读书学习不能只学书本上的知识，还要亲身实践，因为_。 （4）昨天下午，张老师布置了一道数学题，晚上，我绞尽脑汁百思不得其解，就在我“_”时，爸爸过来助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”，于是，我迅速解开了这道难题。 15. （5分）和爸爸妈妈一起读。 给奶奶吃的药奶奶的头发白了，在风中一飘一飘的；奶奶的腿脚慢了，走起路来一摇一摇的。奶奶呀，等我长大了，一定要当医生，发明种药，一种专给天下奶奶吃的药，一种神奇药：吃了头发就黑了，黑黑的头发好扎蝴蝶结；吃了嗓门就亮了，亮亮的嗓门好唱动听的歌儿；吃了腿脚就灵了，能天天去逛公园，去爬山，去划船，还能和我们一块儿捉迷藏、赛跑、登高五、 案例分析题 (共1题；共5分)16. （5分）针对下面两位小学教师的教学行为，围绕“古诗教学”问题谈谈你的看法。案例一：有教师上柳宗元的江雪这篇课文，将整首诗翻译了一遍：“很多很多山上没有鸟飞了，千万条道路上见不到人影。只有一条小船上坐着一个披蓑衣的老头；尽管天下着大雪，江水冷冷，但他还是一个人在钓着鱼。”然后问学生“懂了吗”。案例二：有位教师这样给学生讲解高适的董别大（千里黄云白日曛）：董大是唐玄宗时候的一位著名的音乐家，叫董庭兰。他要离开朋友们到别的地方去了，诗人高适写了这首诗送他。曛，是傍晚和昏黑的意思。太阳下山了，天空布满黄云，北风吹着，大雁飞着，白雪纷纷扬扬地下着。庭兰啊，别发愁，别担心在前面的旅途上找不到自己的朋友。你的琴弹得这样好，你的名气这样大，天底下还有谁不认识你呢？六、 技能应用题 (共2题；共15分)17. （5分）下面是小学一年级上册教材中拼音教学“b，p，m，f”一课的课文内容（此前一课为韵母“i，u，”），如果你来设计课堂教学，你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导入语？18. （10分）下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯汛。 （1）写一篇短文，对这篇习作进行比较全面的评析。 （2）为这篇习作拟写一则简短的作文评语。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题；共12分)7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、三、 简答题