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中考物理必备常识汇集物理常量及估测量：1. 空气中声速：340m/s 2.光（电磁波）速度：c=3108m/s=3105Km/s3. 水的密度：水=1.0103kg/m3=1.0g/cm3=1.0kg/dm3 含义：每立方米水的质量是1.0103kg 4.水的比热容：c水=4.2103J/（kgC) 含义：1千克水温度升高（或降低）1C时吸收（或放出）的热量是4.2103J 5.物体受到的重力跟它的质量成正比,比值为: g=9.8N/kg 含义：质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛 说明时，可取g=10N/kg6. 一个元电荷所带电荷量：e=1.61019C 6.251018个电子所带的电荷量是1C7.常见电压值：一节干电池电压1.5V 一组铅蓄电池电压2V 家庭电路电压220V 对人体的安全电压为不高于36V 手持移动电话的电池电压3.6V 8.常见电流值：家用普通灯泡中电流约0.2A 家用电冰箱的电流约1A 家用空调器的电流约5A 计算器中电源的电流约0.1mA9.常见电功率值：小功率用电器：电灯（40W）电扇（100W) 冰箱（100W) 抽油烟机（140W) 电视（100200W) 计算机（200W） 大功率用电器：空调、微波炉、电炉、电热水器（以上约1000W) 电饭煲（800W)10.一个标准大气压P0=76Hg=760Hg=1.013105Pa=10.34m高水柱11.一个鸡蛋的质量：5060g 重约0.5N 12.人步行速度：1.01.2m/s 13.课桌高度：约80cm 14.中学生(成人）质量约为50kg 重约500N 每只脚受力面积：约250cm2 15.人跳绳高度：46cm 每分钟跳约120次 16.一支普通新铅笔长度：约18cm 17.普通人骑自行车功率：约70W 18.成人手掌长：1518cm 宽：约10cm 面积 100120cm2 手指甲宽度约1cm 19.百元人民币长：15.5cm 宽：7.6cm 10元人民币长：14cm 宽：7cm 20.物理课本长：26cm 宽：18.4cm 质量：约250g 重力：约2.5N 21.人发声频率范围851100Hz 人听到声音的频率范围2020000Hz 人们刚刚能听到的最弱声 0dB 较理想的安静环境3040dB 为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB 为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB 为了保护听力，应控制噪声不超过90dB 22.人正常体温约为37C 淋浴用热水的温度约为45C物理量及国际单位：长度(L或s)：米(m) 时间(t)：秒(s) 面积(S)：米2(m2) 体积(V)：米3(m3) 速度(v)：米/秒(m/s) 温度(t)：摄氏度()(这是常用单位) 质量(m)：千克(Kg) 密度()：千克/米3(Kg/m3) 力(F)：牛顿(N) 功(能，电功，电能)(W)：焦耳(J) 功率(电功率)(P)：瓦特(w) 压强(p)：帕斯卡(Pa) 热量(电热)(Q)：焦耳(J) 比热容(c)：焦耳/(千克摄氏度)J/（Kg） 热值(q)：J/kg或J/m3 电流(I)：安培(A) 电压(U)：伏特(V) 电阻(R)：欧姆() 机械效率()。单位换算：1nm=10-9m, 1mm=10-3m, 1cm=10-2m; 1dm=0.1m, 1Km=1公里=2里=103m, 1h=3600s, 1min=60s, 1Kwh=3.6106J, 1m/s=3.6Km/h, 1Km/h=1/3.6m/s, 1g/cm3=103Kg/m3, 1cm2=10-4m2, 1cm3=1mL=10-6m3, 1dm3=1L=10-3m3, 1kg=1公斤=2斤=103g词冠：m毫(10-3)，微(10-6)，K千(103)，M兆(106)公式：1.速度v=s/t 2.密度=m/v 3.压强P=F/s=gh 4.重力 G=mg 5.质量 m=v=G/g 6.浮力：F浮=GF（称量法） F浮=G排=液gv排 （原理法） F浮=FF（压力差法） F浮=G（平衡法） 7.功：W总=FS W有用=Gh 8.功率：P=W/t=Fv9.滑轮组机械效率：=W有用/W总=Gh/Fs=G/nF=G/(GG动)=f/nF(滑轮组水平拉物体克服摩擦力做功）10.理想斜面上推（拉）力 F=Gh/L (G、h一定时，斜面越长越省力）。11.热量：热传递： Q吸 =cm(tt0) Q放=cm(t0t) Q=cmt=cVt 燃料燃烧：Q放=mq=Vq燃料利用率：=Q吸/Q放 12.电学公式：电流：I=P/U=U/R 电压：U=IR=P/I 电阻：R=U/I=U2/R 两个电阻并联：R=R1R2/(R1+R2) （R1不变,R2增大，R增大。） n个均为R0的电阻串联：R=nR0 n个均为R0的电阻并联：R=R0/n (两个相同阻值的电阻并联，总电阻减半。） 电能（功）：W=UIt=U2t/R=I2Rt=Pt 电功率：P=W/t=UI=U2/R=I2R 电热：Q=I2Rt(焦耳定律，适用于任何条件下）Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt=Pt (适用于电能全部转化为热能条件下，即纯电阻电路) 电器热效率：=Q吸/W串联电路的特点：I=I1=I2=In U=U1+U2+Un R=R1+R2+Rn U1/U2=W1/W2=P1/P2=Q1/Q2=R1/R2并联电路的特点：I=I1+I2+In U=U1=U2=Un 1/R=1/R1+1/R2+1/Rn I1/I2=W1/W2=P1/P2=Q1/Q2=R2/R1物理学家与贡献安培：安培定则(右手定则) 牛顿：(力)牛顿第一运动定律、色散、经典物理奠基人 托里拆利：托里拆利实验首先测出大气压的值 沈括：固体传声、磁偏角 奥斯特：电流的磁效应 (第一个发现电和磁联系的科学家） 法拉第：电磁感应现象 欧姆：(电阻)欧姆定律 焦耳：(能)焦耳定律 阿基米德：阿基米德原理(浮力)、杠杆平衡原理重要概念、规律和理论1、 物态变化的名称及实例：熔化（如冰化成水，体积减小1/10） 凝固（如水结成冰，体积增大1/9；冰雹的形成） 汽化（如雾消失；湿衣服变干；水烧开） 液化（如雾、露、“白气”的形成） 升华（如樟脑丸变小；碘消失；灯泡钨丝变细；寒冷的冬天，冰（雪）雕作品变小；冰冻的衣服变干；干冰消失） 凝华（如雪、霜、冰花、“雾凇”的形成；灯泡内壁变黑）2、 记住物理规律：(1)牛顿第一定律(惯性定律)：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(2)光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。(3)光的折射规律：当光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居在法线两侧；折射角小于入射角。当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。3、 质量是物体的属性，不随形状、状态、位置和温度的改变而改变;而重力会随位置而变化。密度是物质的特性，与m，v无关，但会随状态、温度而改变;惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大;比热容是物质的特性，只与物质种类、状态有关;电阻是导体本身的一种性质，与材料、长度、横截面积、温度有关，与电流、电压无关。4、 科学探究有7个要素：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.5、 物理方法是在研究物理现象得出规律的过程中体现出来的，主要有：控制变量法：在研究问题时，只让其中一个因素(即变量)变化，而保持其他因素不变(如探究I与U、R的关系、探究蒸发快慢与什么因素有关)；等效替代法(如求合力、求总电阻、曹冲称象、测形状不规则固体体积)；模型法(如原子的核式结构模型、磁感线，光线)；类比法(如电流与水流、电压与水压、声波与水波)；转换法(如电流表的原理、用温度计测温度、小磁针检验磁场、乒乓球摆动反映出发声的音叉在振动)；理想推理法（如真空不能传声、牛顿第一定律）6、常见的(1)晶体(有一定熔点)：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属(2) 非晶体：松香、蜂蜡、玻璃、沥青、橡胶(3) 导体：金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液(4) 绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水(5) 导热体：金属；不良导热体：空气，水，木头，棉花等。(6) 光的直线传播：小孔成像，影子的形成，手影游戏，激光准直，日食，月食，排队，检查物体是否直可闭上一只眼,射击时的瞄准，“坐井观天，所见甚小”，确定视野(一叶障目)，判断能否看见物体或像(7) 光的反射现象：平面镜成像，水中的倒影，看见不发光的物体，潜望镜，自行车尾灯(反射器)。(8) 折射现象：看水中的鱼等物体，鱼民叉鱼时要向下叉,放在水中的筷子(笔)会向上弯折,透过篝火(水气)看到的人会颤动,看日出,海市蜃楼，放大镜，星星在眨眼睛(闪烁)，色散，彩虹。(9) 扩散现象(本质是分子在做无规则的运动)：1)、用盐水腌蛋，蛋变咸。2)、八月遍地桂花香。3)、墨水(糖、盐)放入水中过一会儿，满杯水都变黑(甜、咸)了。4)、长期放煤的墙角处被染黑了。5)、在水果店能闻到水果的香味，吵菜时闻到菜香味。(闻到各种味道都是扩散)。6)、蒸发、升华也是扩散现象：酒精涂在皮肤上，能闻到酒精味;樟脑丸过段时间变没了。7)、茶蛋蛋青变黄。8)、墙内开花墙外香。(10) 增大摩擦的方法：增大接触面的粗糙程度,如1)塑料瓶盖的边缘常有一些凹凸竖直条纹;2)在冰封雪冻的路上行驶，路面撒沙石，汽车后轮常要缠防滑链;3)自行车刹车把套上刻有花纹的塑料管;4)刹车轮胎上印有花纹;5)鞋底有花纹;6)捆重物用麻绳;7)钢丝钳口刻有花纹. 增大压力,如1)手握油瓶要用很大的力;2)拿起重物要用力;3)用力捏刹车闸.用滑动代替滚动,如车陷在泥里，在轮胎前面垫一些石头和沙子(11) 减小摩擦的方法：减小压力; 使接触面更光滑; 使接触面彼此分离，如加润滑油，气垫，磁悬浮。 用滚动代替滑动,如：1)搬动笨重的物体时，人们常在重物下垫滚木，2)自行车轴上安着轴承.(12) 惯性现象：1)甩掉手上的水; 2)汽车到站前关闭发动机仍能前进一段距离; 3)在行驶的列车上行走的人，火车突然刹车时会向前倾倒; 4)汽车行驶时，坐在前排的人必须系上安全带，以防紧急刹车带来危害; 5)飞机投弹要命中目标，必须在未到目标正上方时，就提前投掷; 6)用铲子把煤抛进煤灶内; 7)摩托车飞跃障碍物; 8)拍打衣服，使附着在衣服上的灰尘掉下来; 9)抖掉理发师围布上的头发; 10)运动员跑到终点时，不能立即停下来.(13) 增大压强的实例：磨刀不误砍柴工(刀口常磨得很薄);医生注射用的针尖做得很尖;铁钉越尖越容易敲进木块;图钉都做得帽园尖细;啄木鸟的嘴很尖;滑冰的冰鞋要装冰刀;盲道.(14) 减小压强的实例：骆驼的脚掌比马要大几倍;拖拉机(坦克)要加履带;坐沙发比坐凳子舒服;图钉都做得帽园尖细;书包带常做得很宽;运载钢材的大卡车比普通汽车的轮子多;滑雪要用滑雪板;钢轨下铺枕木;房间的地基要比地面上的墙更宽。(15) 应用连通器的实例:茶(水)壶、水塔与自来水管、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、过路涵洞、洗手间下水管、船闸(16) 应用大气压的实例:吸管吸饮料、吸气、注射器吸药液、钢笔吸墨水、抽水机(水泵)、塑料吸盘挂衣钩(17) 应用水的比热容大的实例：暖气里用水作为工作物质、汽车发动机用水冷却、沿海地区昼夜温差小，冬暖夏凉、夜晚向稻田里灌水，防止秧苗被冻坏(18) 应用电磁铁的实例：电磁起重机、电磁继电器、电铃、电话、报警器、空气开关等。(19) 省力杠杆:撬棒、羊角锤、道钉撬、铡刀、手推车、瓶盖起子、刹车闸、钢丝钳、扳手、剪铁用剪刀(20) 费力杠杆:镊子、食品夹、钓鱼竿、缝纫机脚踏板、筷子夹菜、钢笔写字、铁锹(掀)、船桨、苕帚扫地、手臂、裁缝(理发)用剪刀、起重机吊臂8、成像：成实像：小孔成像(太阳光斑);照相机(电影);幻灯机(凸透镜uf)成虚像：平面镜成像：照镜子、潜望镜、水中的倒影、光滑表面上的影;透镜成像：放大镜(老花镜)看物体、凹透镜成正立缩小的虚像(近视镜);折射现象：看水中的物体：透过水和玻璃看物体、琥珀成放大的像：凸透镜u2f时成的像、u2f所成的像、凹透镜成的像成等大的像：平面镜、潜望镜、凸透镜u=2f成的像(6) 平面镜成像特点：正立、等大的虚像。(7) 凸透镜成像的规律：.当u2f时,成倒立、缩小的实像，像距fv2f 应用：照相机当u=2f时，成倒立、等大的实像，像距v=2f当fv2f 应用：幻灯机（投影仪）当u=f时，不成像当uG 上浮 F浮=G 漂浮或悬浮 F浮G 下沉 物液 下沉（或沉底）12. 温度、热量、内能的关系：温度升高可能是吸收了热量(或做功)，内能增加（如锯条变热）; 吸收热量时，温度升高（如煮饭）或不变(如晶体熔化时和液体沸腾时)，内能增加; 内能增加，可能是吸收了热量(或做功)，温度升高或不变。13. 运动和力的关系：.原来静止的物体:如果a受平衡力:保持静止。b受非平衡力:沿合力方向运动.原来运动的物体:如果a受平衡力:保持匀速直线运动.b受非平衡力:如果力的方向与运动方向相同，则物体做加速运动。如果力的方向与运动方向相反，则物体做减速运动。如果力的方向与运动方向不在一条直线上，则物体运动方向改变。物体如果不受力或受平衡力将保持平衡状态，物体静止或做匀速直线运动说明物体受力平衡，合力为0;物体受非平衡力将改变运动状态。14. 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高（如高压锅能增大压强，提高沸点）。15. 发电机与电动机的区别： 设备名称 原 理工作时能量转化看图区别方法 发电机电磁感应现象机械能转化为电能 无电源 电动机通电线圈在磁场里受力转动电能转化为机械能 有电源16. 物理量与影响因素： 音调：频率（琴弦的长短、粗细、松紧） 响度：振幅和距离声源的远近 音色：发声体的材料和结构 蒸发快慢：液体的温度高低、表面积大小、表面上方空气流动快慢 动能：质量和速度 重力势能： 质量和被举高度 弹性势能：弹性形变的大小 压力作用效果（压强）：压力大小和受力面积大小 滑动摩擦力：压力大小和接触面的粗糙程度 内能：质量和温度 、体积、状态 滑轮组机械效率:物重、动滑轮重、绳重、摩擦(增加物重和减轻动滑轮重、绳重、摩擦可提高) 电磁铁磁性强弱：电流大小和线圈匝数 感应电流方向：导体运动方向和磁感线方向 通电导体在磁场中受力方向：电流方向和磁感线方向17. 能源分类： 类别 常规能源 新能源一次能源可再生能源水能、生物质能太阳能、风能、地热能、潮汐能不可再生能源化石能源（煤、石油、天然气）核能二次能源电能、汽油、柴油、焦炭、煤气、氢气、酒精、煤油、液化石油气18. 热机：两转一循环，做功一次，四个冲程（简记为2114）。 中考物理简答题的答题技巧 简答题是每年中考物理的必考题目，也是每年区分度较高的题目，约占总分的8%。简答题一般着重考查学生分析问题、合理选择信息和应用物理知识解决实际问题的能力,解答时要使用物理语言做针对性的回答，语言要精练,观点要明确,条理要清楚,内容要完整。然而不少学生一是限于初中的语文水平,二是逻辑思维能力较弱,对解答的问题有据不能依,有理不能用。尤其对物理概念、定律、现象和过程等抓不到实质性分析和概括,甚至即使做了复习,也无法领会其要领，常有茶壶煮饺子，有货倒不出的感觉。要想解决这一矛盾，首先就要明确简答题的答题技巧和解题思路。1、简答题的解题思路 （1）、认真审题。要弄清题目中所涉及的物理现象和过程,明确题目所提供的条件和要回答的物理问题,并且留心一共有几个问题。很多学生往往只回答最后一个问题,而忽视中间部分文字中所提出的问题。例1：在你擦燃火柴的过程中，有一系列的能量转化，请你简要分析该过程中的能量转化情况。解析：解此题的关键是弄清擦燃火柴的过程，包括“擦”的过程和“燃烧”的过程。擦火柴时，是机械能转化为内能；火柴燃烧时，是化学能转化为光能和内能。 （2）、抓住关键,找出关系。在弄清题意的基础上,抓住问题主要的、实质性的内容,通过分析、推理和判断,找准题目所提供的条件与要求得出的结论之间的关系,也就是确定解答这个问题所用到的物理概念、原理、定律、公式等有关的物理知识,剖析题意、找根寻据。 例2：理发时，为了避免发屑沾到衣服上，经常在人身上围上一块布，理完发后，理发师用力抖动布将发屑去掉。请问理发师抖掉发屑的做法，属于哪种物理现象，并加以解释。 解析：此题的关键字是“抖动”、“掉”。本来发屑附在布上保持静止，为什么“布”动“发”掉，由此很容易看出，该现象是惯性现象。当抖动布时，“布”受力的作用由静止变为运动，而布上的“发屑”由于惯性仍保持原来的静止状态，发屑和布因此分开，发屑被抖下。 （3）、梳理思路,明确作答。灵活运用物理知识,用准确、简明的文字把问题解答清楚,解答时不仅要回答出结论,而且要回答出原因,说出相关的物理概念、规律。答题时要做到，结论明了、观点正确、理由充分、层次清楚、合乎逻辑、言简意赅、答案完整。例3：剪一条细而长的纸条，用手拿住纸条的一端，紧贴在嘴巴的下面，然后沿着纸条的上方猛吹一口长气，你看到的现象是什么？产生此现象的原因是什么？解析：此题首先答出看到的现象，即纸条向上运动。依据的科学原理是，流体（液体和气体）在流动时，流速较大的位置，压强较小。由理论联系实际即，吹气时纸条上方的气体流速大于下方的气体流速，上方气体的压强小，下方气体的压强大，于是纸条受到向上压强差和压力差，向上的压力差就推动纸条向上运动。2、 复习简答题时应注意的问题。 （1）、构建答题模式。在平时的练习中,可以将一道简答题分为“前提条件”,“所用的物理原理”,“联系实际得结论”三个部分,找出其中解释的关键语句,用答题模式反复训练几次，使其形成记忆和习惯。例4：当往玻璃杯中倒入半杯开水时，你会发现杯子的上半部模糊不清，请你用初中物理知识解释这个现象。解析：此题已经给出观察的现象，解释该现象所运用的科学原理是水蒸气遇冷液化。理论联系实际，当往玻璃杯中倒人半杯开水的时候，开水蒸发产生水蒸气（说明水蒸气的来源），高温水蒸气遇到温度较低的玻璃杯内壁（说明液化的条件），水蒸气在玻璃杯内壁上液化成小水珠，所以杯子的上半部模糊不清（说明液化位置并陈述结论）。 （2）、训练正确答题能力。简答题得不到高分往往是由于抓不住问题的本质或表述不精确,不严谨。所以平时要运用准确的物理观点，精确的物理语言来回答问题。除此之外,还可以训练用作图法来回答问题。平时也要注意知识的积累，培养发散思维能力和综合应用能力。 （3）、找准“知识点”。明确问题所涉及的是哪一方面的物理知识，然后联系实际尝试运用科学原理去解答。 例5：近年来，银川市开挖河道，恢复被排干的湖泊，扩大了城市的湖泊面积。请你结合所学的知识，谈谈这对城市气候可能会产生什么影响？ 解析：依据题意，可以看出此题涉及到热学方面的知识。扩大城市的水面，大量的水蒸发，可增大空气的湿度或可以降低气温；还可以减少沙尘暴，净化空气；导致空气中的水蒸气含量增加，容弃易形成大雾天气，另外由于水的比热容比较大，可以适当减少昼夜温差或对气温变化有调节作用。 例6：为了方便盲人的行走，在不少街道的人行道上铺设有凹凸刻纹的盲道。请你运用所学的物理知识分析，为什么盲道不用盲杖也能在盲道上象正常人一样行走？ 解析：从题目可以看出此题解释要运用到力学方面的知识。同样一个人在盲道和人行道上行走，对地面的压力是一样的，但是感觉是不一样的。盲道的路面有凹凸刻纹，人走在盲道上，受力面积小，在压力一定时，脚底受到的压强增大，从而使盲人通过脚底能感觉出来。 (4)、弄清物理过程。弄清物理过程，找准答题的切入点，确保答题的完整性，不漏掉知识点。 例7：日常生活中，我们看到小朋友用吸管水平吹出的