七年级上语文五单元测试题.doc_第1页
七年级上语文五单元测试题.doc_第2页
七年级上语文五单元测试题.doc_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级上语文五单元测试题一、 知识积累(22分) 1下列加点字字形及注音准确无误的一项是(2分) ( ) A嫌恶(w ) 什物(shn) 寒颤(chn) 宽恕(sh) B丫叉(ch) 瑟缩(su) 逮捕(di) 怦怦直跳(png) C匿笑(n) 繁衍(yn) 憔瘁(cu) 步履蹒跚(mn)D荡漾(yng) 妄弃(wng) 祷告(do) 各得其所(d)2下列加粗字解释有误的一项是(2分)( )A可鄙(鄙视) 瑟缩(抖动) 苦心孤诣(达到) 不言而喻(明白、了解) B笑柄(可以拿来取笑的资料) 现世宝(出丑、丢脸) 百废待举(兴办) 唯唯连声(答应的声音) C才疏学浅(空虚) 疾恶如仇(痛恨) 自以为是(这样) 锐不可当(锐利) D嫌恶(厌恶、不满意) 宽恕(宽容) 虐杀(残暴、狠毒) 事务冗繁(繁忙)3下列句子不是描写心理活动的一句是(2分) ( ) A全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢? B .我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。 C我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。 D .然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。4下列成语字形有两个错误的一项是(2分) ( ) A恍然大悟 苦心孤旨 自作主张 B形影不离 各得其所 水波粼粼 C海枯石烂 日转星移 姿态万千 D花枝召展 具体而微 忍竣不禁5填入下文横线处的最佳句子是(2分) ( ) 围绕着海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在鸟蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,_,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。 A像一串流动的珍珠 B像一块洁白的绫纱 C像一条波光粼粼的小溪 D像一片五彩的云霞6按课文内容填空。(6分)(1) _,看着你工作。(2)_,总希望有一只能流到我要他到的地方去。(3)咏雪中针对谢太傅的题目,兄子胡儿曰:_,兄女曰:_。(4)写出一句描写冬季的古诗句。_,_。7给下列语句选择最佳的后续句,使之构成对联。(4分) (1)黑发不知勤学早( ) (2)无边落木萧萧下( ) (3)四面荷花三面柳( ) (4)竹直心虚乃吾友( ) A水淡性泊是我师 B白首方悔读书迟 C不尽长江滚滚来 D一城山色半城湖8仿照例句,写两个句子。(2分) 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水; 如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光。 如果你是_,_; 如果你是_,_。二、 阅读理解(38分)(一)陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。9下列有通假字的一句是(2分) ( ) A与人期行,相委而去。 B日中不至,则是无信。 C尊君在不? D非人哉! lO用波浪线画出最能体现元方直率、好恶情感外露的一句话,并翻译这句话。(3分)11为下列句子补上省略的成分。(4分) (1)太丘舍去,( )去后( )乃至。 (2)( )待君久不至,( )已去。12指出文车加点的“尊君”“君”“家君”各指代什么人。(3分)尊君: 家君: 君:13有人认为元方“入门不顾”是失礼行为,你的看法呢?写出来,跟大家交流。(3分)(二)(20分) 我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生“的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。 “有过这样的事吗?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。 全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之奇言呢?无怨的恕,说谎罢了。我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。14阅读选段,判断下列说法是否符合作者原意。(4分) (1)我”承认了自己过去的过错,并得到了弟弟的原谅。 ( ) (2)弟弟出于善意说了谎,为了不让我心里内疚。 ( ) (3)“我”可能永远也得不到弟弟的原谅,永远也无法解脱了。( ) (4)弟弟已经忘记了那件往事,“我”没有必要再耿耿于怀了。( )15说说文中画线句的含义。(3分)16.弟弟已经忘记了往事,根本不恨“我”,为什么“我”心里非但没有高兴,反而“沉重”了呢?这体现了“我”怎样的思想感情?(3分)17读了本段文字,你得到怎样的启示?在生活中,你是否也有过类似的感受?(3分) (三)签 名(20分) 在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢? 他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。 一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。母亲笑了,说:“那当然。你就是不说,我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。”母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!” 比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴地说:”要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会伤害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?” 乔治摇了摇头,说:“我不知道。”母亲说:“那一年你才两岁,你父亲带你去公园玩,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。” 两人慢慢地走着。母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”,就急急地向学校跑去。 老师面对他的疑问,笑了笑,说:“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成长。但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。” 乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。两天以后父亲回来,一进门,乔治就急不可待地说:“爸爸,我问你一件事。”父亲放下手提包,说:“是不是又遇到了什么困难?”他摇了摇头,说:“爸爸,我只是想问你一句话。”父亲笑了,说:”别说一句,就是一百句也没问题。”乔治说:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲愣了一下,然后就笑了,说:“孩子,你怎么想起了这个问题?”乔治制止他问下去,说:“你先回答我。”父亲点了点头,说:“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来,说:“你先给我签个名吧!”父亲看了他片刻,然后拿起笔来,在扉页写道:“赠乔治,生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔,说:“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。多年以后,乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时,他就会重复父亲的那句话:生活其实比什么都重要。18乔治参加中学生篮球赛,不想让父亲陪同的原因是什么?(2分)19听说父亲就是自己最喜欢的作家,乔治问父亲:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲回答说:“我就是写小说的布莱特。”从对话中可以看出,乔治看重的是布莱特的_,父亲看重的是布莱特的_。(2分)20老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”。从全文来看,父亲有哪些伟大之处? 请写出其中三点。(3分)(1)(2)(3)21.当乔治请父亲签名时,父亲写下“生活其实比什么都重要”这句话,其用意在于让儿子明白:_。(3分) 三、作文(40分) 22.阅读下面文字,按要求作文。 在已走过的十来年成长道路上,你是否留心过那些来自家人、师长、朋友乃至陌生人的或长或短的话语,其中有关爱、有鼓励、有理解、有支持、有批评、有赞扬让你至今回味起来记忆犹新,当初心弦曾被那样颤动过,它们激起你理想的信念,鼓起了你前进的风帆。 可用“那常响耳边的话语”为题,也可自拟题目写一篇文章。 要求:(1)运用叙述、抒情、描写、议论多种表达方式;(2)能运用细节描写;(3)抒发真情实感;(4)500字左右。五单元测试题答案一基础1D2C 3D4D 5A 6略 7(1)B (2)C (3)D (4)A 8鸟儿 那快乐就是一个蔚蓝蔚蓝的天空 树苗 那快乐就是一片无边无际的森林(答案不求统一,意思对即可)二阅读(一)9C 10元方入门不顾 翻译:元方连头也不回地走进自家的大门。 11(1)太丘 友 (2)家君 他 12你父亲 我父亲 您13言之成理即可。(二)14(1)否 (2)否 (3)是 (4)是 l5指各自经历了许多沧桑,都已经不再年轻了。 16弟弟的“忘记往事,除了时间流逝、记忆消退的原因外,更因为在他的内心深处,并没有认为哥哥当初那样做是错误的,兄长的管制是天经地义的。对此,他也许有过伤心,但从来没有过反抗的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论