诚实守信主题班会.doc

“诚实守信”主题班会活动方案一、主题：“诚实守信”二、活动目的 1 让队员们从小树立社会主义荣辱观，懂得诚实守信行为的重要性。2 通过活动让队员们在生活中愿意做一个诚实守信的人，培养良好的思想道德观念。3 升华主题，让同学们愿意多方面规范自己的言行，做一个真正“诚实守信的好少年”三、活动准备 1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤2、收集有关诚信的名言，制作诚信小卡片，收集有关名人小时候的诚信故事，定制“诚信”承诺书。3、排练节目4、审查节目，将各节目有机组合，确定队会流程。四、活动过程 1、班长讲话：经过精心的排演，我们终于迎来了“诚实守信”的主题班会，我宣布，班会活动现在开始！让我们在诚信之中，圆满完成我们的班会。下面掌声有请主持人：活动过程 1.甲：有一种品质，它不是金子，但胜于金子。乙：它是中华民族五千年的传统美德。 甲：漫漫人生路上，它常伴我左右，不可丢弃， 乙：它是我们远航的灯塔，指引着我们前进的方向。 甲：用它指引着我们努力学习，好好做人。甲乙：它就是我们人生路上的朋友诚信。 甲：同学们，你们知道诚信是什么吗？ 先请看一则小品诚实无价小品：诚实无价道具：一张桌子、试卷、笔、手表。 人物：一对同桌、一位老师、一个旁白 （旁白）呤呤呤，上课钟响了，这一节课，五年1班正在考数学呢！瞧，我们看到的是小东和小明，他们可是好朋友呢！ 表演）同桌两个人正在考试。小东认真低头作答，小明抓耳挠腮,东张西望，咬笔，翻眼睛，伸颈、斜眼偷看，小东往一侧挪，遮住考卷，朝小明瞪眼。 （旁白）：不难看出，小东考得很顺利，这小明嘛，可就有点遇到麻烦了，瞧，他正在努力寻找一切可以补救的机会，还好，同桌是好朋友，该不会见死不救吧！（表演）小明用胳膊肘碰了碰小东，用笔指着考卷，努努嘴，示意好朋友帮忙。小东微笑着摇了摇头，继续作答。（旁白）看来，好朋友不讲义气，不肯帮忙。（表演）小明从书包里掏出一支笔，把它推到同桌眼前，小东把笔推回来；（旁白）看来，小明想用好东西收买同桌的心，可惜这一招不灵。（表演）小明索性解下戴在胳膊上的电子手表，连同刚才那支笔，重新又推到小东眼前，再用胳膊碰了碰小东，作出乞求的样子。（旁白）看来，小明想用重金收买哦！（表演）小东把身子侧向一边，理也不理，小明气得两眼冒火，只好干坐着。（旁白）考试时间到了，老师收走了考卷。（表演）小东和小明各自收拾书包，准备回家。 小明气呼呼地用手指着小东说：“算我瞎了眼，白交了你这样一个朋友。以后，你走你的阳光道，我走我的独木桥，咱俩一刀两断！”说着，转身就走。 小东连忙追上前去拉住小明的手，语重心长地说：“正因为咱俩是好朋友，我才不能做出对不起你的事。你想，要是我帮你作弊，你不就成了一个考场上的小偷吗？就算你考了个满分，那你能心安吗？你会快乐吗？” 小明低头不语。 小东接着又说：“分数有高低，可诚实的品德无价。宁可考一个真实的60分，也不要一个虚假的100分。以后呀，学习要勤快点。不懂就要问，有什么问题，尽管来问我，我保证优质服务，谁叫咱俩是好朋友呢！” 小明不好意思地说：“谢谢你，小东，今天你让我明白了一个道理：分数有高低，可诚实的品德无价。” 讨论：从这个小品中你知道了诚信是什么？同学a：诚信是实事求是。同学b：诚信是不说谎话。同学c：诚信是答应别人的事一定要做到。乙：诚信，是一切美德的基础，是做人的基本准则，是无价之宝。请听故事：曾子杀猪故事：曾子杀猪曾子的妻子到集市上去，她的儿子哭着跟着她。他的母亲（骗他）说：“你回去，等一会（娘）回来给你杀猪（吃）。”孩子信以为真，一边欢天喜地地跑回家，一边喊着：“有肉吃了，有肉吃了。” 孩子一整天都待在家里等妈妈回来，村子里的小伙伴来找他玩，他都拒绝了。他靠在墙根下一边晒太阳一边想像着猪肉的味道，心里甭提多高兴了。傍晚，孩子远远地看见了妈妈回来了，他一边三步作两步的跑上前去迎接，一边喊着：“娘，娘快杀猪，快杀猪，我都快要馋死了。” 曾子的妻子说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢，怎么能随随便便就杀猪呢？” 孩子哇的一声就哭了。曾子闻声而来，知道了事情的真相以后，二话没说。转身就回到屋子里。过一会儿，他举着菜刀出来了，曾子的妻子吓坏了，因为曾子一向对孩子非常严厉，以为他要教训孩子，连忙把孩子搂在怀里。哪知曾子却径直奔向猪圈。妻子不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里什么？” 曾子毫不思索地回答：“杀猪。” 妻子听了扑哧一声笑了：“不过年不过节杀什么猪呢？” 曾子严肃地说：“你不是答应过孩子要杀猪给他吃的，既然答应了就应该做到。” 妻子说：“我只不过是骗骗孩子，和小孩子说话何必当真呢？” 曾子说：“对孩子就更应该说到做到了，不然，这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗？大人都说话不算话，以后有什么资格教育孩子呢？” 妻子听后惭愧地低下了头，夫妻俩真的杀了猪给孩子吃，并且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑，但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直为后代人所尊敬。甲：诚信是我国的传统美德，诚信对于国家而言是治国之道，兴邦之计。乙：诚信对于学校而言是立校之本，育人之道甲：生活有了诚信才更加灿烂；乙：人生有了诚信才更加迷人。合: 世界因为有了诚信才更加精彩。甲：让我们共同期待诚信。3.请欣赏配乐朗诵点一盏心灯期待诚信 男：点一盏心灯期待诚信女：冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；烈日炎炎的时候，我们需要一片树荫来避暑；暗夜无边的时候，我们需要一点星光来照明；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来导行，漫漫人海中，我们更需要一盏心灯来指引向前，那便是我们所期待的男：诚信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古吟咏；诚信是伟大的马克思和恩格斯质朴而纯洁的友谊与情怀；诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手；诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑；诚信是从百年老店里赊欠的帐单，更是今天人们手中厚厚的信用卡。女：因为诚信，蔺相如才会手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词，他深知秦王的阴险与贪婪，但为了那完璧归赵的诺言，在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。男：因为诚信，“文不能安邦，武不能服众”的宋江才能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。女：诚信是清晨窗前那一缕温暖的阳光，诚信是在你耳畔吟唱清啼的小鸟，诚信是你寒冷时身边红红的炉火，诚信是烈日下你头顶的一片绿荫。男：诚信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的绿叶，倾倒一个季节；像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的木棒，撬起整个地球男女：让我们充满生命的希望期待诚信，男：让诚信成为我们人生的准则，女：让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，男：让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格涂上一层亮色。女：点亮一盏心灯，男女：我们共同期待诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！甲：是啊，做人就要讲诚信，现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信，行行讲诚信，我们的社会将变得更美好。请听快板诚信美德像金子。快板：诚信美德像金子甲：打竹板，竹板响， 大伙听我把话讲。 乙：竹板打，噼噼啪，大伙听我把话拉。 甲：我的话儿新，委婉又动听。 乙：我的话儿美，听听心儿醉。 甲：我的话儿长， 乙：我的嗓门亮， 甲：我的 乙：我的 合：（白）你有完没完？ 甲：今天咱俩太激动， 乙：想把诚信来赞颂， 合：想把诚信来赞颂； 甲：赞老师，讲诚信，爱岗敬业，教书育人， 改革创新干劲大； 乙：赞医生，讲诚信，爱岗敬业，精益求精， 救死扶伤医德高； 甲：科学家，讲诚信，夜以继日，团结奋战， 科学领域立新功； 乙：赞农民，讲诚信，科学种田，更新观念， 无土栽培污染少； 甲：赞记者，讲诚信，大江南北，长城内外， 新闻采访快又新； 乙：赞学生，讲诚信，脚踏实地，勤奋刻苦， 学习成绩多优异； 合：我诚信，你诚信，他诚信，人人都来讲诚信， 诚信美德像金子， 诚信做人风格高。 诚信美德像金子，诚信做人风格高！甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么？让我们来为诚信做广告吧！学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。乙：“同学们说得多好呀！诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”甲：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”让我们齐诵拍手歌，把诚信牢记在心中。拍 手 歌你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。你拍三，我拍三，借了东西要归还。你拍四，我拍四，做错事情要承认。你拍五，我拍五，帮助别人要热心。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！甲：是啊，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，我相信“八荣八耻”会在我们的校园落地开花。乙：千里之行始于足下，让诚信从今日起程。甲：拥有诚信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空，拥有诚信，一片小小的绿叶可以倾倒一个季节。乙：知荣知耻，可以扫除我们人生道路上的障碍，知荣知耻可以让我们拥有改造世界的能力。合：让我们队员记住“八荣八耻”