数学人教版五年级下册第一课时 观察物体.ppt_第1页
数学人教版五年级下册第一课时 观察物体.ppt_第2页
数学人教版五年级下册第一课时 观察物体.ppt_第3页
数学人教版五年级下册第一课时 观察物体.ppt_第4页
数学人教版五年级下册第一课时 观察物体.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1课时观察物体 1 R 五年级下册 观察物体 三 小明 小丽 小红 从正面看 从上面看 从左面看 连一连 一 复习导入 1 用4个同样的小正方体 摆出从正面看到的是的图形 按要求摆一摆 还可以怎样摆 二 探究新知 2 如果再增加1个同样的小正方体 要保证从正面看到的形状不变 你可以怎样摆 明明 玲玲 2 如果再增加1个同样的小正方体 要保证从正面看到的形状不变 你可以怎样摆 你有什么发现 2 如果再增加1个同样的小正方体 要保证从正面看到的形状不变 你可以怎样摆 从同一个方向观察物体 只要对着原来物体的前面或后面的任意1个正方体添1个正方体 所看到的形状都不变 观察物体时 在同一个位置看到相同的视图 可以有不同的摆法 1 数一数下面每个立体图形各是由多少个搭成的 三 达标检测 图一有 个图二有 个 10 13 2 操作题 小明用4个相同的小正方体摆成一个立体图形 从正面看到的图形是 可以怎样摆 两种摆法即可 答案不唯一 答案 1 1 如果从正面看到的是 用5个小正方体可以怎样摆 练习一第2题 四 巩固提升 答案不唯一 2 如果再从上面看到的是 你能确定这5个小正方体是怎么摆的吗 摆摆看 能确定 如图所示 1 如果是4个小正方形 可以怎样摆 2 练习一第6题 这是我从正面看到的图形 有3个小正方体 2 如果是5个 6个 7个或更多的小正方形 可以怎样摆 如果是5个 6个 7个或更多 只要保证上下最多摆两层 左右最多摆两排就可以了 答案不唯一 答案不唯一 答案不唯一 答案不唯一 5个 6个 7个 从同一个方向观察物体 只要对着原来物体的前面或后面的任意1个正方体添1个正方体 所看到的形状都不变 观察物体时 在同一个位置看到相同的视图 可以有不同的摆法 观察物体 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论