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语文园地七 口 少 吵月 半 胖山 夕 岁王 见 现飘 风 票校 木 交张 长 弓甜 舌 甘 ch o xi n p n ji o n su n pi o 第一组 熟字 偏旁 新字 第二组 熟字 偏旁 新字 辶 寸 过力 云 动 晚 日 免说 讠 兑 我发现 我会说 吵 ch o 争吵吵架 胖 p n 肥胖胖子 岁 su 岁数年岁 现 xi n 出现发现 一起认一认 票 pi o 车票钞票 交 ji o 交卷交通 弓 n 弓箭弹弓 甘 n 甘泉甘甜 比一比 填一填 午牛 午 中 牛 水 己已 已 经 己 自 刀力 力 气 刀 片 人入 人 们 入 出 从下面的词语中选择几个 展开想象说几句话 花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢 示例 小溪边 山坡下到处都荡漾着人们的歌声和笑声 连树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停 仿佛在歌唱着这美丽的春光 柳树长着长长的辫子 对着河水细细地梳妆 树下的野花全开了 花朵在温暖的阳光下显得更加鲜艳 敏而好学 不耻下问 论语 不知则问 不能则学 荀子 读书百遍 而义自见 董遇 读万卷书 行万里路 董其昌 我的拓展 千里之行 始于足下 老子知而好学 然后能才 荀子 差之毫厘 谬 mi 以千里 礼纪 经解 点击图片 观看视频 孙悟空打妖怪 这首儿歌描述的是孙悟空三打白骨精的部分 赞扬了孙悟空火眼金睛 是非分明 斩妖除魔的超强本领 儿歌语言活泼 读起来朗朗上口 家长可以和孩子齐读 指导孩子注意停顿和重读 读出对孙悟空的喜爱和赞美之情 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提高写作教学的效果 新教材注重了六个意
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