黑龙江省伊市嘉荫县第二中学八年级英语上册《Unit 6 Im more outgoing than my sister Section B Period 1》导学案（无答案） 人教新目标版 (2).doc

unit6im more outgoing than my sister. (section b period1)一、【学习目标】：a知识目标：1. 通过听力训练进一步巩固比较级的用法。 2.掌握单词：四会单词schoolwork,laugh,for 3.掌握短语：cool clothes,be good at sports, be good at schoolwork,make me laugh, be important for me,laugh at 4.掌握句子：1.)i think a good friend makes me laugh. 2.)for me, a good friend likes to do the same things as me. 3.)thats not very important for me. 5.复习关于make的常见用法：make sb. do, be made to do, make sb./sth.+adj. b能力目标：提高关于比较级的听力。c情感目标 ：好朋友之间要互相关心，同甘共苦。二、【重点和难点】重点：知识目标中的2,3,4.5 难点：知识目标中的3.4.53、 【学习过程】一）课前准备1、知识链接:想一想两年前的你，写一下现在的你和那时对比有什么不同。（开头已给出） two years ago,i was a primary school（小学） student.i am taller now. 2、基础导航1)在教科书 p34中划出下列新词汇：schoolwork,laugh,for 并根据上下文猜测出生词的含义，试着朗读。2)在教科书 p34中找出下列短语：酷衣服 擅长运动 擅长功课 _ 使我笑_对于我是重要的_ -(老师或学生领读生词和短语)3、自主探究：和make相关的短语你知道哪些？动笔写一写吧。 4、通过预习，你还有哪些方面存在疑问？_ 二）课堂活动1、展示你的记忆能力及复习效果，默写以下单词，短语和句子：（单词）某个方面（短语）擅长于以.的方式我们俩两者都看起来一样她的（名词性物代）在某些方面物理学看上去不同然而不止一个（短语）超出.更外向一点儿共有的高一点儿1.谢谢你上次的来信。2.这是我和我的双胞胎妹妹刘英的照片。3.如你所见，在某些方面我们看上去一样，而在某些方面，我们又不同。4.我们俩都长着黑眼睛、黑头发，尽管我的头发比她的短。5.我最喜欢的科目是物理和化学。6.然而，我们俩都喜欢参加聚会。7.她比我更外向一点。8.我的朋友和我一样。9.我们俩都内向。10.我比她高一点。2、检查预习情况：1) 讨论解决预习中存在的问题（师生互问探讨）。2) 分组交流你在课前准备中错了哪些并找出错误的原因。3、老师或学生领读生词和短语4、综合技能训练1：口语操练,假设自己是一名小记者，你要采访同学们一个问题what do you think a good friend should be like?要采访三人以上哦！马上行动吧。5、综合技能训练2：listening 听力训练p34,2a-2b1)听录音，第一遍要听出holly和maria喜欢好朋友的什么方面，填在第一竖栏中2）第二遍要听出她们和好朋友之间的异同，填在第二、三竖栏中。3）听力方法交流：在听的过程中，你有哪些实用的经验？小组交流，互相借鉴。 _ 6、 小结:回想本节课所学内容，你学到了哪些？你还有什么疑问？ 三）当堂反馈：1.完成句子1）虽然他比我高，但是我比他强壮。though he is _than me, im_athletic than him.2）一个健康的生活方式使她更加幸福。a_ lifestyle makes her_.3. ）老板让工人们每天工作12个小时。 the boss makes the workers 12 hours every day.4. )工人们被迫每天工作12个小时。 the workers are made 12 hours every day.5. )不要嘲笑别人。 dont others.6. )那对于我来说是重要的。 thats me.2.补全对话（一空一词）。 a：li ping_1_my friend. shes a little_2_outgoing than i. b：my friend and i are the_3_. we are_4_ quiet. a: do you_5_the same? b: _6_, im a little taller_7_her. a: what_8_lucys friend? b: lucys friend is_9_from her_10_much more athletic than her. 四）当堂反馈小结：a.找学生核对答案，老师订正，两人互批。 b.交流检查错误订正情况，