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小数的大小比较 沪教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数大小的比较 同学们要理解小数比大小的方法 会比较两个小数的大小 在比较小数大小的过程中发展推理能力 能够解决相关的实际问题 学习目标 在 里填上 或 999 10005469 54598900000 8099999整数怎样比较大小 整数比较大小的方法 当整数位数不同时 位数多的那个数就大 当整数数位相同时 从高位开始比较 按数位顺序一位一位地比 哪一位的数大 那个数就大 就不再比下一位了 项目 男子跳远 第一名 3 05 2 84 2 8 整数部分 小数部分 整数部分大的小数就大 2 84 2 8 8 2 84 2 8 8 整数部分相同 十分位相同 百分位 整数部分相同的 十分位上的数大的小数就大 十分位上的数相同的 再比较百分位上的数 以此类推 4 8 小数比较大小的方法 先看整数部分 整数部分大的数就大 整数部分相同的 十分位上的数大的小数就大 十分位上的数相同的 再比较百分位上的数 以此类推 比较下面小数的大小 7 9 8 20 51 0 5091 374 1 45 7 5 80 6 0 601 23 1 32 小红 小丁 小兰 小明 小东这五位同学的身高分别是 1 45米 1 36米 1 4米 1 33米 1 3米 请按从高到矮的顺序排列 60米赛跑成绩记录单 小军 9 89秒小明 10 08秒小红 10 1秒小强 9 88秒 提高题 a 能说出比2 4大的小数吗 能说几个 b 能说出比2 5小的小数吗 能说几个 c 能说出既比2 4大又比2 5小的小数吗 能说几个 d 能说出既比2 4大又比2 5小的
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