八年级政治上册 第9课第2框法律保护我们的无形财产课件 山东人民版.ppt

第2框法律保护我们的无形财产 在世界知识产权日 销毁盗版光盘说明了什么 1 加深对依法对保护智力成果的认识 努力增强依法保护智力成果的法律意识 积极参与社会对智力成果的保护 2 观察分析社会生活的有关现象和问题 增强依法保护智力成果权的能力 3 理解智力成果的含义 知道法律对智力成果权的保护 目标导航 我们的智力成果受法律保护 这种盲人手机与普通手机的区别在于 数字键上增加了对应的盲文数字标识 将对盲人作用不大的显示屏改为电话号码语音提示系统或收音机 李南金和她发明的盲人手机 智力成果 人类脑力劳动所创造的成果 科学技术成就发明创造文学艺术作品 我国宪法第47条规定 中华人民共和国公民有进行科学研究 文学艺术创作和其他文化活动的自由 主要表现 火箭升空 杂交水稻之父 全球定位系统 gprs 天宫一号 张大千 拿破仑跨越阿尔卑斯山 雅克 路易 大卫 选择一个自己喜欢的智力成果 并说说他给我们生活带来的影响 徐启雄 最忆杭州 作者 美国人罗伯特 库恩 智力成果权也叫知识产权 是对自己创造性的智力活动成果依法享有的权利 在我国 智力成果权主要包括著作权 专利权 发明权 发现权和其他科技成果权 著作权法专利法商标法 法律在线 我国未成年人保护法明确规定 国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯 对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人 国家 社会 家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件 畅所欲言 2 网络下载 临摹名家书画是侵犯他人智力成果权的行为吗 1 为了鼓励同学们获取更多的智力成果 学校应当创设哪些有利条件 依法保护智力成果权 16岁中学生三项发明引资200万 换得10 股份当老板武汉一16岁的在校高中生胡登煌凭借3项发明专利 成为一家注册资本200万元的企业的股东 他是武汉地区 学生股东 第一人 他发明的 无压痕眼镜架 在宁波市投产 他的另两项专利 世界筷子 自洁水龙头 3项发明吸引了浙江知名企业宁波天安集团 该集团3个月前投资200万元成立 天之煌公司 予以开发 胡登煌凭专利技术拥有公司股份10 走进生活 胡登煌的家人说 胡登煌自幼爱好发明 目前已申请10项专利 上述材料给你什么思考 智力成果所有人保护自己智力成果的方式主要有 申请专利注册商标版权登记 知识卡片 读小学的赵勇在儿童绘画比赛中获得了一等奖 一家美术杂志社闻讯后来信表示 他们将出一期儿童作品专刊 希望赵勇能寄来几幅作品供他们挑选 赵勇的父亲给杂志社寄去了3幅作品 之后一直没有回音 第二年六月赵勇的父亲在该杂志期刊上发现了赵勇的2幅作品 但没有给赵勇署名 也没有支付稿酬 该杂志社的有关人员声称 赵勇年仅8岁 还是未成年人 不能享有著作权 因此没必要署名 杂志社发表赵勇的作品是对其成绩的肯定 没有必要支付稿酬 共同探究 问 该杂志社的做法侵犯了赵勇的什么权利 我国法律是如何规定的 赵勇及其家人应该采取什么方式维护自己的权益 通过民事法律手段保护智力成果的方式主要有 停止侵害活动 消除影响 公开赔礼道歉 赔偿经济损失 知识卡片 销毁盗版光盘 打击盗版音像制品夏季行动启动仪式 你支持还是反对盗版 为什么 讨论 法律保护我们的无形财产 我们的智力成果受法律保护 依法保护我们的智力成果权 1 智力成果的涵义2 智力成果权的涵义3 保护智力成果权的法律规定4 国家依法保护每一个公民的智力成果 未成年人的智力成果不受非法侵犯 1 怎样依法维护自己的智力成果权2 保护智