《压强》全章复习与巩固(基础)巩固练习.doc

压强单元测试（时间60分钟、满分100分）一、选择2.一般情况下，一位中学生每只脚与地面的接触面积为150200 cm2，那么他双脚站在水平地面上时，对地面的压强最接近于 ( )A1.4103 Pa B1.4104Pa C2.8103 Pa D2.8104 Pa3.目前医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时血液是 ( )A靠自身重力流入试管 B被真空试管吸入试管 C由血压压入试管 D通过吸气把血液压入试管4.图中所示的四个实例中，为了增大压强的是（）5.（多选）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VAVB，高度hAhB，与地面的接触面积SASB，对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是（）A.A的密度一定大于B的密度 B.A的密度可能小于B的密度C.A的质量一定大于B的质量 D.A的质量可能等于B的质量6.（2012 株洲）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲=P乙 D条件不足，无法判断7.两只完全相同的锥形瓶内装满某种液体，用塞子塞住瓶口，如图所示放置。么甲瓶底部和乙瓶塞受到液体的压强、压力相比（）Ap甲p乙，F甲F乙 Bp甲p乙，F甲=F乙 Cp甲=p乙，F甲=F乙 Dp甲=p乙，F甲F乙8.如图所示的实验不能说明大气压存在的是( )9.如图所示，向漏斗吹气乒乓球被吸起这个现象说明（）A.空气的流速减小，压强增大 B.空气的流速减小，压强减小C.空气的流速增大，压强增大 D.空气的流速增大，压强减小10.如图所示的实验能（）A.说明甲杯装的液体密度较乙杯的小 B.测量出当地的大气压强数值C.说明液体内部同一深度各个方向的压强关系 D.说明此时甲杯液体中探头承受的压强较大二、填空11.如图所示，塑料瓶中灌满水，用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，瓶中的水和纸都不会下落，是因为 的作用。若此时在瓶底用针扎一小孔，观察到的现象是 。12.宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为山上的泉水太冷，固有“万古冰雪之汁”造成之说，实际上，这是由于高山上_较低，导致水的沸点_的缘故。13.注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大_；注射器能将药液吸入针管是利用了_的作用。14.冬天北方的人们常用纸条糊窗缝，为了使纸条不易脱落，纸条应贴在窗的_侧；风沿着墙面吹过时，墙上开着窗口悬挂着的薄纱窗帘将飘向房_侧。(填“内”或“外”)15.己知人体皮肤的表面积约1.5m2。那么，在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为 N。人体并没有被压扁，是因为 的缘故。（一个标准大气压p=1.0105Pa）三、实验探究16.小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？（2）图乙和图丙探究的问题是什么？（3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。17.在密闭的玻璃罩内做三种小实验：A弹簧测力计测重力；B覆杯实验证明大气压存在；C托里拆利实验；当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，观察到的现象是：A中_；B中_；C中_；18. 如图所示的甲图中A，B两个容器中装有相同深度的水和酒精，乙图中的仪器叫 ，用途是 。（1）将乙图中仪器的小盒放入A容器中，其右管的液面比左管的液面 。小盒不断下沉的过程中，两管液面差 ，这表明液体的压强随着 。（2）把小盒放在A容器中同一深度不断改变方向时，两管液面差 ，这表明液体同一个深度 （3）把小盒分别放入A、B两容器同一深度，放入A容器时，液面高度差较大，这表明 。四、计算19.小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2m2，又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg，并提出了下列问题。请你同他一起解答这些问题。(g取10N/kg，) (1)水和杯子的总重力； (2)水对杯底的压强； (3)杯子对水平茶几的压强。20.（2012 吉林）一座长方体花岗岩石碑，质量为4.2103kg，底面积为0.5m2。求：（1）石碑受到的重力；（2）石碑对水平地面的压强。（g取10N/kg）【答案与解析】一、选择1.【答案】C 【解析】拦河大坝不存在两个以上底部连通的容器，因此它不是利用连通器的原理制成的。2.【答案】B【解析】人双脚站立时地面的受力面积为300400 cm2，而一个中学生的体重一般为400500 N，代入压强公式可得，人对地面的压强最接近1.4104 Pa。3.【答案】C 【解析】真空采血管内气压小，血液在血压的作用下流入试管。4.【答案】C【解析】坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，增大坦克和路面的受力面积来减小坦克对路面的压强，保护路面。A不符合题意；书包背带较宽，是在压力一定时，增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀感到舒服。B不符合题意；斧刃磨得很锋利，是在压力一定时，减小斧刃和柴的受力面积来增大刀对柴的压强，容易把柴劈开。C符合题意；铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大铁轨和路基的受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基。D不符合题意。5.【答案】AC【解析】pA=pB，hAhB实心长方体（形状规则，密度均匀）由，可得：，故A选项正确；又，由，得：，即，故C选项正确。6.【答案】B【解析】液体深度h、容器底面积S相同，液体体积：V甲V乙，液体质量相等，甲乙，又P=gh，h相同，容器底部受到的液体压强：P甲P乙。7.【答案】D【解析】（1）两图比较，锥形瓶内装满同种液体，深度相同，所以由液体压强公式p=gh可知瓶底受到的压强相等；（2）F=ps，甲、乙的底面积s甲s乙，甲瓶底部和乙瓶塞受压力：F甲F乙。8.【答案】D【解析】D选项中橡皮膜凸出是由于液体压强而产生的，不能说明大气压强存在。9.【答案】D【解析】向漏斗内吹气，使乒乓球上方的空气流速变大，大于乒乓球下方的空气流速，因此乒乓球上方气体压强小于乒乓球下方的气体压强，下方气体对乒乓球的作用力大于上方气体对乒乓球的作用力，乒乓球受到的合力向上，乒乓球在气体压力作用下被吸起。10.【答案】A【解析】液体压强计U形管中液面的高度差相同，据此可知，两处的压强相同，两杯中液面不同，甲杯中液面高，压强计所在处的深度大，所以甲杯中液体密度小。二、填空11.【答案】大气压；纸片和水下落12.【答案】压强；低13.【答案】压强；大气压 【解析】压力一定时，受力面积越小压强就越大。14.【答案】内 外【解析】室外空气流速大压强小，室内空气流速小压强大，所以纸条应贴在窗的内侧，同理，窗帘飘向外面。15.【答案】1.5105；由于人体内也有气压，内外气压抵消【解析】人的身体表面受到的压力F=PS=1.0105Pa1.5m2=1.5105N；由于人体内也有气压存在，内外气压相互抵消，所以人没被压扁。三、实验探究16.【答案】（1）压力的作用效果与受力面积有关，压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（2）受力面积一定时，压力的作用效果与压力的关系；（3）小明得出的结论是错误的；小明同时改变了受力面积和压力的大小，没有控制压力大小不变，不能探究压力作用效果跟受力面积的关系。【解析】利用控制变量法，探究压力作用效果跟各因素之间的关系。压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。探究压力作用效果跟受力面积大小关系时，控制压力大小不变，改变受力面积大小；探究压力作用效果跟压力大小关系，控制受力面积大小不变，改变压力大小；当压力大小和受力面积大小同时改变时，不能探究压力作用效果和压力大小、受力面积大小的关系。17.【答案】弹簧测力计示数不变；塑料板落下，水流出；管内水银柱下降。18.【答案】U形管压强计；探究液体内部压强的大小（1）高；增大；深度的增加而增大（2）不变；液体向各个方向的压强相等（3）在液体深度相同时，液体密度越大，压强越大。【解析】由图可知该仪器的名称为：U形管压强计；当有压力作用在U形管压强计的橡皮膜上时，两管中液面将不在同一水平线上并会出现一个高度差，而且橡皮膜所受的压强越大，压强计中液面的高度差就越大，因此它可以通过两管中液面的高度差来表示橡皮膜所受的压强大小。（1）乙图中仪器的小盒放入A容器中，其右管的液面比左管的液面高，小盒不断下沉的过程中，两管液面差增大，表明液体的压强随深度的增加而增大；（2）把小盒放在A容器中同一深度不断改变方向时，两管液面差不变，说明同一深度液体向各个方向压强相等；（3）把小盒分别放入A、B两容器同一深度，放入A容器时，液面高度差较大，这表明液体的压强与液体的密度有关系。四、计算19.【答案】(1)4N ；(2)1200 Pa ；(3)2000 Pa【解析】(1)水和杯子的总重力：Gmg0.4kg10N/kg4N。 (2)水对杯底的压强：pgh1.0103 kg/m310 N/kg0.12m1200 Pa。 (3)杯子对茶几的压强：。20.【答案与解析】（1）石碑受到的重力：；（2）石碑对水平地面的压力：， 石碑对水平地面的压强：。答：（1）石碑受到的重力为4.2104N；（2）石碑对水平地面的压强为8.4104pa。要点一、压力1.定义：压力是指_作用在物体表面上的力。2.产生原因：压力由于物体_而产生的力。3. 压力方向：_于受力面，_被压物体。要点诠释：压力与重力的关系：压力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小_重力图乙所示。只有当物体放置于水平地面上时压力才_重力图甲所示。要点二、压强1.定义：物体所受_与_之比叫做压强。2.物理意义：压强是表示_的一个物理量。3.公式：_ 国际单位：_，简称_，符号是_。1Pa=lN/m2，其物理意义是：_4.增大和减小压强的方法：(1)增大压强的方法：_ 。_(2)减小压强的方法：_._。要点诠释：1.形状规则密度均匀的物体，压强的大小只与密度和高度有关，与质量和受力面积无关，如长方体、正方体圆柱体。2.密度均匀的长方体放在水平面上，如果沿红线切去黄色部分，物体对水平面的压力、压强的变化。（1）甲图中沿竖直方向切，压力_，压强_；（2）乙图中沿斜线方向切，压力_，压强_；（3）丙图中沿斜线方向切，压力_，压强_。填（变小。变大。不变）要点三、液体压强1.液体压强的特点： (1)液体向_都有压强。 (2)同种液体中在_液体_的压强相等。(3)同种液体中，深度_，液体压强_。 (4)在深度相同时，液体密度_，液体压强_。2.液体压强的大小 ： (1)液体压强与液体_和液体_有关。(2)公式：_3.液体压强的几个概念：（1）液体对容器底部的压强：_（2）液体对容器底部的压力：_（3）容器对水平桌面的压力：_（4）容器对水平桌面的压强：_4.液体重力与液体对容器底部的压力的比较：（1）敞口容器中图甲所示。根据液体压强公式求出液体对容器底部的压强；再根据压强公式的变形F_，求出液体对容器底部的压力。G_F。（2）形状规则的容器图乙所示，根据液体压强公式求出液体对容器底部的压强；再根据压强公式的变形F_，求出液体对容器底部的压力。G_F。（3）收口的容器图丙所示，根据液体压强公式求出液体对容器底部的压强；再根据压强公式的变形F_，求出液体对容器底部的压力。G_F。5.连通器液体压强的实际应用：(1)原理：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相同的。(2)应用：水壶、锅炉水位计、水塔、船闸、下水道的弯管。要点诠释：1.液体压强公式适用范围：这个公式只适用于计算静止液体的压强，不适用于计算固体的压强，尽管有时固体产生压强恰好也等于，例如：将一密度均匀，高为h的柱状体放在水平桌面上，桌面受到的压强：p，但这只是一种特殊情况，不能由此认为固体对支持物产生压强都可以用p来计算。但对液体来说无论液体的形状如何，都可以用计算液体内某一深度的压强。2.公式p中的“h”表示深度，不能理解为高。h是指从液面到所求压强处之间的竖直距离。液面是指液体的自由表面，不一定是容器的上表面。如图所示，A、B、C三点的深度相同。3.公式p和p的区别和联系，p是压强的定义式，也是压强的计算公式，无论对固体、液体、还是气体都是适用的。而p是通过公式p结合液体的具体特点推导出来的，只适合于计算液体的压强。要点四、大气压强 1.大气压产生的原因：由于重力的作用，并且空气具有流动性，因此发生挤压而产生的。2.证明大气压存在：马德堡半球实验，覆杯实验，瓶吞鸡蛋实验。3.大气压的测量：4.影响大气压的因素：（1）大气压随高度的升高而降低。由于越向高空，空气