高三英语二轮复习 专题四 说明文型完形填空精品课件 新课标.ppt

专题四说明文型完形填空 专题四说明文型完形填空 专题四 专题导读 说明文型完形填空选材难度一般低于试卷中的阅读理解题 在设空与选项设计方面充分体现了语言知识运用题的要求 以实词为主 名 动 形 副等词类占全部小题数的90 绝大多数小题都要从全文角度进行判断 这一命题思路体现了 语篇意识 说明文型完形填空一般用言简意赅的文字 按照一定的方法介绍事物 说明事理 最显著的特点是 专题四 专题导读 1 开头点题做说明文型完形填空时 要明确说明的对象是什么 是具体实物还是理论性概念 因此 明确说明的对象是掌握说明细节的前提 在近几年的说明文型完形填空题中 作者一般在文章的首句直接提出说明的对象 2 结构清晰把握语篇特征对理解文意与答题极为有利 说明文的写作一般按时间顺序 指先后顺序 空间顺序 从局部到整体 从上到下 从内到外 逻辑顺序 前因后果 先果后因 先主后次 认识顺序 由此及彼 由浅入深 由具体到抽象 由现象到本质 专题四 专题导读 技巧点拨 1 通过短文抓主旨一般情况下 完形填空都不给标题 不容易把握文章的主题和大意 但短文首句通常不设空格 这就为我们窥视文章全貌提供了一个窗口 而尾句往往是文章的总结 结论和点睛之笔 所以抓住开篇启示作用的首句和总结概括性的尾句是必要的 2 精读短文析文意应逐句精读短文 逐题分析选项 对特定的语境作深入的理解 克服 定势思维 根据全文大意和 词不离句 句不离文 的原则 逐项填空 要吃透文意 理解到位 应做到以下几点 专题四 专题导读 1 从上下文的角度考虑 注意其内在联系 2 从词汇意义及用法 惯用句式和搭配的角度去考虑 准确判断 3 从逻辑推理 常识等角度考虑 挖掘文章的寓意及隐含意义 4 从英汉两种语言的差异角度去考虑 避免错误 3 复读全文再检验在做完一篇完形填空后 文章完整了 应从头至尾读一遍 根据复读的语感和对整篇短文的理解 再次将较明显的错误改正 个别需要推敲的再做调整 尽可能少出错 专题四 真题典例 2011 全国卷 therearetimeswhenpeoplearesotiredthattheyfallasleepalmostanywhere wecanseethereisalotofsleepingonthebusortrainonthe 1 homefromworkintheevenings amanwillbe 2 thenewspaper andsecondslaterit 3 asifheistryingto 4 it orhewillfallasleepontheshoulderofthestranger 5 nexttohim 6 placewhereunplannedshortsleep 7 isinthelecturehallwhere 专题四 真题典例 astudentwillstartsnoring 打鼾 so 8 thattheprofessorhastoaskanotherstudentto 9 thesleeperawake amoreembarrassing 尴尬 situationoccurswhenastudentstartsfallingintosleepandthe 10 oftheheadpushesthearmoffthe 11 andthemovementcarriesthe 12 ofthebodyalong thestudentwakesuponthefloorwithno 13 ofgettingthere theworsttimetofallasleepiswhen 14 专题四 真题典例 policereportsarefullof 15 thatoccurwhenpeoplefallintosleepandgo 16 theroad ifthedriversare 17 theyarenotseriouslyhurt onewoman scar 18 wentintotheriver shewokeupinfourfeetof 19 andthoughtitwasraining whenpeoplearereally 20 nothingwillstopthemfromfallingasleep nomatterwheretheyare 专题四 真题典例 1 a wayb trackc pathd road 2 a buyingb foldingc deliveringd reading 3 a actsb showsc appearsd sounds 4 a openb eatc findd finish 专题四 真题典例 5 a lyingb waitingc talkingd sitting 6 a nextb everyc anotherd one 7 a goesonb endsupc lastsd returns 8 a bravelyb happilyc loudlyd carelessly 专题四 真题典例 9 a leaveb shakec keepd watch 10 a sizeb shapec weightd strength 11 a cushionb deskc shoulderd book 12 a actionb positionc restd side 专题四 真题典例 13 a memoryb reasonc questiond purpose 14 a thinkingb workingc walkingd driving 15 a changesb eventsc ideasd accidents 16 a upb offc alongd down 专题四 真题典例 17 a luckyb awakec calmd strong 18 a intimeb atfirstc asusuald forexample 19 a dustb waterc grassd bush 20 a tiredb drunkc lonelyd lazy 专题四 真题典例 解析 本文是说明文 主要介绍人们在疲劳的情况下会在任何时间 地点睡着 不管是在公交车上 还是在课堂上 甚至有些人在驾驶的时候也会睡着 而后一种情况是非常危险的 1 aonone swayhome表示在某人回家的路上 b项 踪迹 c项 小路 d项 道路 都没有此用法 2 d根据语境 此处表示一个男子在读报纸 因此d项正确 a买 b折叠 c递送 均不符合语境 3 c根据上下文 那个读报纸的男子几秒钟就睡着了 看上去似乎在吃报纸 此处表示 看起来 因此选c 专题四 真题典例 4 b因为男子睡着了 因此头部靠近报纸 像是要 吃掉 报纸一样 因此此题选b a打开 c找到 d完成 均不符合语境 5 d因为是在公共汽车上 靠在陌生人的肩膀上 所以陌生人应该是 坐 在旁边 因此选d 6 c因为上文中已经举出了在公交车上睡着的例子 下面是另一个事例 因此选c项 表示 另一个 7 a根据语境 此处表示另一个未计划的睡眠会发生的地方 因此选a 专题四 真题典例 8 c根据前面的snoring 打鼾 一词以及后文中教授让人把睡着的学生摇醒 可知 学生打鼾声音太大了 9 b因为是在上课过程中学生睡着了 因此教授让学生把睡着的人摇醒 b项表示 摇动 符合语境 10 c根据后文中的 pushesthearmoff 可知 此处表示头部的重量 而不是a尺寸 b形状 d力气 11 b因为学生是在教室里睡着了 所以肯定是趴在课桌上 因此选b a垫子 c肩膀 d书 均不符合语境 专题四 真题典例 12 c根据上下文 学生睡着后 头部的力量使得胳膊和身体其余的部分离开了桌子 最后躺在了地板上 只有c项符合语境 13 a根据上文学生在睡着后 不知不觉地整个身体被头部的力量拖到了地上 而醒来后 根本不记得怎么到了地上 a项表示 记忆 符合语境 b原因 c问题 d目的 14 d因为下文中提到 driver 一词 因此此处表示最糟糕的是在开车的时候睡着了 15 d因为上下文中提到的是驾车时睡着 因此此处应表示 事故 专题四 真题典例 16 b根据上文 司机睡着了 那么后果应该是车辆驶离公路 off用作介词表示 离开 远离 因此符合语境 17 a根据后文中的 theyarenotseriouslyhurt 可知 此处表示 司机开车时睡着 幸运的话不会受到严重的伤害 18 d上文中介绍的是开车睡着的后果 下面要举例 因此选d 19 b因为女司机把车开到了河里 醒来的时候肯定是在水里 因此选b 20 a呼应首句 本文主要介绍人们在困倦的情况下 会在任何地方睡着 因此选a 专题四 新题预测 scientistsknowthatsomeplantscangenerateheat skunkcabbages 1 heatthemselvesandeven 2 thesnowaroundthem sothebugscientiststhoughttheseedbugscouldbesearchingforcones 球果 that 3 someheat theresearcherstooktheirtheory oridea outdoorsfora 4 theybroughtalongaspecialcamerathatgavethemthe 5 toseewarmth throughthiscamera heat 6 inshadesofyellowandorange whenthescientistslookedat 专题四 新题预测 thepine 7 throughthecamera thebugs food 8 thetreeslooked 9 theywerecoveredincandles allwecould 10 waschristmas saidstephentak cs theleaderofthestudyandascientistatsimonfraseruniversityinburnaby canada wewere 11 stunned 晕眩 theresearcherstookthe 12 ofdifferentkindsofconesandneedlesduringeach 13 itturnedouttheconeswerealwaysabout15degreescelsius 14 thanthesurroundingneedles hat sthe 15 betweenneedingalight 专题四 新题预测 jacketandknowingit stimeto 16 yourshorts thefindwasproofenoughthattheconeswerewarmerthantheir 17 still theteamwantedtoexploreifthebugsweretruly 18 thehotterfood thescientistshunkered 盘坐 downandwatchedthebugssearchfor 19 inthewildandinthelab 20 enough theinsectshadanobviouspreferenceforconesthatglowedespeciallybrightfromtheirwarmth 专题四 新题预测 1 a ontheotherhandb inadditionc forexampled aboveall 2 a meltb holdc coverd make 3 a takeinb giveoffc takeupd giveup 4 a showb salec playd test 专题四 新题预测 5 a abilityb timec foodd plants 6 a showedoffb showedupc showedind showedout 7 a conesb treesc branchesd trunk 8 a becamereadyb litupc smeltgoodd tastedgood 专题四 新题预测 9 a evenifb asifc thewayd almostbecause 10 a callonb dependonc thinkofd walkabout 11 a justb hardlyc neverd often 12 a sizesb colorsc shapesd temperatures 专题四 新题预测 13 a seasonb monthc periodd year 14 a colderb coolerc warmerd lighter 15 a timeb differencec yeard night 16 a breakoutb takeoffc putawayd pileup 专题四 新题预测 17 a bugsb needlesc treesd environment 18 a catchingb detectingc noticingd watching 19 a foodb warmthc colord flowers 20 a strangeb goodc sured lucky 专题四 新题预测 解析 本文是说明文 全文说明了有些植物产生热量和虫子能检测出产生热量的球果的两项实验 1 c联系空格前后我们知道 skunkcabbages是作者的举例 因此用forexample 其他选项中 ontheotherhand另一方面 inaddition此外 aboveall首先 2 a联系空格前的heatthemselves我们知道 产生的热量不仅能温暖自己 也能融化周围的雪 3 b从最后一段科学家做的实验我们可以看出 昆虫喜欢找产生热量的球果 专题四 新题预测 4 d联系下文的实验我们知道 他们对自己的理论进行了检测 其他选项中 show展出 sale销售 play玩耍 5 a联系后文我们知道 科学家把热量用颜色标注