湖北省钟祥市兰台中学八年级语文上册《核舟记》课件 新人教版.ppt

核舟记 魏学洢 宁波发现稀世珍宝宁波发现稀世珍宝 明代核舟稀世珍宝明代桃核舟 苏东坡夜游赤壁 在宁波被发现 是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品 雕刻者为明代微雕大师王叔远 就其题款方位 尺寸大小 五位人物 小窗可灵活开启诸方面均与 核舟记 描述相吻合 专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作 推断完成于王叔远晚年成熟期 文汇报 一九九五年十月二十七日报道 我国的微型雕刻艺术有着悠久的历史 堪称一绝 据说如今已创下七项吉尼斯世界纪录 三千多年前的中国人就在甲骨上刻下了让我们今天要用五倍放大镜才能识读的文字 到了唐代 能在一根象牙笔杆上雕刻铁马云雕的将士 行军图 如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部 红楼梦 甚至能在头发丝上雕刻字画 今天我们要学的一篇古文 核舟记 记录的就是我国古代微型雕刻艺术 读来令人惊喜 黄岩翻簧竹雕 东阳木雕 青田石雕 浙江三雕 看微雕需要放大镜 只有4厘米哟 真的很小呀 你看得清吗 听读课文 器皿罔不因势象形尝贻八分有奇 不属诎椎髻舟楫篆 二黍许篛篷髯石青糁之 你还读准这些字的读音吗 明有奇巧人曰王叔远 能以径寸之木 为宫室 器皿 人物 以至鸟兽 木石 罔不因势象形 各具情态 尝贻余核舟一 盖大苏泛赤壁云 明朝有个有特殊技艺的人名字叫王叔远 他能够用直径一寸的细小圆形的木块 雕刻成 宫殿 杯盘碗碟等生活用具 人物 以至飞鸟走兽 树木石头 没有一件不是依据木头 原来的样子模拟那些东西的形状 各有各的神情姿态 他曾经送给我一只用桃核刻成的 船 刻的是苏轼乘船游赤壁 以径寸之木 用罔不 无不 全都 因 顺着象 模仿 这里指雕刻 尝 曾经贻 赠送盖 表推测的句首语气词 云 句尾语气助词 翻译课文 舟首尾长约八分有奇 高可二黍许 中轩敞者为舱 篛篷覆之 旁开小窗 左右各四 共八扇 启窗而观 雕栏相望焉 闭之 则右刻 山高月小 水落石出 左刻 清风徐来 水波不兴 石青糁之 船从头到尾大约八分多长 高约二分上下 中间高起而开敞 的部分是舱 用箬竹叶做成的船篷覆盖着它 旁边开着小窗 左边右边各有四扇 共计八扇 打开窗子来看 雕刻着花纹的栏杆 左右相对 关上窗子 就看见右边刻着 山高月小 水落石出 左边刻着 清风徐来 水波不兴 用石青涂在刻着字的凹处 八分 10分等于1寸 轩 原指古代一种前顶较高而有帷幕的车子 这里是 高起 的意思 敞 开 之 代指船舱 启 打开 而 表承接 相望 相对 焉 助词 可不译出 闭之 之代指窗户 则 这里连接先后发生的推开窗和看到刻的十六个字两件事 糁之 之代指字迹 刻字的凹处 课文翻译 船头坐三人 中峨冠而多髯者为东坡 佛印居右 鲁直居左 苏黄共阅一手卷 东坡右手执卷端 左手抚鲁直背 鲁直左手执卷末 右手指卷 如有所语 东坡现右足 鲁直现左足 各微侧 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 船头坐着三个人 中间戴着高高帽子 胡须 浓密的是苏东坡 佛印位于右边 鲁直位于 左边 苏东坡 黄鲁直共同看着一幅书画长卷 东坡右手拿着画幅的右端 左手轻按在鲁直 的背上 鲁直左手拿着画幅的左端 右手 指着画幅 好像在说着什么似的 东坡露出右 脚 鲁直露出左脚 身子都略微侧斜着 他们互相靠近的两膝 都被遮蔽在手卷下边的衣褶里 者 的人 居 处于 位于 执 拿 抚 轻按 所语 说什么 现 露出 相比者 互相靠近的两膝 佛印绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏 黄不属 卧右膝 诎右臂支船 而竖其左膝 左臂挂念珠倚之 珠可历历数也 佛印和尚极像佛教的弥勒菩萨 袒着胸脯 露出乳头 抬头仰 望 神情跟苏 黄二人不相 类似 佛印卧倒右膝 弯曲着 右臂支撑在船上 竖着他的 左膝 左臂上挂着一串念珠 靠在左膝上 念珠简直可以 一粒粒清清楚楚数出来 绝类 极像 绝 极 很 类 相似 像 属 类似 支 支撑 倚之 靠在左膝上 之 指上句写的竖起的左膝 课文翻译 舟尾横卧一楫 楫左右舟子各一人 居右者椎髻仰面 左手倚一衡木 右手攀右趾 若啸呼状 居左者右手执蒲葵扇 左手抚炉 炉上有壶 其人视端容寂 若听茶声然 船尾横放着一支船桨 桨的左右两旁各有一名撑船的人 位于右边撑船的人 梳着椎形发髻 仰着脸 左手倚着一根横木 右手扳着右脚趾头 好像在大声 呼叫的样子 位于左边的人 右手拿着一把蒲葵扇 左手抚摸着火炉 炉上有 一把水壶 那个人眼光正视着茶炉 神色平静 好像在听茶水声音似的 若 好像 啸呼 长啸大呼 意思是大声呼叫 状 形态 样子 视 这里指眼神 眼光 容 脸上的神情和气色 神色 寂 安详闲静 然 的样子 课文翻译 其船背稍夷 则题名其上 文曰 天启壬戌秋日 虞山王毅叔远甫刻 细若蚊足 钩画了了 其色墨 又用篆章一 文曰 初平山人 其色丹 那只船的船底稍平 就在上面刻上名字 文字是 天启壬戌秋日 虞山王毅叔远甫刻 字迹细得像蚊子脚 笔画清清楚 颜色是黑的 还刻着一方篆字图章 文字是 初平山人 字的颜色是红的 其 那 代指核舟 船背 船底 夷 平 题名其上 即 题名于其上 在上面刻上名字 题 写 这里指 刻 曰 为 是 用 敬辞 这里指 刻 初平山人 王叔远的别号 课文翻译 通计一舟 为人五 为窗八 为篛篷 为楫 为炉 为壶 为手卷 为念珠各一 对联 题名并篆文 为字共三十有四 而计其长曾不盈寸 盖简桃核修狭者为之 嘻 技艺灵怪矣哉 总计一只核舟上 刻了五个人 刻了八 扇窗 刻了竹篷 船桨 火炉 水壶 手卷 念珠各一件 对联 题名和图章的篆字 刻的字共有三十四个 可是计算它的 长度还不满一寸 是挑选长而 窄的桃核刻造的 嘻 这技艺也 真灵巧奇妙啊 而 表转折 相当于 可是 课文翻译 一词多义 奇 为 明有奇巧人曰王叔远 奇妙 舟首尾长约八分有奇 零数 为宫室 器皿 人物 雕刻 中轩敞者为舱 是 文言积累 端 右手执卷端 其人视端容寂 一端 端正 虚词 中峨冠而多髯者为东坡启窗而观而计其长 曾不盈寸 高可二黍许珠可历历数也 其两膝相比者其人视端容寂 表并列 而且 表顺接 不译 表转折 却 但是 而 大约 可以 可 其 他们的 那 文言积累 通假字 有 通 又 用来连接整数和零数 为字共三十有四 诎 通 屈 弯曲 诎右臂支船 衡 通 横 横 左手倚一衡木 甫 通 父 男子美称 多附于字之后 虞山王毅叔远甫刻 文言积累 词类活用 1 中轩敞者为舱 箬蓬覆之 用箬蓬 2 石青糁之 用石青 名词作状语 名词作动词 1 中峨冠而多髯者 2 椎髻仰面 戴着 高高的帽子 梳着 椎形发髻 数量词的用法 古代省略量词应补出 数词用在名词之后 翻译时应调整到名词的前面 文言积累 人五窗八手卷一 同义词 约 可历历 了了状 然 大约 清清楚楚 的样子 文言积累 层次井然 你能介绍一下本文的说明顺序吗 说明顺序 核舟 1 总说 介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就 2 5 详细介绍核舟 船舱 船头 船尾 6 总括核舟容量 再叹技艺高超 空间顺序 船背 总 分 总 研读第一段 能概括全文 总括王叔远技艺高超的词是 找出表现核舟主题的句子 找出原料小而表现题材广的句子 说明构思巧妙 技艺精湛的句子 盖大苏泛赤壁云 能以径寸之木 为宫室 器皿 人物 以至鸟兽 木石 罔不因势象形 各具情态 奇巧 箬篷 八扇小窗开关 雕栏 对联 多髯 衣褶 珠可历历数 背面题字 如何具体说明奇巧2 5段 苏 黄 神情专注 豁达佛印 洒脱不群 豁达放旷舟子 闲散 专注平静 长八分有奇 高二黍许 体积小 雕刻精细 人物各具情态 物件多 主题明确 大苏泛赤壁 对联 横卧一楫 苏轼 黄庭坚 佛印三人各有何不同的表现 讨论 船头仨人的神态有何不同 哪些描写突出雕刻家技艺的奇巧精湛 前二人是士大夫兼诗人 学者 受世俗礼法的束缚 显得拘谨 严肃 后者是僧人 不拘礼节 放浪形骸 作者在说明船头三人时 着墨最多的当然是东坡 作者除了交代了三人在船头的位置 而且还刻画了东坡的肖像 峨冠而多髯 之所以这样描写 一是因为苏东坡的主要游览者 核舟的主题是 大苏泛赤壁 二是雕刻者的安排本身如此 说明者不能违背其初衷 作者在说明船头三人时 着墨最多的是谁 为什么 两 舟子 虽神情有异 右边的舟子突出他 右手攀右趾 的粗犷和 若啸呼状 的悠闲自在 左边的舟子突出 视端容寂 的平静神态 但两人的神情动作均表现了一种共同的氛围 愉悦 轻松 活泼自乐 为使船尾之境与船头之情遥相呼应 实现对船首氛围的烘托或者沟通 从而突出 大苏泛赤壁 的 泛 描写 舟子 的神情动作渲染了一种什么氛围 为什么要这样写 写正面用了三段文字 写船背面为什么只用一小段文字呢 这是为了突出 核舟 的主题 同时也表现作者主次分明的技巧 1 使读者得出核舟容量大 所刻景物甚多的结论 再用 而计其长曾不盈寸 与之对比 以此突出雕刻精湛的技艺 自然引出下句的赞叹语句 2 与第一自然段相照应 突出中心 研读第6段 思考讨论 最能体现雕刻者技艺精湛的一句是什么 嘻 技亦灵怪矣哉 本文题目有 记 字 是否意味着是记叙文 它与 桃花源记 是不是同一种文体 从对象看 桃花源记 记的是事 是记叙文 而 核舟记 记的是工艺品 是说明文 从语言看 桃花源记 多用描写 而 核舟记 则多用说明 这是一篇介绍事物的说明文 题目中的 记 在这里是描述 摹写的意思 文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物 活灵活现 使人能领会神奇的雕刻技巧 拓展延伸探究文体 总结 有苏轼泛舟赤壁 方有了 赤壁赋 有了 赤壁赋 方有了核舟 有了核舟 方有了 核舟记 一根红线穿了几粒明珠 这在中国文学史上实属罕见 魏学洢看似在一板一眼地介绍核舟 但全文却充实而又光辉 作为雕刻艺人 王叔远捕捉并刻画了瞬间的人物形象 让人物的组合在默然无声中说话 他读懂了苏东坡 而魏学洢又读懂了王叔远 他在审视核舟时聆听了这种奇妙的 说话 借助了一系列的动词来为人物添色 我认为他在构思本文时 胸中有赤壁的如画江山 有苏轼为之神往的人生佳境 有审视和赞赏 灵技 的灵感 有把这一切混沌起来加以升华 融如自我的创造力 第5段 介绍船背