




已阅读5页,还剩76页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
木兰诗 作品简介 木兰诗 选自宋朝郭茂倩编的 乐府诗集 是南北朝时北方的一首乐府民歌 它是一首叙事诗 叙述了古代女英雄木兰代父从军 建功立业的传奇故事 它与 孔雀东南飞 被誉为 乐府双璧 1 知识目标 有感情地朗读课文 把握人物的情感世界2 能力目标 整体把握诗歌的内容 培养对故事情节的概括能力 学会品读课文 从读中分析文章情感 人物形象 培养自主 合作 探究的能力3 情感目标 感受木兰的女儿情 英雄气 了解她的智慧 胆略和才能 培养勤劳孝顺 勇敢刚毅 热爱和平的优秀品质 学习重点 1 感情诵读 走进木兰的情感世界2 人物分析 感悟木兰的精神境界3 详略安排 理解作者的思想倾向 学习目标 j zh ti k h n nji np iji ny nj ur ngshu tu zhu ngzhu ti b ngz 唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头 鸣溅溅燕山鸣啾啾戎机朔气金柝 红妆著帖花黄傍阿姊 请读准字音噢 预习检查 准确读出下面的字词 听朗读 给自己还不懂的字词注音 个别同学示范朗读 做到准确而有感情 木兰诗唧唧复唧唧 木兰当户织 不闻机杼声 惟闻女叹息 第 段表现木兰愁苦叹息 读开头两句语调要柔缓 第 句则要带疑虑和关切的语气 声音可以略微提高 读到 叹息 再轻缓下来 边读边理解诗意 注意加点字词的理解 问女何所思 问女何所忆 女亦无所思 女亦无所忆 第 段开头两句是问句的形式 读 何所思 何所忆 要读出询问的语气 答句中的两个 无 字应重读表强调 昨夜见军帖 可汗大点兵 军书十二卷 卷卷有爷名 阿爷无大儿 木兰无长兄 愿为市鞍马 从此替爷征 用坚定的语气读 愿为市鞍马 从此替爷征 在 从此 之后又可以有稍微的停顿 此 字拖长一点 把 替爷征 三个字读得沉着有力 以表现木兰替父从军的决心 见军帖 大点兵 十二卷 卷卷 都要重读 以说明战争的规模和紧迫 阿爷无大儿 木兰无长兄 写木兰所思所虑 语气舒缓 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 这四句运用排比渲染木兰紧张而周密地准备戎装的气氛 要读得急骤跳跃 活泼明快 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 旦辞黄河去 暮至黑山头 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 要读得委婉 放轻音量 旦 暮 重读 上下句之间要读得似断实连 不闻 但闻 重读 两句要前轻后重 读出对亲人的眷恋之情 朗读指导 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 描写木兰矫健的雄姿及行军的迅速 描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面 概述战争旷日持久 战斗激烈悲壮 第 段概写木兰十年征战生活 语言凝练而夸张 朗读时抑扬顿挫 要鲜明 节奏要慢 归来见天子 天子坐明堂 策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡 读第 段前四句要强调天子给予木兰很高的奖赏和荣耀 十二转 百千强 要重读 从 木兰不用尚书郎 到段末木兰对天子 问所欲 的回答 读时语调要平稳 还故乡 三字中间要顿开 音调要放在同一高度上 以便把木兰不卑不亢 不慕富贵荣华的品质和思念家乡的心情表现出来 爷娘闻女来 出郭相扶将 阿姊闻妹来 当户理红妆 小弟闻姊来 磨刀霍霍向猪羊 开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳 当窗理云鬓 对镜帖花黄 出门看火伴 火伴皆惊忙 同行十二年 不知木兰是女郎 热烈欢快 起伏跳荡 前高后低 动词要读得响亮 极力表现喜悦之情 赞美惊叹 衬托木兰的智慧与自豪 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 比喻在日常生活中男女性别特征明显 而在战场厮杀时 要分出男女就十分困难了 说明女子如果有施展抱负的机会 她们的智慧 胆略和才能并不比男子逊色 充满对木兰这位女英雄的赞美和歌颂 朗读时要读出自豪感 1 互文 指诗文的相邻句中所用的词语互相补充 结合起来表示一个完整意思的修辞方式 诗歌修辞手法的运用 译一译 注意整体意思 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具 不是一处地方买一样东西 1将军百战死 壮士十年归 2开我东阁门 坐我西阁床 3当窗理云鬓 对镜帖花黄 将军身经百战生存无几 壮士戎马十年胜利归来 打开我东屋的闺门 坐在我西屋的床上 对着窗户梳理美丽的鬓发 对着镜子贴上好看的花黄 将士们征战多年 经历很多战斗 许多将士战死沙场 木兰等幸存者胜利归来 每间房子都要开了门进去看看 不是开了东阁的门而不进去 然后转到西阁的床上去坐着 当着窗户 对着镜子 先理云鬓 后贴花黄 问女何所思 问女何所忆 这两句是复沓句 复沓与叠句的区别是 复沓可以更换少数词语 而叠句的词语完全相同 女亦无所思 女亦无所忆 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 旦辞黄河去 暮至黑山头 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 复沓 2 复沓 军书十二卷 卷卷有爷名 这两句是顶真句 顶真 又称 联珠 壮士十年归 归来见天子 天子坐明堂 出门看火伴 火伴皆惊忙 顶真 3 顶真 二 找一找 排比顶真复沓比喻 互文对偶夸张反问借代 写作特点 1 运用多种修辞 唧唧复唧唧 木兰当户织 不闻机杼声 唯闻女叹息 问女何所思 问女何所忆 女亦无所思 女亦无所忆 昨夜见军帖 可汗大点兵 军书十二卷 卷卷有爷名 阿爷无大儿 木兰无长兄 愿为市鞍马 从此替爷征 表明军情紧急 显示战争气氛 复沓 顶真 复沓 代父从军的原因 对偶 对偶 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 旦辞黄河去 暮至黑山头 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 排比 互文 对偶 复沓 荒凉夜间环境烘托木兰思念亲人的感情 复沓 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金拆 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 对偶 夸张 承上启下 对偶 对偶 互文 高度概括征途情景 表现木兰矫健雄姿 边塞军营的艰苦战斗生活 表现木兰勇敢坚强 归来见天子 天子坐明堂 策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 木兰不用尚书郎 愿弛千里足 送儿还故乡 对偶 夸张 顶真 借代 第五段 爷娘闻女来 出郭相扶将 阿姊闻妹来 当户理红妆 小弟闻姊来 磨刀霍霍向猪羊 开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳 当窗理云鬓 对镜帖花黄 出门看火伴 火伴皆惊忙 同行十二年 不知木兰是女郎 排比 描写家中的欢乐气氛 排比 对偶 互文 顶真 表现木兰归来后喜不自禁的激情 互文 第六段 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 比喻 喻体 兔子一起奔跑 难辨雄雌 本体 战场上 男女难辨 对偶 写作特点 2 详略安排恰当 为什么这样安排 本诗重点突出对木兰孝敬父母 勇于担当重任的性格的颂扬 木兰诗 学习任务 1 感情诵读 走进木兰的情感世界2 人物分析 感悟木兰的精神境界3 详略安排 理解作者的思想倾向 1 选出对 将军百战死 壮士十年归 翻译正确的一项是 2分a 将军和壮士从军十年 经历了千百次战斗 有的死了 有的胜利归来 b 将军和壮士战斗死去了 壮士从军十年胜利归来 c 将军在千百次战斗中死去了 木兰却在十年后回来了 d 从军十年 经历了千百次战斗 将军死去了 壮士归来了 a 课前检测 2 对第3段中的 不闻 但闻 分析正确的一项是 2分a 采用对比手法 反映战争紧迫 b 采用反复手法 表达了木兰对亲人的深切怀念 c 采用对比手法 表达了木兰对亲人的深刻思念 极大地丰富了女英雄的形象 d 采用反复手法 表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理 c b 3 对 昨夜见军帖 可汗大点兵 一句中的 大 字的理解准确的一项是 2分a 表明了可汗的积极性很高 b 大 就是大规模的意思 c 显现战争紧张 频繁 涉及范围广 d 意思是非常 十分 4 对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是 2分 不闻机杼声 惟闻女叹息 阿爷无大儿 木兰无长兄 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 a 比喻对偶反复夸张b 对偶对偶排比对偶c 借代反复排比对偶d 对偶反复对偶比喻 b 5 对 但闻黄河流水鸣溅溅 但闻燕山胡骑鸣啾啾 两句理解正确的一项是 a 写征程的遥远和军情的急迫 2分b 写战争到来的悲凉气氛 c 以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀 d 写行军旅途的欢快 c 个性朗诵 节选自己喜欢的某个段落朗诵 做到口齿清楚 声音洪亮 情感丰富 小组派代表展示 3分 整体感知 1 木兰诗 讲述了一个怎样的故事 你能用一句话概括吗 2 你还能用四字短语概括每节的内容吗 1 木兰诗 讲述了一个怎样的故事 你能用一句话概括吗 这首诗写的是木兰代父从军 经过十年征战后 胜利归来的故事 2 你还能用四字短语概括每节的内容吗 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 停机叹息 代父从军 征途跋涉 十年征战 辞官还乡 合家欢聚 讴歌英雄 试根据情节背诵诗歌 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 停机叹息 代父从军 征途跋涉 十年征战 辞官还乡 合家欢聚 讴歌英雄 人物形象分析 结合具体诗句 说说木兰有哪些可敬 可爱之处 1 请在课本做批注 2 用 我从课文读到木兰是一个的人 的句式说一说 阿爷无大儿 木兰无长兄 愿为市鞍马 从此替爷征 愿 勇敢坚毅忠孝两全 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 征途之遥生活之苦战况之烈 勇敢坚强的英雄气慨 归来见天子 天子坐明堂 策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡 不慕荣华富贵甘过普通百姓生活 出门看火伴 火伴皆惊忙 同行十二年 不知木兰是女郎 机智 谨慎 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 机智 谨慎 勤劳 善良 淳朴 谨慎 女儿性情 机智 勇敢 刚毅 忠孝两全 英雄气概 木兰之所以能流芳百世 因为她既有女儿情怀 又具英雄气慨 是古代杰出的巾帼英雄 在代父从军中可以看到了她强烈的爱国情怀和渴望和平的心愿 小结 合作探究 本文在详略上是怎样安排的 目的是什么 木兰诗 1 停机叹息 2 代父从军 5 辞官还乡 6 合家欢聚 这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母 勇于担当重任的性格的颂扬 所以 对残酷的战争 一笔带过 而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨 详 详 3 征途跋涉 4 十年征战 略 7 讴歌英雄 本诗通过对木兰代父从军 沙场征战和辞官还乡的叙述 塑造了木兰这一爱家 爱国 不慕名利 深明大义的巾帼英雄的形象 集中体现了中华民族勤劳 善良 机智 勇敢 刚毅 淳朴的优秀品质 主题归纳 木兰者 古时一民间女子也 少习骑 长而益精 值可汗点兵 其父名在军书 与同里诸少年皆次当行 因其父以老病不能行 木兰乃易男装 市鞍马 代父从军 溯黄河 度黑山 转战驱驰凡十年有二 数建奇功 嘻 男子可为之事女子未必不可为 余观夫木兰从军之事 因益信 1 下列各句中红色字解释错误的一项是 a 少习射 少年时 b 市鞍马 买 c 长而益精 更加 d 易男装 穿 2 给下列红色字注音皆次当行 数 建奇功3 一词多义因其父以老病不能行 因 余观夫木兰从军之事 因益信 因 d 因为 因此 因而 h ng shu 拓展 4 用现代汉语翻译下列句子 木兰者 古时一民间女子也 男子可为之事女子未必不可为 5 转战驱驰凡十有二年 数建奇功 一句在文中的正确意思是 a 骑马转战共十二年 建立的功勋数不清b 骑马转战共十二年 屡次建立功勋c 骑马转战了十余年 屡次建立功勋d 骑马转战了十余年 建立的功勋数不清6 文中 男子可为之事女子未必不可为 一句是全文所表达的主旨 在 木兰诗 中相类的句子是 木兰 是古代一个民间的女子 男子可以做的事情女子未必不能做 b 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 互文 指诗文的相邻句中所用的词语互相补充 结合起来表示一个完整意思的修辞方式 品味语言 一 译一译 注意整体意思 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具 不是一处地方买一样东西 通过东西南北的排比铺写 渲染了战前准备的紧张和忙碌 译一译 注意整体意思 将军百战死 壮士十年归 这两句的意思是征战多年 经历很多战斗 许多将士战死沙场 木兰等幸存者胜利归来 译一译 注意整体意思 开我东阁门 坐我西阁床 这两句的意思是每间房子都要开了门进去看看 不是开了东阁的门而不进去 然后转到西阁的床上去坐着 译一译 注意整体意思 当窗理云鬓 对镜帖花黄 这两句的意思是当着窗户 对着镜子 先理云鬓 后贴花黄 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 这是一个生动的比喻 比喻在日常生活中男女性别特征明显 而在战场厮杀时 要分出男女就十分困难了 说明女子如果有施展抱负的机会 她们的智慧 胆略和才能并不比男子逊色 充满对木兰这位女英雄的赞美和歌颂 品味语言 二 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 品味语言 三 采用了对偶 夸张 互文的修辞 仅仅三十个字就写出了征途之遥 生活之苦 战斗之多 时间之长 战况之烈 从而表现了木兰十年艰苦的战斗生涯 可见语言精炼 字字千金 运用夸张 写出木兰功劳之大 天子赏赐之多 木兰辞官不就 表现她不图功名利禄 向往和平的劳动生活的高尚情操 第5节写木兰辞官还家 运用哪些修辞手法 表现木兰的什么情操 品味语言 四 第6节写木兰回家与亲人团聚 用了什么修辞手法 表现了她怎样的心情 排比 表现她那种欣喜若狂的心情 渲染了团聚 欢乐的气氛 品味语言 五 背诵诗歌 想一想 合作探究 本文在详略上是怎样安排的 目的是什么 木兰诗 1 停机叹息 2 代父从军 5 辞官还乡 6 合家欢聚 这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母 勇于担当重任的性格的颂扬 所以 对残酷的战争 一笔带过 而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨 详 详 3 出征准备征途跋涉 4 十年征战 略 1 问女何所思 问女何所忆 这两句是复沓句 复沓与叠句的区别是 复沓可以更换少数词语 而叠句的词语完全相同 女亦无所思 女亦无所忆 旦辞爷娘去 暮宿黄河边 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 旦辞黄河去 暮至黑山头 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾 复沓 2 军书十二卷 卷卷有爷名 这两句是顶真句 顶真 又称 联珠 壮士十年归 归来见天子 天子坐明堂 出门看火伴 火伴皆惊忙 顶真 3 爷娘闻女来 出郭相扶将 阿姊闻妹来 当户理红妆 小弟闻姊来 磨刀霍霍向猪羊 这是排比句 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 也是排比句 表达效果 既渲染了气氛 强调了所叙述的情节 又使语言流畅富有韵味 是民歌常用的表现手法 渲染家中的欢乐气氛 渲染紧张而周密地准备戎装的气氛 二 找一找 排比顶真复沓比喻 互文对偶夸张反问 采用了互文修辞手法的句子有 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 将军百战死 壮士十年归 开我东阁门 坐我西阁床 当窗理云鬓 对镜帖花黄 对偶 字数相等 结构相同意义对称的一对短语或句子 严式对偶 要求上下两句字数相等 词性相对 结构相同 平仄相反 不重复用字 宽式对偶 对严式对偶的五条要求只要有一部分达到就可以 找出本文的对偶句 对偶句有 1 万里赴戎机 关山度若飞 2 朔气传金柝 寒光照铁衣 3 将军百战死 壮士十年归 工整的对偶 1 阿爷无大儿 木兰无长兄2 开我东阁门 坐我西阁床 3 脱我战时袍 著我旧时裳 4 当窗理云鬓 对镜帖花黄 5 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 不太工整的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版四年级音乐下册(简谱)第三单元《唱脸谱》教学设计
- 2024四川融通安防投资集团有限公司下属子公司公开招聘生产技术序列合同员工笔试参考题库附带答案详解
- 七年级地理下册 6.3《世界最大的黄土堆积区 黄土高原》教学设计2 鲁教版五四制
- 人教版高中物理选修一 3.3 波的反射、折射和衍射 教案
- 七年级英语下册 Unit 7 Abilities Integrated skills教学设计 (新版)牛津版
- 人教版三年级上册英语教案设计Unit 2 单元教案 1
- 五年级上册数学教案
- 全国滇人版初中信息技术七年级上册第一单元第1课《信息与信息的数字化》教学设计
- 初中化学课程标准培训
- 九年级语文上册教案第二单元(5-8)
- 制作沙包(教案)-五年级劳动版
- PI形式发票范文模板
- 同济大学信纸
- ERwin工具使用培训课件
- 工作交接表excel模板
- 随班就读学生个人档案
- 硫磺安全技术说明书MSDS
- 孟母三迁成语故事
- 2017年10月自考00015英语二试卷及答案
- 国开电大《工程数学(本)》形成性考核作业5答案
- 民间非营利组织会计制度分解
评论
0/150
提交评论