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文档简介
众人划桨开大船分层练习 基础题辨别正误题(正确的打“”,错误的打“X”。)1.晓东认为:自己学习好,不需要集体的帮助,也就不需要为集体作贡献。()2.“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百-只手,把河拦;千只手,推倒山。”这首谚语说明团结就是力量。()单项选择题3. 小强看到本班同学小东逃学,既不举报和劝说也不将这一情况告诉老师。小强的做法是()A对自己负责的一种表现 B关心集体的一种表现C尊重和保护他人利益的行为 D一种对他人不负责任的行为4.下列现象中,不能体现自觉维护集体的荣誉和利益的是()A.小麟主动捡起掉在本班卫生区的纸B.高扬主动改正自己的缺点C.车琪早晨上学经常迟到D.小白主动承担班里的黑板报任务5.在集体中,个人对集体应承担的责任有()随手关灯,节约用电帮助学习差的同学爱护公共财物,正确使用校园设施。文明上网,维护校园网站A B C D 训练题6.个人的成长离不开集体,集体是我们成长的乐园。为了建设良好的班集体,我们应该()处理好与同学的关系自觉遵守班级纪律和日常行为规范以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益积极主动地参加班集体的各项活动A B C D7.班集体的凝聚力表现为集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲向一起使,形成这样的班集体,最重要的是()A全班同学的团结与奉献 B班干部的团结与奉献C班主任的严格要求和管理 D制定比较苛刻的班级小法规8. 一个瞎子和一个跛子被大火围困于大楼之中,眼看坐以待毙,但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子却巧妙地组合成了一个完整的身体。瞎子背着跛子,跛子指路,终于从大火中死里逃生。这个故事说明()团结就是力量,团结是人们取得事业成功的可靠保证。在集体中,我们要求大同,存小异,善于团结他人。应该以集体利益为重,个人利益决不能凌驾于集体利益之上。团结就能帮助人们战胜所有困难A B C D9.俗话说:“大河里有水小河里满,大河里无水小河里干。”这句话告诉我们的道理是()A个人与集体的关系是相互依存的,谁也离不开谁。B大河和小河是相通的,小河里的水最终都流入大河之中。C大河有水时小河里一定有水,小河里有水时大河里不一定有水。D个人离开集体照样能生存下去。个人可以脱离集体。10.、某班由于很多同学上课睡觉,不关心学习,也很少有人参加集体活动。清扫卫生时马马虎虎,教室里十分脏乱。结果,期末考试居全年级倒数第一。这说明()该班的同学要是认真学习就不会是这样了。班集体搞不好,个人也很难有所成就。只有搞好班集体,形成良好的班风、学风,个人才有发展的空间。一个人、两个人的不努力,不会影响到班集体的风气的改变。A B C D11.下列对于集体的叙述正确的是()集体是个人成长的摇篮和沃土。个人离不开集体,离开集体,就成为无源之水,无本之木。集体能催人奋进,激励人们不断自我完善。个人与集体相互依存,集体是由个体组成的。A B C D12. 美国学者朱克曼曾做过一项研究:他发现自己1901年诺贝尔奖颁发以来的75年中,286位获奖者中2/3的科学家是与人合作而获奖的。这个研究结果启示我们()A. 集体团结能形成强大的合力,达到预期的目标B. 我们个人的力量是无限的C. 集体团结能克服所有个人无法完成的任务,战胜所有个人无法克服的困难D. 集体团结不能使个人能力得到充分的发挥 提升题13.在实际生活中,人们在个人与集体的关系上有着自己不同的认识。有的同学认为:一个人要获得成功,不一定要依赖集体,只要自我奋斗就行了。你同意这种观点吗?为什么?14.集体团结的作用15. 怎样为集体添光彩?参考答案【答案】 基础题1.X 2. 3.D 4.C 5.A 训练题6.A 7.A 8.B 9.A 10.C11.A 12.A 提升题13.我不同意这种观点。因为个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土。只有融入到团结的集体之中,才能享受快乐,只有生活在团结的集体之中,才能获得成功。只有在集体中,个人才能茁壮成长,焕发生机。集体催人奋进,激励人们不断自我完善,鼓舞人们乐观自信。所以,一个人要获得成功,必须融入到集体中去,但靠个人的努力是远远不够的。14.集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力。依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。15.首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感,其次更应该体现在自己的实际行动当中。当集体荣誉和利益受到损害时敢于积极维护,维护国家荣誉和利益时维护集体利益最高表现。【解析】 基础题1考察中学生对于个人和集体关系的掌握,集体对于个人的发展至关重要。2采用寓言的形式,考察学生团结的理解。3小强的行为属于对他人不负责任的行为,不利于集体的共同进步,不利于集体内部的团结4迟到是不利于维护集体荣誉与利益的行为5.本题主要考察学生维护集体利益的能力 训练题6.班集体的荣誉需要每个人来维护,本题主要考查学生对集体的认同感。7集体的发展离不开个人,班集体的凝聚力离不开每个同学的奉献 8运用排除法,第四个选项过于绝对化,故错误。9易混项B选项反映的主要是表面现象而且后半句错误,C、D错误。10现象分析题,主要考察学生运用所学知识对现象分析的能力。个人认真学习并不能反映集体的凝聚力。11本题主要考察集体与个人的关系。12材料反映:个人的发展离不开集体,集
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