高中生物 四大高频高点例析课件 新人教版必修2.ppt

高考四大高频考点例析 考点一 考点二 考点三 考点四 考情分析 高考常考查dna是遗传物质的实验设计思路和结果分析 以及结合细胞分裂考查dna的结构和复制 中心法则的运用等 多以选择题的形式命题 dna是遗传物质的经典实验及拓展 结合原核生物的特点与基因突变考查dna的结构和复制 基因表达的相关概念 不同种类生物的遗传信息流动方向等知识点是考查的重点 典例印证 如下图是果蝇某条染色体上含有的几个基因以及红宝石眼基因的表达过程示意图 对该图的分析中 科学准确的是 a 朱红眼基因与深红眼基因是一对等位基因b 图示结构和过程在果蝇的所有细胞中都存在c rna翻译合成蛋白质的过程需要rna聚合酶与rna上某启动部位结合d 转录形成的rna需要经过加工才能成为成熟的mrna行使翻译功能 解析 等位基因位于同源染色体上 因为朱红眼基因与深红眼基因位于一条染色体上 因此不是等位基因 基因在细胞中选择性表达 因此图示基因不能在所有细胞中都表达 转录过程需要rna聚合酶催化 答案 d 针对训练 1 科学家为探究转化因子的本质 进行了如图所示的一组实验 该组实验不能得到的结果或结论是 a 实验2只出现r型菌落b 实验1 3均出现r型和s型菌落c dna是转化因子d dna纯度越高转化效率就越高 解析 三组实验中 自变量是培养基加入的酶 实验1中加入rna酶 由于r型菌的遗传物质是dna 加入的是杀死的s型菌的dna 所以rna酶不起作用 r型菌可能发生转化 出现r型和s型菌落 同理推出实验3也出现r型和s型菌落 实验2中加入dna酶 破坏了dna r型菌不发生转化 只出现r型菌落 三个实验说明dna是转化因子 dna纯度越高转化效率就越高 但本实验不能说明 答案 d 2 2012 山东高考 假设一个双链均被32p标记的噬菌体dna由5000个碱基对组成 其中腺嘌呤占全部碱基的20 用这个噬菌体侵染只含31p的大肠杆菌 共释放出100个子代噬菌体 下列叙述正确的是 a 该过程至少需要3 105个鸟嘌呤脱氧核苷酸b 噬菌体增殖需要细菌提供模板 原料和酶等c 含32p与只含31p的子代噬菌体的比例为1 49d 该dna发生突变 其控制的性状即发生改变 解析 一个由32p标记的dna分子产生100个dna分子 所需的鸟嘌呤脱氧核苷酸数应为3 105 3 103个 噬菌体增殖时的模板是由噬菌体自身提供的 在100个子代噬菌体中 含32p的只有2个 只含31p的有98个 dna发生突变 其控制的性状不一定发生改变 答案 c 3 图甲中 表示真核细胞中遗传信息的传递方向 图乙表示乙肝病毒形成新的病毒的过程 乙肝病毒的dna有一条环状链和一条较短的半环链 侵染时先形成完整的环状 再把其中一条作为原始模板复制形成新的病毒 请据图回答 1 图甲中过程 发生的时期是 过程 称为 催化该过程的酶是 已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是aug uac 某trna上的反密码子是aug 则该trna所携带的氨基酸是 2 图甲中rrna的作用是 如果a b是mrna的两端 过程 进行的方向是 3 图乙中物质a的作用是 过程 的原料种类可能分别为 种 解析 1 图甲中过程 分别表示dna的复制 转录和翻译 dna的复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 转录时需要rna聚合酶 trna上的反密码子是aug 相应的mrna上的密码子为uac 所对应的氨基酸为酪氨酸 2 rrna与相应蛋白质结合可以形成核糖体 由图可知 在b端形成了蛋白质 说明翻译的方向是由a到b 3 由图乙可知 物质a一方面可以作为翻译的模板 指导蛋白质的合成 另一方面可以暂时携带dna的遗传信息 与翻译好的蛋白质外壳结合 过程 分别是转录和翻译 它们的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸 分别有4和20种 答案 1 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期转录rna聚合酶酪氨酸 2 作为形成核糖体的原料之一由a到b 3 携带dna的遗传信息 作为翻译的模板4和20 考情分析 本部分内容是高考考查的重点内容 所占分值多 难度大 命题的重点是对遗传学原理的理解和应用 常考题型有 根据亲代的基因型推后代的基因型和表现型 遗传学实验设计 根据遗传系谱图推断亲子代的基因型和表现型及计算相关概率 遗传学中的某些配子致死 基因互作 多因一效等特殊遗传现象等 主要以非选择题的形式考查 命题角度主要是以文字信息 表格数据分析和遗传系谱等方式考查学生对遗传学问题的综合分析能力 语言表达能力以及遗传学实验的设计能力 典例印证 野茉莉花有白色 浅红 粉红 大红和深红五种颜色 其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定 基因a b d 独立遗传 分别编码酶a 酶b 酶d 酶所催化的反应及各产物的关系如图所示 据图回答下列问题 注 三种物质同时出现则为深红 只有一种白色物质或没有白色物质为白色 1 开深红花的野茉莉植株的基因型有 种 开白花的野茉莉植株中纯合子的基因型有 种 2 开粉红花的野茉莉植株自交 后代的表现型及比例可能为 3 两株开深红花的野茉莉杂交 检测到有的后代植株中没有白色物质 则这两植株杂交后代中 开深红花的植株所占比例为 开浅红花的植株数与开大红花的植株数之比为 4 由题意概括基因和性状之间的关系 写两点 解析 1 由题干信息知三种物质同时出现植株开深红花 对应的基因型为a b d 共8种 只有一种白色物质或没有白色物质植株开白花 纯合子的基因型有aabbdd aabbdd aabbdd和aabbdd4种 2 开粉红花植株的基因型为a bbd 自交后代表现型可能为粉红 白色 9 7或粉红 白色 3 1或全为粉红 3 两株开深红花的植株杂交 有的后代没有白色物质 可确定 亲本的基因型为aabbdd 两植株杂交 开深红花的植株所占比例为3 4 3 4 3 4 27 64 开浅红花的植株 aab d 数和开大红花的植株 a b dd 数之比为1 1 4 题意反映的基因与性状的关系为基因通过控制酶的合成控制代谢过程 进而控制生物的性状 多个基因共同控制生物的性状 答案 1 84 2 全为粉红 3粉红 1白色 9粉红 7白色 3 27 641 1 4 基因通过控制酶的合成控制代谢过程 进而控制生物的性状多个基因共同控制生物的性状 针对训练 1 关于下列图解的理解 正确的是 a 图中发生基因重组的过程是 b 过程表示减数分裂过程c 图一中 过程的随机性是子代中aa占1 2的原因之一d 图二子代中aabb的个体在aab 中占的比例为1 16 解析 图中发生基因重组的过程是 过程表示受精作用过程 图二子代中aabb的个体在aab 中占的比例为1 3 在子代所有个体中占1 16 答案 c 2 人类的abo血型由位于9号染色体上的 a b i基因决定 其中 a b对i是完全显性 即当一个人的基因型为 bi时 其血型为b型 a对 b为不完全显性 即当一个人的基因型为 a b时 其血型为ab型 下列有关abo血型的叙述中 正确的是 a 所有血型为a型和b型的夫妇 在亲子关系的确定中 都可以用abo血型关系来确定b 在考察 b i两个基因是否遵循孟德尔遗传规律时 要使用统计学方法c 一对血型为a型和o型的夫妇 其子女的血型一定全部为a型或a型与o型的比为1 1d 一个人体内可以同时存在 a b i三个基因 解析 控制人血型的遗传基因 a b i都位于人的9号染色体上 因此 正常人细胞中只能含有其中的两个 血型为a型的人的基因型可能是 a a或 ai 血型为b型的人的基因型可能是 b b或 bi 当基因型为 ai的人与基因型为 bi的人结婚时 其后代有a b ab o四种可能血型 是不能通过abo血型关系来确定亲子关系的 在考察 b i两个基因是否遵循孟德尔遗传规律时 要使用统计学方法统计基因型均为 bi的夫妇后 代中b型与o型的比是否为3 1或基因型分别为 bi ii的夫妇后代中是否出现1 1的比例 基因型为 ai的人与基因型为ii的人结婚 其子代中a型和o型在统计学上的比为1 1 但一对夫妇的子女数太少 不一定会出现上述比例 答案 b 3 已知南瓜的果形有圆形 扁盘形 长形三种 南瓜果肉的颜色有白色和黄色两种 现有黄色圆形 白色圆形 黄色扁盘形 白色扁盘形 黄色长形 白色长形6个品种 为探讨南瓜的果形和果肉颜色的遗传规律 某实验小组做了如下几组实验 实验1 黄色圆形 白色圆形 f1为黄色扁盘形 f2中黄色扁盘形 黄色圆形 白色扁盘形 白色圆形 黄色长形 白色长形 27 18 9 6 3 1 实验2 实验1的f1 白色长形 子代中黄色扁盘形 黄色圆形 白色扁盘形 白色圆形 黄色长形 白色长形 1 2 1 2 1 1 实验3 黄色长形 白色长形 f1为黄色长形 f2中黄色长形 白色长形 3 1 综合上述实验结果 请回答 1 实验1中f2的黄色扁盘形南瓜中 能稳定遗传的个体占 自交后代中能产生3 1比例的个体占 2 假如用实验1的f1与实验3的f1杂交 则后代表现型及比例是 3 果肉颜色由 对基因控制 自设基因 果形由 对基因控制 自设基因 这两对相对性状的遗传遵循 定律 实验1中 黄色圆形和白色圆形品种的基因型分别是 另选两个品种杂交产生的f1和f2的结果与实验1相同 它们是 4 实验2子代中的白色扁盘形个体自由交配 其后代中能稳定遗传的白色圆形个体的比例是 解析 解题时首先可将实验1拆分成 黄色 白色 f1为黄色 f2中黄色 白色 27 18 3 9 6 1 3 1 圆形 圆形 f1为扁盘形 f2中扁盘形 圆形 长形 27 9 18 6 3 1 9 6 1 从拆开的杂交组合的子代9 6 1的表现型比可以看出 扁盘形 圆形 长形是由两对基因控制且遵循自由组合定律 实验1中27 18 9 6 3 1是 3 1 与 9 6 1 的积 因此 可以肯定黄色 白色与扁盘形 圆形 长形之间也是按自由组合定律遗传的 由实验3可知 黄色对白色为显性性状 设黄色与白色由a a控制 果形由b b与d d两对基因控制 实验1中亲本黄色圆形和白色圆形的基因型分别是aabbdd和aabbdd f1的基因型就是aabbdd f2中黄色扁盘形南瓜的基因型就有aabbdd aabbdd aabbdd aabbdd aabbdd aabbdd aabbdd aabbdd8种 且比例为1 2 2 4 2 4 4 8 其中 基因型为 aabbdd的个体能稳定遗传 基因型为aabbdd aabbdd aabbdd的个体自交后代中表现型比都为3 1 实验1中f1的基因型是aabbdd 它也可以由黄色扁盘形 aabbdd 与白色长形 aabbdd 个体杂交产生 实验3中f1的基因型是aabbdd 实验1的f1与实验3的f1杂交 其后代的表现型有黄色扁盘形 黄色圆形 黄色长形 白色扁盘形 白色圆形 白色长形 比例是3 6 3 1 2 1 实验2子代中的白色扁盘形的基因型是aabbdd 自由交配后代中的白色圆形个体的基因型有aabbdd aabbdd aabbdd aabbdd 比例为1 2 1 2 占总数的6 16 其中 能稳定遗传的个体的基因型是aabbdd和aabbdd 占总数的1 8 答案 1 1 272 9 2 黄色扁盘形 黄色圆形 黄色长形 白色扁盘形 白色圆形 白色长形 3 6 3 1 2 1 3 12自由组合aabbdd aabbdd黄色扁盘形 白色长形 4 1 8 考情分析 本部分内容主要考查学生对人类遗传病类型的识别能力 通过系谱图推导亲子代基因型和表现型的能力 一是通过色盲遗传分析理解伴x染色体隐性遗传的规律和特点 二是性染色体同源区段基因的特殊遗传方式 根据性状判断生物性别的实验设计 基因在常染色体还是在x染色体上的判断等 从命题形式上看 本部分内容在选择题和非选择题中均会出现 主要是非选择题 典例印证 某生物兴趣小组在进行遗传病调查时发现了一个具有甲 由基因a a控制 和乙 由基因b b控制 两种单基因遗传病的家系 其中之一属于伴性遗传 系谱图如下所示 请回答下列问题 所有概率用分数表示 1 甲病的遗传方式是 乙病的遗传方式是 2 仅从甲病考虑 5与 4基因型相同的概率是 3 假如 4同时患有两种病 那么 5患两种病的概率是 仅从甲病考虑 5与 4基因型相同的概率是 4 假如 6不带有甲病的致病基因 而 4同时患有两种病 那么 4患甲病是由于 6产生生殖细胞时发生了 5 经过对 4 患甲病 与甲病有关的基因进行分析 发现其与患病有关的组织器官的细胞中基因是隐性纯合的 而大部分组织器官 含生殖器官 的细胞中基因却是杂合的 说明 4在 过程中 正常基因突变成了 那么 4与患病女性结婚 其后代患甲病的概率是 6 目前已发现的人类遗传病有数千种 其中的多基因遗传病常表现出 等特点 解析 1 从 1 2正常 而 2患病可以看出 甲病是常染色体隐性遗传病 从 7 8正常 而 6患病及其中之一属于伴性遗传可以看出 乙病是伴x染色体隐性遗传病 2 由于 2患病 可以得出 1 2都是杂合体 基因型均为aa 5与 4是不同性别 所以为异卵双胞胎 两者的基因型及表现型互不影响 仅从甲病考虑 3患甲病 说明 4是杂合体 5是杂合体的概率为2 3 因此 两者基因型相同的概率是2 3 3 假如 4同时患有两种病 则说明 5的基因型是aaxby 6的基因型是aaxbxb 则 5患甲病的概率是1 4 患乙病的概率为1 4 故同时患两种病的概率为1 16 仅从甲病考虑 此时已经明确 5的基因型为aa 则 4与 5基因型相同的概率为100 4 假如 6不带有甲病的致病基因 而 4同时患有两种病 那只能是 6产生生殖细胞时发生了基因突变 5 4的大部分组织器官的细胞中基因是杂合的 说明 4并没有从 6中得到致病基因 患病器官的细胞基因是纯合的只能是其发育过程中发生了基因突变 导致与患病有关的组织器官的细胞形成了隐性纯合基因 因此这种变异是不能遗传给子代的 4与患病的女性结婚 后代患病的概率为1 2 答案 1 常染色体隐性遗传伴x染色体隐性遗传 2 2 3 3 1 16100 4 基因突变 5 发育隐性致病基因1 2 6 易受环境影响 在群体中发病率较高 有家族聚集现象 针对训练 1 某种猫的毛色由位于x染色体上的基因控制 研究发现纯合黄色雌猫和纯合黑色雄猫交配 繁殖的子代中 雌猫总是表现为黑黄相间的毛色 即一块黑一块黄 但黑黄毛色的分布是随机的 据此你认为下列推测合理的是 a 纯合黑色雌猫和纯合黄色雄猫交配的子代均为黑黄相间的毛色b 黑黄相间雌猫繁殖的后代雄猫可有全黑 全黄和黑黄相间三种c 黑黄相间雌猫体细胞中只有一条x染色体上的dna有转录功能d 雌猫的黄色毛与黑色毛这对相对性状是由非等位基因控制的 解析 雄猫只有黑色或黄色一种基因 不会同时呈现不同毛色 黑黄相间 一块黄一块黑 雌猫可能是不同细胞中不同基因选择性表达的结果 由黑黄颜色的不同时分布 说明它们不同时表达 如果属于非等位基因 则可能同时表达而不呈现出题干所述特点 答案 c 2 鸡的性别决定方式属于zw型 现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次 f1中雄的均为芦花形 雌的均为非芦花形 据此推测错误的是 a 控制芦花和非芦花性状的基因在z染色体上而不可能在w染色体上b 雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例大c 让f1中的雌雄鸡自由交配 产生的f2表现型雄鸡有一种 雌鸡有两种d 将f2中的芦花鸡雌雄交配 产生的f3中芦花鸡占3 4 解析 从题干信息可知 控制羽毛颜色的基因位于z染色体上 且芦花对非芦花为显性 雄性的性染色体组成为zz 雌性的性染色体组成为zw 所以显性性状在雄性中比例较大 而隐性性状在雌性中比例较大 假设芦花基因为b 非芦花基因为b 则f1杂合子芦花雄鸡 能产生zb zb两种配子 纯合非芦花雌鸡 能产生zb w两种配子 f1雌雄配子随机结合 得到的f2雌雄均有两种表现型 f2中的芦花鸡基因型为zbw zbzb 杂交 只有zbw非芦花鸡 占1 2 1 2 1 4 故而芦花鸡占3 4 答案 c 3 2012 福建高考 现有翅型为裂翅的果蝇新品系 裂翅 a 对非裂翅 a 为显性 杂交实验如图1 图1 1 上述亲本中 裂翅果蝇为 填 纯合子 或 杂合子 2 某同学依据上述实验结果 认为该等位基因位于常染色体上 请你就上述实验 以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于x染色体上 3 现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验 以确定该等位基因是位于常染色体还是x染色体 请写出一组杂交组合的表现型 4 实验得知 等位基因a a与d d位于同一对常染色体上 基因型为aa或dd的个体胚胎致死 两对等位基因功能互不影响 且在减数分裂过程中不发生交叉互换 这两对等位基因 填 遵循 或 不遵循 自由组合定律 以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本 逐代自由交配 则后代中基因a的频率将 填 上升 下降 或 不变 解析 1 由杂交实验可知 f1出现了非裂翅 说明亲本的裂翅是杂合子 2 详见答案中的遗传图解 3 用一次杂交实验 确定该等位基因位于常染色体还是x染色体 需要常染色体遗传的杂交结果与伴x遗传的杂交结果不一致才能判断 可用组合 非裂翅 裂翅 若是常染色体遗传 后代裂翅有雌也有雄 若是伴x遗传 裂翅只有雌 也可用组合 裂翅 裂翅 若是常染色体遗传 后代非裂翅有雌也有雄 若是伴x遗传 后代非裂翅只有雄 4 由于两对等位基因位于同一 对同源染色体上 所以不遵循自由组合定律 图2所示的个体只产生两种配子 ad和ad 含ad的配子和含ad的配子结合 胚胎致死 含ad的配子和含ad的配子结合 胚胎也致死 能存活的个体只能是含ad的配子和含ad的配子结合 因此无论自由交配多少代 种群中都只有aadd的个体存活 a的基因频率不变 答案 1 杂合子 2 遗传图解如下 pxaxa xay裂翅 非裂翅f1xaxaxayxaxaxay裂翅 裂翅 非裂翅 非裂翅 3 非裂翅 裂翅 或裂翅 裂翅 4 不遵循不变 考情分析 本部分内容主要是可遗传变异的类型及原因的判断与探究 各种育种方法的比较与选择及现代生物进化理论的内容 此外 命题还涉及生产 生活实际和当前科技热点 要重视几种可遗传变异产生的原因和特点 重视育种方法的选择依据 育种流程和优缺点 典例印证 2012 山东高考 几种性染色体异常果蝇的性别 育性等如图所示 1 正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为 在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是 条 2 白眼雌果蝇 xrxry 最多产生xr xrxr 和 四种类型的配子 该果蝇与红眼雄果蝇 xry 杂交 子代中红眼雌果蝇的基因型为 3 用黑身白眼雌果蝇 aaxrxr 与灰身红眼雄果蝇 aaxry 杂交 f1雌果蝇表现为灰身红眼 雄果蝇表现为灰身白眼 f2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为 从f2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交 子代中出现黑身白眼果蝇的概率为 4 用红眼雌果蝇 xrxr 与白眼雄果蝇 xry 为亲本杂交 在f1群体中发现一只白眼雄果蝇 记为 m m果蝇出现的原因有三种可能 第一种是环境改变引起表现型变化 但基因型未变 第二种是亲本果蝇发生基因突变 第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时期x染色体不分离 请设计简便的杂交实验 确定m果蝇的出现是由哪一种原因引起的 实验步骤 结果预测 若 则是环境改变引起的 若 则是基因突变引起的 若 则是减数分裂时x染色体不分离引起的 解析 1 果蝇体细胞中染色体数为8条 有2个染色体组 果蝇减数第一次分裂中期细胞内的染色体数与体细胞的相同 减数第二次分裂后期染色体数也与体细胞相同 2 基因型为xrxry的个体最多能产生xr xry xrxr y四种类型的配子 该果蝇与基因型xry的个体杂交 红眼雄果蝇 xry 可产生含xr的配子 该配子与白眼雌果蝇 xrxry 产生的四种配子结合 后代的基因型为xrxr xrxry xrxrxr xry 其中xrxr为雌性个体 xry为雄性个体 根据图示可知 xrxry为 雌性个体 xrxrxr死亡 因此子代中红眼雌果蝇的基因型为xrxr xrxry 3 黑身白眼雌果蝇 aaxrxr 与灰身红眼雄果蝇 aaxry 杂交 子一代的基因型为aaxrxr aaxry 子二代中灰身红眼果蝇所占比例3 4 a 1 2 xrxr xry 3 8 黑身白眼果蝇所占比例为1 4 aa 1 2 xrxr xry 1 8 故两者的比例为3 1 从子二代灰身红眼雌果蝇 a xrxr 和灰身白眼雄果蝇 a xry 中各随机选取一只杂交 子代中出现黑身果蝇 aa 的概率为2 3 aa 2 3 aa 1 4 1 9 出现白眼的概 率为1 2 xrxr xry 因此子代中出现黑身白眼果蝇的概率为1 9 1 2 1 18 4 由题干信息可知 三种可能情况下 m果蝇基因型分别为xry xry xro 因此 本实验可以用m果蝇与多只白眼雌果蝇 xrxr 杂交 统计子代果蝇的眼色 第一种情况下 xry与xrxr杂交 子代雌果蝇全部为红眼 雄果蝇全部为白眼 第二种情况下 xry与xrxr杂交 子代全部是白眼 第三种情况下 由题干所给图示可知 xro不育 因此其与xrxr杂交 没有子代产生 答案 1 28 2 xryy 注 两空顺序可颠倒 xrxr xrxry 3 3 11 18 4 实验步骤 m果蝇与多只正常白眼雌果蝇杂交 分析子代的表现型 子代出现红眼 雌 果蝇 子代表现型全部为白眼 无子代产生 针对训练 1 蛙是幼体生活于水中 成体可生活于水中和陆地的动物 由于剧烈的地质变化 某种蛙生活的水体分开 蛙被隔离为种群a和b 千百万年之后 这两个种群不能自然交配 下表为v基因在种群a和b中的基因型个体数 下列相关叙述错误的是 a 若种群a生活的水体逐渐干涸 种群个体数减少 将导致该种群的基因库变小b va vb vc称为复等位基因 基因间可能存在共显性c va在种群a中的基因频率是40 d 表中数据说明 种群b的遗传多样性高于种群a的解析 分析表中数据可知 种群a中有5种基因型 种群b中有4种基因型 所以种群a的遗传多样性高于种群b的 答案 d 2 某科研小组对野生纯合小鼠进行x射线处理 得到一只雄性突变型小鼠 对该鼠研究发现 突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的 该小组想知道突变基因的显隐性及其在染色体中的位置 设计了如下杂交实验方案 如果你是其中一员 将下列方案补充完整 注 除要求外 不考虑性染色体的同源区段 相应基因用d d表示 1 杂交方法 2 观察统计 观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表 3 结果分析与结论 如果a 1 b 0 说明突变基因位于 如果a 0 b 1 说明突变基因为 且位于 如果a 0 b 说明突变基因为隐性 且位于x染色体上 如果a b 1