XX村群众路线动员会领导讲话.doc

在XX村党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话同志们：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署。3月7日，我们乡召开了党的群众路线教育实践活动动员会，按照乡党委统一部署，XX村党的群众教育路线实践活动从现在起到9月份结束，因此全村广大党员干部，要以高度的政治责任感和使命感，切实按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总体要求，以更高的标准、更大的力度，扎扎实实的开展好教育实践活动。下面，我代表乡党委对我村开展教育实践活动讲四点意见：一、开展教育实践活动是党的十八大作出的一项重大部署，思想认识必须到位第一，巩固党的执政基础和执政地位，迫切需要开展群众路线教育实践活动。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，只有赢得人民群众的拥护和信任，党的执政基础和执政地位才能得到巩固和加强。苏联共产党是一个有着70多年历史的大党，拥有20万党员的时候夺取了政权，拥有200万党员时候打败了希特勒，而拥有近2000万党员的时候却失去了政权，一夜之间“红旗落地”，其根本原因就是失去了人民群众的信任和支持，失去了党的先进性和纯洁性。我们党的执政地位也不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进。我们只有坚持党的群众路线不动摇，才能始终保持党和人民群众心贴心、同呼吸、共命运，才能始终保持党的先进性和纯洁性。开展教育实践活动，就是要把“为民、务实、清廉”的价值追求，植根于全体党员的思想和行动中，植根于每个党员的血脉里，使党的执政地位更加具有广泛、深厚、可靠的群众基础。第二，密切党群干群关系，客观要求开展群众路线教育实践活动。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党之所以能够不断发展壮大，战胜各种艰难险阻，从胜利走向新的胜利，根本原因就在于坚决贯彻执行党的群众路线，深深扎根于广大人民群众之中，赢得了人民群众的衷心拥护和支持。当前，世情、国情、党情发生了深刻变化，面对新形势、新任务、新要求，我们党正面临着“四大考验”、“四大危险”，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，败坏党的风气，损害党的形象，侵蚀党的肌体，严重影响党和群众的血肉联系。对于这些问题，我们决不能听之任之，任其发展，必须认真整改，认真解决。第三，推动经济社会发展，高度契合开展群众路线教育实践活动。党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。当前我村党群干群关系也是好的，广大党员干部在工作生活中当先锋、作表率，赢得了村民的肯定和拥护。同时，我们也必须清醒的看到，全面建成新农村任务还十分艰巨。因此，我们要把思想统一到乡党委的决策部署中来。二、开展教育实践活动是紧扣“为民、务实、清廉”的一次主题活动，总体要求必须把握准确 这次活动的主题为“为民、务实、清廉”，总体要求是 “照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”。“照镜子”，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析产生问题的原因，清洗思想和行为上的尘土，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人的政治本色。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对党员干部作风方面的问题进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”有机结合、整体理解，概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。这是开展教育实践活动的总体要求，必须准确把握、严格遵循，不折不扣地贯穿活动的全过程，确保整个活动始终沿着正确的方向健康运行。 三、开展教育实践活动是对作风问题进行的一次大排查、大检修、大扫除，必须突出“四风”这个重点 这次教育实践活动的主要任务，就是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。“四风”问题群众反映最为强烈，也是损害党群干群关系的重要根源，必须要找准问题，抓住要害，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。一要找准问题不含糊。只有找准问题，才能整改到位、取得实效。经初步查找，我村“四风”问题可以概括为这样几个方面：一是党性不强；二是作风不实；三是纪律不严。上述问题，干部党员要从自身查找“四风”方面的典型案例，认真剖析，把问题找准。二要扭住重点不放松。这次教育实践活动的重点对象是村领导班子和党员干部。三要分类推进不动摇。要重点解决组织软弱涣散、带领群众致富办法不多、组织发动群众能力不强、党组织管理不规范等问题，进一步增强服务群众的能力，推进服务型基层党组织建设。四、开展教育实践活动是检验执政能力、提升执政水平的一次生动实践，重要环节必须扎扎实实这次教育实践活动，分为学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节，每个环节都要过渡好、衔接好，做到扎扎实实、环环相扣，压茬推进。要重点确保“五个到位”。一是学习教育到位。既要按照规定篇目，组织全体党员干部深入学习“必修课”，也要结合发展实际，确定学习内容，深入学习“选修课”。党员干部要采取灵活多样的方法，丰富学习形式，保证学习效果。二是征求意见到位。要深入开展调查研究，广泛听取“两代表一委员”、党员群众、服务对象的意见。无论是查摆问题、剖析问题，还是解决问题，都要接受群众监督，听取群众评价，对群众不满意的，要及时改进，确保效果。三是开展批评与自我批评到位。要召开一次高质量的民主生活会，村班子成员要亲自撰写检查材料，主要领导要带头开展批评与自我批评，要敢于揭短亮丑、动真碰硬。要深挖思想根源，敢于触及问题，防止避重就轻，防止只查表面不查实质，只查别人不查自己。要敢于指出问题，力戒“好好好”、“对对对”、“是是是”，杜绝好人主义。四是及时整改到位。对梳理出的问题，要制定整改时间表，实行一把手负责制，明确整改事项、目标和时限，逐项落实，做到立说立行、立行立改、小有小改、大有大改。对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整，直至追究责任。五是建章立制到位。要把制度建设贯穿始终，认真梳理现有制度，研究制定新制度，进一步建立健全公务接待、精简会议等各项规章制度，要拉出单子，制定时间表，逐项落实