高中数学 2.1.1 离散型随机变量课件2 新人教A版选修23.ppt

2 1 1离散型随机变量 1 复习引入 1 什么是随机事件 什么是基本事件 在一定条件下可能发生也可能不发生的事件 叫做随机事件 试验的每一个可能的结果称为基本事件 2 什么是随机试验 凡是对现象或为此而进行的实验 都称之为试验 如果试验具有下述特点 试验可以在相同条件下重复进行 每次试验的所有可能结果都是明确可知的 并且不止一个 每次试验总是恰好出现这些结果中的一个 但在一次试验之前却不能肯定这次试验会出现哪一个结果 它被称为一个随机试验 简称试验 2 思考1 掷一枚骰子 出现的点数可以用数字1 2 3 4 5 6来表示 那么掷一枚硬币的结果是否也可以用数字来表示呢 正面向上 1 反面向上 0 又如 一位篮球运动员3次投罚球的得分结果可以用数字表示吗 问 任何随机试验的所有结果都可以用数字表示吗 本质是建立了一个从试验结果到实数的对应关系 3 1 随机变量 随着试验结果变化而变化的变量称为随机变量 常用字母表示 问题 1 对于掷骰子试验 可以定义不同的随机变量来表示这个试验结果吗 2 在掷骰子试验中 如果我们仅关心掷出的点数是否为偶数 应如何定义随机变量 附 随机变量 或 的特点 1 可以用数表示 2 试验之前可以判断其可能出现的所有值 3 在试验之前不可能确定取何值 4 思考2 随机变量与函数有类似的地方吗 随机变量和函数都是一种映射 随机变量把随机试验的结果映为实数 函数把实数映为实数 在这两种映射之间 试验结果的范围相当于函数的定义域 随机变量的取值范围相当于函数的值域 我们把随机变量的取值范围叫做随机变量的值域 例如 在含有10件次品的100件产品中 任意抽取4件 可能含有的次品件数x将随着抽取结果的变化而变化 是一个随机变量 其值域是 0 1 2 3 4 5 另外注意 如 瓶中有8个红球 4个白球 从中摸2个球 若摸到红球得2分 摸到白球不得分 则摸到红球的个数是一个随机变量 最后的得分也是一个随机变量 且 可见也为随机变量 利用随机变量可以表达一些事件 你能说出 x 3 在这里表示什么事件吗 抽出3件以上次品 又如何用x表示呢 例如 x 0 表示 抽出件次品 x 4 表示 抽出4件次品 6 2 离散型随机变量 所有取值可以一一列出的随机变量 称为离散型随机变量 如果随机变量可能取的值是某个区间的一切值 这样的随机变量叫做连续型随机变量 思考3 1 电灯泡的寿命x是离散型随机变量吗 2 如果规定寿命在1500小时以上的灯泡为一等品 寿命在1000到1500小时之间的为二等品 寿命在1000小时以下的为不合格品 如果我们关心灯泡是否为合格品 应如何定义随机变量 如果我们关心灯泡是否为一等品或二等品 又如何定义随机变量 7 例1 1 某座大桥一天经过的中华轿车的辆数为 2 某网站中歌曲 爱我中华 一天内被点击的次数为 3 一天内的温度为 4 射手对目标进行射击 击中目标得1分 未击中目标得0分 用表示该射手在一次射击中的得分 上述问题中的是离散型随机变量的是 a 1 2 3 4 b 1 2 4 c 1 3 4 d 2 3 4 例2 写出下列随机变量可能的取值 并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果 1 一个袋中装有2个白球和5个黑球 从中任取3个 其中所含白球的个数 2 一个袋中装有5个同样大小的球 编号为1 2 3 4 5 现从中随机取出3个球 被取出的球的最大号码数 8 课堂练习 1 把一枚硬币先后抛掷两次 如果出现两个正面得5分 出现两个反面得 3分 其他结果得0分 用x表示得分的分值 列表写出可能出现的结果与对应的x值 2 写出下列各随机变量可能取的值 并说明随机变量所取的值所表示的随机试验的结果 1 从一个装有编号为1号到10号的10个球的袋中 任取1球 被取出的球的编号为x 2 一个袋中装有10个红球 5个白球 从中任取个4球 其中所含红球的个数为x 3 投掷两枚骰子 所得点数之和为x 所得点数之和是偶数为y 9 例3 小王参加一次比赛 比赛公设三关 第一 第二关各有两个必答题 如果每关两个题都答对 可进入下一关 第三关有三个问题 只要答对其中两个问题 则闯关成功 每过一关可一次性获得价值分别为1000元 3000元 6000元 不得重复得奖 小王对三关中的问题回答正确的概率依次为且每个问题回答正确与否相互独立 用表示小王所获奖品的价值 写出的所有可能取值 10 例4 某城市出租车的起步价为10元 行驶路程不超过4km则按10元的标准收费 若行使路程超过4km 则按每超出1km加收2元计费 超出不足1km的部分按1km计 从这个城市的民航机场到某宾馆的路程为15km 某司机常驾车在机场与此宾馆之间接送旅客 由于行车路线的不同以及途中停车时间要转换成行车路程收费 这个城市规定 每停车5分钟按1k