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湘教版2020年小升初语文冲刺试卷(九)全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 语文常识 (共10题;共20分)1. (2分)下列大小形式互换完全正确的是( )A . Tt ;WuB . Yy;NnC . Gg;LID . Qp;Rr2. (2分)下列词语只有一组是正确的( )。A . 标致 纳罕 辉皇 气派B . 郎中 祖宗 风搔 打量C . 膀大腰粗 脸声屏气D . 放诞无礼 精神抖擞3. (2分)依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )读史使人_,读诗使人_,演算使人_,哲理使人_,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。明智 精密 聪慧 深刻A . B . C . D . 4. (2分)找出读音、字形全对的一组词语,在括号里填上序号( )A . 座落(zu) 维也纳(n) 谱写(p) 漂溢(pio)B . 悠扬(yu) 掺和(h) 芬芳(fn) 盛大(shng)C . 曲调(dio) 精彩(ci) 竖立(s) 渡过(d)D . 色彩和谐(h) 波光粼粼(ln) 山清水秀(qng) 街头巷尾(xing)5. (2分)下列语句中划线的成语使用不正确的一项是( )。A . 好一个青海高原一株柳!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。B . 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。C . 十六岁是 人生的花季,我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D . 好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都悔让你觉得开卷有益。6. (2分)词语搭配不当的一组是( )A . 医治疾病 治理国家B . 惩罚严厉 考验严格C . 解救人类 解放思想D . 驱走寒冷 驱赶猛兽7. (2分)下列竹节人玩具制作指南,排列正确的一项是( ) 用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截,当作竹节人的脑袋和身躯。用一根纳鞋底线把它们串在一起。用小锥子再在上面钻一对小孔,供装手臂用。用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的,当作竹节人的四肢。A . B . C . D . 8. (2分)下列说法正确的是( )。A . “日内瓦的绿地大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛。”与“日内瓦的鸟也像野草般自由生息。”这两句话都是运用了比喻修辞。B . “偏僻、贵贱、铲除”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。C . “闻名遐迩”的反义词是“默默无闻”,近义词是“大名鼎鼎”。D . 日内瓦是瑞士著名旅游城市,是国际性城市,也是瑞士的首都。9. (2分)望洞庭是_代诗人_所作。在诗中,诗人采用了_的修辞手法形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。( ) A . 唐、刘禹锡、比喻B . 宋、刘禹锡、比喻C . 唐、白居易、拟人10. (2分)“小嘎子”是作家( )的儿童小说小兵张嘎中的主人公。A . 林海音B . 徐光耀C . 老舍二、 积累与运用 (共3题;共17分)11. (6分)我会背诵我会填。 (1)蚂蚁搬家蛇过道,_。 (2)老吾老,以及人之老;_,_。 (3)日出江花红胜火,_。 (4)春江潮水连海平,_。 (5)爱人者,人恒爱之;_,_。 12. (5分)句子之窗。(1)缩句:值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(2)改成“被”字句:桑娜把西蒙的两个孩子抱了回来。(3)“宁信度,无自信也。”那个买鞋的人真是可笑。他宁可_,也_。(4)巧补对联:删繁就简三秋树,_。(5)面对沉迷于各种游戏、不知珍惜时间的小军,我真想用一句名言对他说:_13. (6分)下面都是我国神话中的人物,其中与太阳竞跑的是( ) A . 盘古B . 女娲C . 夸父D . 后羿三、 综合性运用 (共1题;共9分)14. (9分)课内阅读。小蚂蚁忽然听到鸟叫声。他一抬头,看见喜鹊站在树梢上。小蚂蚁喊道:“喜鹊,你好,燕子、杜鹃、黄鹂他们都到哪儿去了?”喜鹊说:“天冷了,他们到南方过冬去了,明年春天才回来呢。”“你也去吗?”小蚂蚁问。喜鹊说:“我不去。我把窝垫得暖暖和和的,就在这儿过冬。”(1)选文中到南方过冬的动物有_、_、_。(2)喜鹊不到南方过冬,他把窝垫得_。(3)动物过冬的方法很多,请你再写出一种其他动物过冬的方法。四、 阅读理解 (共2题;共14分)15. (7分)阅读文言文,回答问题。 翠鸟翠鸟先高作巢以避患。及生子,爱之,恐坠,稍下作 巢。子长羽毛,复益爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。【注】避患:避免灾祸。及:等到。益:更加。遂:于是,就。(1)对下列句子中的“之”字解释正确的两项是( ) A . 而人遂得而取之矣(它,指小翠鸟)B . 一人虽听之(他,指弈秋)C . 思援弓缴而射之(它,指天上的鸿鹄)(2)画线语句的意思是:_,就把巢筑在低一些的地方。 (3)翠鸟一开始把巢筑在高处的原因是_;而后来把巢一次次筑低的原因是_;结果是_。 16. (7分)阅读百花园 李子核母亲买了一些李子回来,打算吃过午饭后分给孩子们吃,这些李子就放在盘子里。尼亚从没吃过李子,他闻了又闻,心里非常喜欢这些李子,很想尝一尝李子的滋味。他在盘子跟前走来走去,当屋里没人的时候,他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前,母亲数了数李子,发现少了一个,她就告诉了父亲。吃午饭的时候 ,父亲说:“怎么啦?孩子们!谁吃了一个李子呀?”大家都说:“没有。”尼亚的脸涨得像晚霞那样红,可他也说:“没有,我没吃。”父亲说:“你们不论哪一个吃了,都是不好的;但是糟糕的还不是这一点,最糟糕的是李子里面有核呀。谁要是不会吃李子,把核也咽下去,那么过一天,他就会死的。我担心的是这个。”尼亚脸色发白,说:“我没有把核咽下去,我把它扔到窗外去了。”于是大家笑了起来,尼亚却哭了。(1)故事发生的时间是1 , 地点是2 , 人物有3。 (2)父亲说:“我担心的就是这个。”“这个”是指1。 (3)在最后一个自然段找出一组反义词。 12(4)尼亚为什么哭了? 五、 作文 (共1题;共5分)17. (5分)习作百花园。 “你瞧,他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。”当桑娜拉开帐子以后,会发生什么样的故事呢?要求:以“续写穷人”为题,展开合理的想象,续写这个故事,不少于500字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 语文常识 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题;共17分)11-1、11-2、11-3、11-4、

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