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文档简介

第一部分考点研究 第一讲机械运动 广西2011 2014中考试题精编 知识精讲考点梳理图说物理重难点突破 实验突破 2015备考猜押 考点梳理 机械运动 长度和时间的测量 运动的描述 运动的快慢 国际制单位单位换算常考举例 长度的单位长度的测量时间的测量误差 机械运动参照物 速度匀速直线运动 测量平均速度 在国际单位制中 长度的基本单位是 符号是 常用的长度单位还有千米 km 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 m 纳米 nm 等 单位换算 1km m 1dm m 1cm m 1mm m 1 m m 1nm m 米 m 103 10 1 10 2 10 3 10 6 10 9 长度的单位 常考举例 课桌的高度大约是0 75m 普通中学生的身高大约是1 60 铅笔的长度约为18cm 物理课本的长度约为25 一张纸的厚度约为70um m cm 长度的测量常用测量工具 三角尺 卷尺 比较精确的长度测量工具 游标卡尺 螺旋测微器等 刻度尺量程 测量工具所能测量的范围 如图刻度尺量程为 刻度尺的分度值 相邻两刻度线之间的长度 它决定测量的精确程度 分度值越小 越精确 如图分度值为 刻度尺读数为 刻度尺 0 10cm 1mm 4 25cm 1 三看 看 看 看 2 会放 零刻度线要 被测物体的一端 有刻度线的一边要 被测物体且与被测边保持平行 不能歪斜 3 会读 视线要正对 要注意区分大格及小格的数目 测量值要估读到 的下一位 4 会记 记录结果应包括 和 量程 分度值 零刻度线 对准 紧靠 刻度线 分度值 数字 单位 用刻度尺测量物体的长度 用刻度尺测量长度 时间的测量在国际单位制中 时间的基本单位是 符号是 常用时间单位还有小时 h 分 min 等 单位换算 1h min s 1min s 常用测量工具 在现代生活中 我们通常使用钟 表来测量时间 在运动场和实验室 经常用 来测量时间 秒 s 60 3600 60 停表 如图所示 停表中的小表盘每一格表示 分钟 大表盘每一小格表示 s 停表的读数为 常考举例 演奏中华人民共和国国歌用时为46s 普通中学生跑完100m用时15 1min脉搏跳动大约70次 橡皮从课桌上落下的时间大约为0 5s 用停表测量时间 1 1 8分钟55 7秒 s 误差误差是 和 之间的差别 误差不是错误 我们不能消除误差 但能尽量减小误差 减小误差的方法 选用精密的测量工具 改进测量方法 错误是由于不遵守仪器的使用规则 读数时粗心造成的 是不该发生的 是 避免的 测量值 真实值 多次测量求平均值 可以 机械运动 物体 的变化叫做机械运动 参照物 当我们判断一个物体是运动还是静止时 总要选取某一物体作为 这个物体叫做参照物 参考物可以根据需要来选取 通常以 为参照物 运动的描述 位置 标准 地面 运动和静止的相对性 判断一个物体是运动还是静止 取决于所选的参照物 如果一个物体的位置相对于参照物发生了变化 就说它是 的 如果没有变化 就说它是 的 参照物也可以根据需要来选取 如果选择的参照物不同 描述同一物体的运动情况时 结论一般也不一样 运动 静止 速度比较物体运动的快慢有两种方法 一种是在相同的时间内 比较物体经过的路程 经过路程 的物体运动的快 另一种是在物体运动相同路程的情况下 比较它们所花的时间 所花时间 的物体运动的快 长 短 速度 之比 是表示物体运动快慢的物理量 公式 速度的单位由长度单位和时间单位组合而成 s表示路程 单位是 t表示时间 单位 v表示速度 单位是 变形公式 s t 单位换算 1m s km h 常考举例 人正常步行的速度约为1 1m s 自行车的速度约为5m s 3 6 路程与时间 m s m s vt 匀速直线运动匀速直线运动 物体沿直线且速度大小 的运动 变速直线运动 物体做直线运动时 其速度的大小常常是变化的 即在相等的时间内通过的路程 不变 不相等 平均速度 如果只做粗略研究 可以用v 来描述运动的快慢 这样算出来的速度叫做平均速度 平均速度表示的是运动物体在某一段路程内 或某一段时间内 运动的快慢程度 测量平均速度 由可知 测出物体运动的路程s和通过这段路程所用的时间t 就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度 图说物理 运动 座位 加油机 运动 变小 变大 最短 惯性 8km 40km h 1 刻度尺的读数考情总结 广西中考对刻度尺的读数多以实物的测量为背景在选择题 填空题 实验与探究题中考查 在考查时有两种考查方式 1 从零刻度线开始读数 2 未从零刻度线开始读数 偶尔会结合其他实验仪器以四幅图的形式在选择题中考查刻度尺的使用 重难点突破 1 刻度尺的读数步骤 图甲 图乙 a 从零刻度线处开始 如图甲 的读数步骤 1 4 7 0 00 4 70 b 未从零刻度线处开始 如图乙 的读数步骤 1 2 00 3 90 1 90 2 刻度尺读数的注意事项 在选取刻度尺时 应保证 最大测量值 大于物体的长度 刻度尺的分度值越小 精度越高 要考虑测量的可行性 读数时 视线应和刻度面相垂直 读数时需估读到分度值的下一位 记录结果需附上单位 2 参照物的选取及物体运动状态的判断 1 根据物体的运动状态判断参照物 如果说物体是静止的 则选取参照物的关键是参照物相对于研究物体位置不变 如果说物体是运动的 则选取参照物的关键是参照物相对于研究物体位置改变 2 根据参照物判断物体的运动状态判断的关键是比较研究物体和参照物的位置是否发生变化 如下图 3 速度公式的理解及应用 1 公式的理解及应用 求速度 若题目中对v的单位有要求 则需调整使路程 s 的单位与速度 v 中长度的单位一致 时间 t 的单位与速度 v 中的时间单位一致 或者先按题设中路程 s 和时间 t 计算速度 v 再将速度 v 的单位换算成题目中速度 v 要求的单位 求时间 为计算方便 解题过程中v中长度单位要与s单位一致 若速度单位为m s 则长度单位应换算成m 若速度单位为km h 则长度单位应换算成km 若所求时间单位已知 则需将v中的时间单位与其统一 求路程 s vt 解题关键是v中时间单位与 单位要一致 若速度单位为m s 则时间单位应换算成s 若速度单位为km h 则时间单位应换算成h 若所求路程单位已知 则需将v中的长度单位与其统一 2 匀速直线运动s t v t图像的理解 实验突破实验测量物体运动的平均速度 2014年1次 1 实验原理 v 2 实验方法 间接测量法 通过测量路程和时间 运用速度公式计算出速度的大小 2014年1次 3 实验器材 小车 斜面 木块 秒表 刻度尺 金属片 2014年1次 4 斜面的坡度不宜过大 便于测量任何一段路程内所用时间 5 金属片的作用 确定终点在同一位置 6 刻度尺和秒表的读数7 小车运动形式的判断 从斜面顶端运动到底端的过程中不做匀速直线运动 8 速度与平均速度的计算 2014年1次 9 误差分析 例 2014枣庄 物理实验小组的同学在学习 测量平均速度 时 想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度 设计了如图所示的实验装置 让小车从带有刻度 分度值1cm 的斜面顶端由静止滑下 图中的圆圈是小车到达a b c三个位置时电子表的显示时间 圆圈里面的数字分别表示 小时 分 秒 则 1 该实验是根据公式 进行测量的 例题图 2 通过分析图中所给信息可以判断 小车从斜面顶端运动到底端的过程中 选填 是 或者 不是 做匀速直线运动 3 小车在ab段运动的路程sab是 dm 在bc段运动的平均速度vbc是 m s 在ac段运动的平均速度vac是 m s 4 在实验前必须熟练使用电子表 如果小车到达c点后还没有停止计时 则会使所测量的运动时间偏 不是 4 00 0 5 0 3 大 解析 1 平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值 所以测小车平均速度的实验原理为v 2 由题图可知 小车在从斜面顶端运动到底端的过程中 单位时间通过的路程不同 所以不是做匀速直线运动 3 由图可知 斜面刻度的分度值为1cm 读数时要估读到分度值的下一位 所以 ab段运动的路程sab 10 00dm 6 00dm 4 00dm bc段运动的路程sbc 6 00dm 1 00dm 5 00dm 时间tbc 1s 故bc段运动的平均速度 4 如果小车到达c点后还没有停止计时 则会使所测量的运动时间偏大 ac段运动的路程sac 10 00dm 1 00dm 9 00dm 时间tac 3s 故ac段运动的平均速度 1 测量物体运动的平均速度所用的物理方法是 法 直接测量 或 间接测量 2 为了测量小车运动过程中下半程的平均速度 某同学让小车从b点由静止释放 测出小车到达c点的时间 从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度 他的做法正确吗 理由是 间接测量 所测时间不是运动过程中下半程的时间 不正确 解析 1 本题中的平均速度是测量小车下滑的路程和所用的时间 通过公式v 计算出来的 2 小车从a到c的过程中通过b点时的速度不为0 小车通过ac段的时间与ab段的时间之差才是下半程bc段的时间 1 君到姑苏见 人家尽枕河 游客坐在行驶于姑苏城内河中的游船欣赏迷人景色 若以古色古香的建筑为参照物 他是 的 以仿古游船为参照物 他是 的 均选填 运动 或 静止 运动 静止 解析 坐在行驶于河中游船上的游客 若以河岸为参照物 他与河岸之间有位置的变化 所以是运动的 以游船为参照物 他与游船之间没有位置的变化 游客与游船保持相对静止 所以他是静止的 2 水平地面上的甲 乙 丙三小车同时同地在同一直线做匀速运动 甲 乙的s t图象 如图所示 乙的速度为 米 秒 运动6秒时 甲 乙的距离为0 9米 甲 乙的运动方向 选填 相同 或 相反 若运动12秒时 丙 乙两车相距0 5米 则丙的速度 甲的速度 选填 大于 等于 或

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