语文版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷.doc

语文版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1. （6分）请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。 （1）短文中出现了哪些小动物?请把它们的名字找出来。 小黄莺（yng） 小兔子 小蜜蜂 小青蛙 老虎（2）小动物们的歌声是怎么样的？请根据录音内容连一连。 （3）根据录音内容，判断下列说法的对错。 小蜜蜂是靠翅膀振动发声的。小青蛙是靠长在嘴巴两侧的声囊发声的。小黄莺和蟋蟀都是用嗓子唱歌的。2. （2分）“清平乐村居”中的“清平乐”是_，“乐”读_。正确的一项是（ ） A . 曲牌名 yuB . 词牌名 yuC . 古诗名 lD . 散文名l3. （2分）下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A . 慌无人烟 南辕北撤 惊弓之鸟 金光四射B . 恍然大悟 日月如梭 喜出望外 名不虚传C . 堤心吊胆 翩翩起舞 目不转晴 和颜悦色4. （2分）“只要这个人确实能给你启发和帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师。”这句话说的是_的意思。（ ） A . 好为人师B . 能者为师C . 能者多劳5. （2分）下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是（ ）A . 趣味B . 识趣C . 知趣D . 志趣6. （2分）给加下划线的字选择正确的解释，将序号写在括号里。狂风怒号（ ）A . 呼喊B . 大声哭C . 号令D . 名称7. （2分）按照上下文连贯的要求，下面横线上应填入的内容最恰当的一项是（ ） 有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，_；多一些和谐与温暖，_；多一些真诚与团结，_。A . 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散B . 少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散C . 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会D . 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠8. （2分）下列句子中，是比喻句的（ ）。 A . 树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。B . 小鹿在溪边散步。C . 秋天到了，松柏显得更苍翠了。9. （2分）青蛙和小鸟争论起来，是因为（ ） A . 小鸟说，天无边无际大得很B . 青蛙说，天不过井口那么大C . 青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样10. （2分）以下哪句话是反问句？（ ） A . 蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？B . 诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？C . 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？11. （6分）判断句子的正误。 （1）“明艳”的近义词是“鲜艳”。 （2）“山势”和“气势”两词中的“势”都是 “表现出来的情况”的意思。 （3）作者游览金华双龙洞时，由外洞直接进了内洞。 （4）内洞的特点是大而黑。 二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12. （10分）你知道下面词语的意思吗？连一连。 马大哈_ 幻想乱弹琴_ 马虎碰钉子_ 胡闹百宝箱_ 财富白日梦_ 拒绝13. （3分）给下列多音字注音并组词。 称 _ _ _ _禁 _ _ _ _撒 _ _ _ _14. （2分）知识积累，填一填。 我读过很多的儿童故事书，也向大家介绍两本：_ _。我国有很多的传统节日，我能写出两个：_、_。十二生肖，我会写：丑牛、辰_、未_、酉鸡等。我能写两种中国美食：_、_。15. （8分）经典名句填空。 （1）写出带有“春”字的诗句，要求“春”字在诗句中的位置都不同。 _。_。_。（2）中国乃礼仪之邦。论语有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？_？传不习乎？”弟子规言道：“或饮食，或坐走，_，_。”三字经也提及“融四岁，能让梨。_，宜先知”。让我们牢记先人的教诲，做个彬彬有礼的文明人。 16. （2分）完成句子练习。 （1）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。(仿写比喻句) _像_（2）吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。(仿写排比句) 17. （2分）读下面一段话，在原句上修改句子的毛病。 西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。”18. （3分）想一想，照样子填一填。 例： 星星像宝石。云朵像_。 月牙像_。三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19. （10分）阅读下文，回答问题。 蜻蜓和蚂蚁逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊，转瞬之间，冬天已经在眼前了。田野里荒凉凋敝；阳光灿烂的日子，每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子，都已经逝去了。冬天来了，好日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。“收留我吧，好心人儿！在你这里我不久就会强壮起来；让我避寒寄食到春天吧！”“朋友，我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理吗？”“在我们软绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏呀，一天接着一天，玩得头都昏了，哪有工夫想到工作呀！”“那么你”“我整天唱我的歌，满不在乎。”“唱你的歌曲！多美呀！现在你满可以到外面去载歌载舞呀！”（1）把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意。 （2）第二自然段中的“好日子”指的是_的日子。 （3）蚂蚁说：“那么你”蚂蚁后面想说的是（ ） A . 就这样一直玩下去吗？B . 一点儿不考虑冬天该怎么办吗？C . 在干些什么呢？D . 一定玩得很痛快吧？（4）这篇寓言告诉我们的道理，下面表述最准确的是（ ） A . 不能不劳而获B . 不能只把希望寄托在别人身上C . 不能光看眼前D . 舒适的生活是以辛勤劳动为代价的，不能只贪图享乐四、 习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分）快乐习作。 题目：我的小学生活习作要求：根据自己的小学生活，列举一件最难忘的事，比如：运动会、秋游等，注意感情真实，事件合情合理，用词准确，语句通顺，字数不少于400字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11