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中学2019寒假读书活动计划中学xxxx-xxxx寒假活动庄子说，吾生也有涯，而知也无涯。作为一名教师，读书就意味着教育，教师必须成为学生读书的楷模。每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤，一种义务，一种责任。为了增强教师的读书意识，促进自身的快速成长，根据读书工作安排制定寒假读书活动计划如下：一、读书活动目标：1、培养多读书、读好书的习惯，努力提高自己理论的热情。2、努力提升理论和实践水平，增长智慧,推进课程改革进程，全面提高自身教育教学质量和效益。3、通过读书进一步提升自己的理念，开阔视野，积累教学经验从而形成自己独特的教格。二、阅读书目：1、必读书：我们需要怎样的课堂2、自主阅读：给教师的100条建议陶行知教育名篇赏识你的学生教育智慧从哪里来教师角色与教师发展新探教师的情感与智慧等教育类书籍。三、主要措施：1、自学为主，充分利用寒假阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书，写好心得。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。2、读书活动做到“六个结合”：读书与相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与“校本教研校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程；读书与不断解放相结合，提高认识，创新工作思路。3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。四、读书心得评比：吴晗说过：“读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。”所以，寒假结束后，每位教师需上交我们需要怎样的课堂读书心得体会或感一篇，学校组织评比，给文章颁奖。要求：1.45周岁以下教师必须参加，其他教师积极参与。2.文章不少于1000字，请坚持原创。3.电子稿于开学第一周周五前发到教科室。（以姓名命名电子稿）4.格式：黑体标题小三号，宋体正文小四号，1.5行距。“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧；能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐；能使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，
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