综合性学习 走进小说天地.doc_第1页
综合性学习 走进小说天地.doc_第2页
综合性学习 走进小说天地.doc_第3页
综合性学习 走进小说天地.doc_第4页
综合性学习 走进小说天地.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

综合性学习走进小说天地【活动目标】、激发阅读兴趣,扩大阅读视野,引导读书方法,陶冶高尚情操。、师生共同走进难忘的小说世界,感受小说缤纷的人物画廊中鲜明形象的魅力。能用普通话复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历和感受,尽量做到生动有趣,引人入胜。、发挥想象力和创造力,学习虚构故事,尝试进行小说创作。【活动准备】、先布置学生回忆自己的阅读经历,将以前读过的小说整理成一份完整的书目,在此基础上进行活动。、注意激发兴趣。活动时不妨采取一些生动活泼的形式,从讲故事、说电影或最近正在中学生中流行的小说谈起。、将学生分成三个小组,第一组以“难忘的小说世界”为话题,重在讲故事,可以讲小说中的经典故事情节,也可讲我与小说的故事。第二小组以“缤纷的人物画廊”为话题,力求形式多样。可以编写人物词典,可以口头描述这些人物的外貌特征、性格特点,也可以画出这些人物的肖像,还可以小组配合进行表演,让大家猜猜到底是谁。第三小组以“精彩的片段欣赏”为话题,品评人物描写的精彩片段,加以评论。、写作方面,在此次活动的基础上自由选择与小说有关的话题,尝试一次小小的文学创作。【教学过程】一、营造气氛,走进小说天地提起小说,大家一定不陌生。那生动的故事,鲜活的人物,一定给你留下了深刻的印象。它们就像一部部生活的教科书,引领我们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化灵魂。今天让我们一起走进小说天地,来重温那难忘的小说世界。活动前播放三国演义主题歌滚滚长江东逝水,水浒主题歌好汉歌,西游记主题歌敢问路在何方,红楼梦主题歌枉凝眉,导入活动。听着这熟悉而又激荡人心的旋律,同学们一定会情不自禁回到历史的洪流中,那一个个生动的故事,那一个个鲜活的形象,那一幅幅精彩的画面,一定使你永远难忘。请同学们猜一猜这几首歌都与哪些小说有关?请同学回答看来小说真的给大家留下了深刻的印象。是啊,小说就像是一部部生活的教科书,引领我们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化灵魂。今天就让我们一起携手,走进神奇的小说天地。小说三要素二、巩固积累,复习小说知识人物(外貌描写肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)情节(开端、发展、高潮、结局)环境(自然环境、社会环境)三、讲述故事,畅谈独特感受从小学到现在,我们每个人读过的小说都不少,大家一定有自己最难忘的小说故事和最喜欢的小说人物,而且这些故事和人物也一定会有让你难忘和喜欢的原因,那么我们就请同学来谈谈他们读小说的有趣经历和独特感受。出示一幅对联:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。”(聊斋志异蒲松龄)聊斋志异简称聊斋,俗名鬼狐传,是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。聊斋志异的意思是在书房里记录奇异的故事。全书共有短篇小说491篇(张友鹤聊斋志异会校会注会评本,朱其铠全本新注聊斋志异为494篇)。题材广泛,内容丰富,有极高的艺术成就。作品成功地塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称文言短篇小说的巅峰之作。出示一副对联:金庸的武侠系列:“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”飞=飞狐外传 雪=雪山飞狐 连=连城记 天=天龙八部 射=射雕英雄传 白=白马啸西风 鹿=鹿鼎记 笑=笑傲江湖 书=书剑恩仇录 神=神雕侠侣 侠=侠客行 倚=倚天屠龙记 碧=碧血剑 鸳=鸳鸯刀出示一副对联:庄公鄙陋急躁应战曹刿远谋从容反击左传全称春秋左氏传,儒家十三经之一。左传既是古代汉族史学名著,也是文学名著。左传是中国第一部叙事详细的编年史著作,相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史春秋编成,1 记叙范围起自鲁隐公元年(前722年),迄于鲁哀公二十七年(前468年),主要记载了东周前期二百五十四年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物,是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。出示一副对联:苦读礼义贫困潦倒 偷书谓之借 非礼勿作皓首穷经毕生辛酸 茴香散与童 多乎不多孔乙己是是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说,最早发表在1919年4月新青年第六卷第四号1 ,后编入呐喊,是鲁迅在“五四”运动前夕继狂人日记之后第二篇白话小说。小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。篇幅不长,但是深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质。具有强烈的反封建意义。出示一副对联:扼命运之咽喉,奏响英雄交响曲历人生的磨难,吟唱和平赞美诗名人传,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼罗兰(18661944年)创作的人物传记作品,它包括贝多芬传(1903)、米开朗基罗传(或译作米开朗琪罗)(1906)、托尔斯泰传(1911)三部传记。被称为“三大英雄传记”,也称“巨人三传”。现已被选中为人教版八年级下册语文名著阅读爱的教育(原名心)(意大利亚米契斯)它采用日记体的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。其他:童年高尔基(俄)它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。而外祖母慈祥善良、聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大心怀。鲁滨孙漂流记笛福(英)出身于商人之家的主人公,不甘于像父辈那样平庸地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。有一次风暴把船只打翻,他一个人被海浪抛到一座荒芜人烟的海岛上,在那里度过了年孤独的时光。骆驼祥子老舍讲的是一个普通的人力车夫的故事。主人公来自农村,他老实、健壮、坚忍,来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业拉洋车。他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。他最大的梦想不过是向拥有一辆自己的车,但希望一次又一次破灭。钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基。主人公保尔柯察金在革命得熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士。故乡鲁迅。里面写到了闰土和杨二嫂,名言:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”范进中举吴敬梓。主人公范进从岁开始应考,年年进考场,直到岁才中秀才,紧接着中了举人,导致喜极而疯。水浒传施耐庵生动描写梁山好汉们从起义兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。简爱夏洛蒂勃朗特(英)主人公是个孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚德品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。不料在举行婚礼时却横生枝节,使她不得不面对更多的磨难和考验。五、评说人物,神游缤纷画廊这些精彩的小说情节让我们身临其境,感同身受,如一杯愈久弥香的沁茶,越品越觉得芳香四溢;又如宁静悠远的山水美景,让人流连忘返。记得有句话说的好“人是风景中最美丽的风景”,活动在这些画面中的一个个鲜活的面容,带给了我们无穷无尽的震撼和回味,也让我们学会了许多为人处世的道理。下面,我们邀请他们一一亮相吧!1他,排行第二,人称二郎。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆,身长八尺,浑身上下有千百斤的力气,是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人,胆大心细,景阳岗打死猛虎,为报仇斗杀西门庆;他有勇有谋,刚烈正直,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将,在他的身上,寄托了人民战胜邪恶势力的理想。(水浒传中的武松)2她很早死了父母,寄人篱下。她多愁善感,孤高自许,秉着“质本洁来还洁去”的高尚情操,执着地维护着自己的尊严和个性自由。她才华横溢,文思奇妙,诗社里多次独占鳌头。她爱上了宝玉,他们的爱情却受到了封建统治者的干涉。她葬落花,焚书稿,用死向黑暗的社会作最后的抗争。她是作者用心上的血、眼中的泪塑造的永生不朽的形象。(红楼梦中的林黛玉)3金陵十二钗之一,贾琏之妻,王夫人的内侄女。长著一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。她精明强干,深得贾母和王夫人的信任,成为贾府的实际大管家。她高踞在贾府几百口人的管家宝座上,口才与威势是她谄上欺下的武器,攫取权力与窃积财富是她的目的。她的所作所为,无疑是在加速贾家的败落,最后落得个“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”的下场。(王熙凤)4他,说不清自己的姓名和籍贯,常年寄宿破土谷祠,靠打短工谋生。他和赵太爷同姓,却无权姓赵,反被赵太爷打了嘴巴;他想找个老婆,向吴妈求爱,却遭了一顿打,被剥得只剩一条裤子。他得不到同情,只好自我安慰,在这种“精神胜利法”的背后,隐藏着他多少屈辱的血泪。他是一个既自卑又自贱,既畏强又凌弱,既可笑又可悲的最具有特征意义的典型形象。(阿Q正传中的阿Q)5他爱憎分明,打仗勇敢,是个优秀的共青团员和政治宣传员。残匪的骚扰,饥饿的威胁,疾病的折磨这一切都不能动摇他那钢铁般的坚强意志。他多次死里逃生,却仍选择了继续战斗。他深情地写道:“人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”他是世界社会主义文学中最卓越的形象之一,也是人们最崇拜的英雄。(钢铁是怎样炼成的中的保尔)6他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,即使流落荒岛,也决不气馁。在荒芜人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来。(鲁滨孙漂流记中的鲁滨孙)7他号称美猴王和齐天大圣,由仙石化成,手持金箍棒,能七十二变,一个筋斗能翻十万八千里,练成了火眼金睛。他是一个桀骜不驯敢作敢当的英雄,勇敢机智、爱憎分明,幽默,深深赢得人们的喜爱。(西游记中的孙悟空)8她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主义文学传统的精神女儿。她自幼父母双亡,寄住在舅妈家,身无分文,又是弱女子,是双重的“低贱者”,然而她热忱刚烈,童年时曾和表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又曾因为渴求更丰富的人生而勇敢地放弃了已有的“饭碗”。在桑菲尔德庄园,她也一直坚定地捍卫自己的独立和尊严,并勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。(简?爱中的简?爱) 9“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”(三国演义中的诸葛亮)10她是共产党的优秀干部,她深入华蓥山,扩大斗争成果;她抑制住亲人被杀的巨大痛苦,毅然投入新的战斗;她不顾个人安危,转移同志,怒斥叛徒;渣滓洞里,她铁条鞭打心不跳,竹签钉手志不摇,表现了一个共产党员的浩然正气她是人们眼中傲雪凌霜、含笑怒放的红梅,用生命谱写了一曲共产党人的正气歌。她就是江姐(江竹筠)11他,一个有理想、有抱负、有进取精神的青年。一个阴森寒冷的深夜,他在城堡上见到他父亲的鬼魂,从鬼魂嘴里他才知道,自己的父亲是被毒死的,凶手就是他的叔叔。于是他下决心除掉敌人,负起重整乾坤的责任。经过千难万险,终于完成了复仇大业,自己却也倒在了血泊中。他的故事对封建专制王朝进行了坞的揭露,他是世界文学人物画廊中最有名的典型形象之一。他就是哈姆雷特六、鉴赏片段,领略无限精彩看来同学们对这些小说人物各有自己的喜好,表述出了自己品评人物的观点。当然,要完全记住一部作品的全部情节也许是不可能的,但我想在同学们的脑海中,总留下了一些记忆犹新的精彩片段,让我们的心潮随之澎湃、激荡、跌宕起伏。接下来,大家就一起来鉴赏这些历久弥新的精彩片段吧!、刘姥姥逗笑贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。“自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口茶都喷了出来,林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟,宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来,薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子,探春手里的饭碗都合在迎春身上,惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。曹雪芹高鹗红楼梦评:湘云性格豪爽,笑至喷茶;黛玉娇弱,笑岔了气,伏在桌上叫“嗳哟”;宝玉娇贵,最得宠爱,笑到滚入贾母怀里;王夫人上有婆婆,下有晚辈,比较矜持,且知是凤姐弄鬼,笑得指着她说不出话来;薛姨妈一向持重,最讲礼节,但也笑至口里的茶喷了探春一裙子,这是失态;探春精明强干,处处拿出主子的款儿,笑到茶碗合在别人身上,不足为奇;惜春年纪最小又很娇嫩,笑到叫奶妈“揉揉肠子”。从这些精到的描写中,我们可以体会到,描写人物的喜怒哀乐等各种情绪,哪怕是极细微之处,也必须切合人物的身份和性格特征。、严监生的两个指头(吴敬梓)自此严监生的病一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来,陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人,都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间,挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来,问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来,问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子,插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前,道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”只因这一句话,有分教:争田夺产,又从骨肉起戈矛;继嗣延宗,齐向官司进词讼。不知赵氏说出甚么话来,且听下回分解。话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,只管摇头不是。赵氏分开众人走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论