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文档简介
郑楼小学教师信息技术培训计划一、指导思想进一步增强我镇教师现代教育技术意识,提高教师信息技术应用水平,加快我校教育信息化进程,提高学校管理效率,提高信息技术与课程整合的运用能力,促进课堂教学效率提高,全面提高师生的创新能力和实践能力。二、培训对象全体教师,50岁以上不做考核要求。50岁以下必须参加考核。三、培训方式1、采取集中培训与自主学习相结合,理论与实践相结合的原则。注重培训的计划性、针对性和实用性,从实际出发,采用灵活多样的形式实施培训,确保培训的质量和实效。2、主动与教育教学活动相结合,加强与学科教师的交流,使教师能合理使用信息技术来优化学科教学,提高教学效率和质量。四、培训目标通过培训,使教师了解信息技术在现代社会特别是教育领域中的地位与作用,建立科学的现代教育思想和观念,树立应用信息技术进行教学改革的意识;掌握信息技术应用的基础知识和操作技能,初步具备将信息技术和信息资源用于教育教学中的能力;建立科学的、基于信息技术的现代教育思想和观念,初步掌握继续学习信息技术新知识的能力。能够将信息技术与学科教学有机结合起来,提高教学效率,改善教学效果。五、培训内容1、Windows操作系统基本操作、 Word2000、Excel2000的操作Powerpoint2000课件的制作和使用、网页浏览、上传下载、邮件收发。2、中心小学教师在教育局规定所学内容基础上,必须学习Flash课件制作。3、信息技术与课程整合的理论与实践(自学)六、具体安排1、集中培训时间:每周二-四下午5:305:40。2、西片负责人:胡聿全 培训教师:张庆柱南片负责人:陈 超 培训教师:王 泽东片负责人:张遵道 培训教师:何二兵集中培训内容及日程安排(附后): 宿城区郑楼小学村校教师信息技术培训授课计划2006-12-20 何二兵 课时时 间授课内容授课教师完成情况112月26日1、 计算机的初步认识。(开机、关机等)2、 计算机系统的构成。3、 信息的表示与存储。4、 键盘及鼠标的使用。5、 计算机病毒的预防与清除。212月27日1、 认识计算机的桌面,及桌面基本操作。2、 计算机窗口的组成及其简单操作。3、 走进“我的电脑”认识“图标”。312月28日1、 管理文件和文件夹。2、 执行任务。3、 使用帮助。4、 中文输入法。407年1月2日1、 Word概述。2、 文档的创建与保存。51月3日文档的编排:文字的选取、基本编辑方法、查找替换、设置字符格式、设置段落格式。61月4日文档的编排:编号和项目符号、边框和底纹、其它排版方式、文档分页、页眉页脚、分栏排版。71月9日图形操作:1、图片的插入及设置、绘制图形及图形的属性。2、艺术字的插入及格式设置、插入公式、插入文本框。81月10日表格的处理:表格创建的几种方法、编辑设置表格格式、表格内的计算排序及图表的创建。91月11日1、 Excel的概述。2、 Excel的窗口及基本操作。3、工作表的创建与保存。(理清工作表与工作簿的概念。)101月16日工作表内容的输入、编辑和输出:表项内容输入、编辑、工作表格式的设置及输出。111月17日工作表的数据处理:公式、函数、筛选、分类汇总。121月18日1、 图表的编辑和输出:图表的建立、编辑。2、清单:建立清单、编辑查找清单数据。131月23日1、 powerpoint2000概述。2、 powerpoint2000的窗口及基本操作。3、新课件的创作与保存。141月24日1、 文字的插入与修改。2、 图片的插入与修改。3、 新幻灯片的插入。151月25日1、 动画及声音的设置。2、 幻灯片的切换。3、 指导教师做一简单小课件:静夜思。161月30日1、 Internet的基础知识及网页的浏览。2、 网络搜索引擎的使用。3、 文件的上传与下载常
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