第二次小五简易方程教案.doc

佛山学大教育技术有限公司Foshan Xueda Education Technology Ltd个性化教学辅导教案学科：数学 任课教师：*吴远江* 授课时间：2011 年 月 日(星期 六 ) : 00 : 00 姓名年级年级性别教学课题 简 易 方 程（稍复杂方程的练习）教学目标1、通过解稍复杂方程的练习，使学生更进一步掌握解方程的方法。2、通过练习使学生熟练掌握列方程解应用题的方法，分析题中数量关系的特点，正确解答培养学生灵活运用方程解应用题的能力。3.养成仔细、认真的好习惯。设置依据：根据课标的精神不仅让学生达到知识的目标，同时注重学生的过程与方法的目重点难点教学重点：正确用稍复杂的方程解决问题。教学难点：分析题中数量关系的特点并列出方程。课前检查作业完成情况：优 良 中 差 建议_第 次课一、复习1、填空并说明理由。（1）X+3=5X+3-3=5（ ）（2）5X=205X5=20（ ）（3）X-6=76X-6+6=76（ ）（4）X11=3X1111=3（ ）2、解方程。3311+ 4X = 31 6X7.05=7.955.4X + X = 19.2 3.6X X = 3.253、列方程求解（1）一个数的1.8倍与它的1.5倍的差是2.4，求这个数。（2）2.5加上X的6倍，和是3.7，求这个数。（3）一个数减去1.5与4的积，差是10，求这个数。二、引导学生用不同的方法列方程解答。 （2.5+3）X = 22； 2.5X+3X = 22；以上两题积中都有相同的数，可用两种方法列方程。你发现这两题有什么不同吗？ 1） 思考解答P73 11、12 2） 汇报思考方法； 11题只要把方框里填入的相同的数设为X转化为方程。24X-15X=18， 解这个方程。即可求出方框里的数。 12题先从方程两边同时减X，即2X=100，解之得X的值。三列方程解应用题(1)要运走一堆土，每天运36车，需要15天运完，现在要求提前5天运完，每天应多运几车？(2)三个数的平均数是13.5，甲是乙的4倍，丙比甲多4.5，求三个数各是多少？(3)一个长方形周长是240米，长是宽的1.5倍，这个长方形的面积是多少？(4)有一分、二分、五分三种硬币共10元，已知每种硬币的个数相同，求三种硬币共有多少个？（5）广水电影院原有座位32排，平均每排坐38人；扩建后增加到40排，可比原来多坐584人。扩建后平均每排可以坐多少人？（6）甲、乙两列火车同时从相距450千米的两地相对开出，甲车每小时行45千米，5小时后两车还相距25千米。乙车每小时行多少千米？（7）小明期中考试语文、数学、地理三科平均分为96分，常识分数比语文、数学、地理、常识四科平均分少3分求常识分数四，奥数选讲和差问题 (和差)2=小数 （和+差）2=大数 一、 和差例题精讲例1 两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐多8千克，两筐水果各多少千克？例2 今年小强7岁，爸爸35岁，当两人年龄之和是58岁时，两人年龄各多少岁？例3 小明期末考试时语文和数学的平均分是94分，数学比语文多8分，小明语文和数学各得了几分?（1）学校图书馆买来故事书260本，比科技书的3倍还多2本，买来科技书多少本？（2）小巧和妈妈一起去花店买花，妈妈用100元买了一些2.5元一枝的玫瑰，又买了一个28元的花瓶，找回42元，妈妈买了多少枝玫瑰?(3) 小明去爬山，上山花了45分钟，原路下山花了30分钟，上山每分钟比下山每分钟少走9米，求下山速度？（小奥部份）1、 小梅与小芳今年的年龄和是39岁，小梅比小芳大3岁，小芳今年多少岁？2、 今年弟弟16岁，哥哥20岁，当两人的年龄和是52岁时，弟弟多少岁？3、 小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分，数学比语文多4分，小兰语文和数学各考了多少分？课后反思：课堂检测听课及知识掌握情况反馈_.测试题(累计不超过20分钟)_道；成绩_；教学需:加快;保持;放慢;