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文档简介

童话是儿童文学的一种 它通过丰富的想象 幻想和夸张来塑造形象 反映生活 对儿童进行思想教育 语言通俗易懂 情节曲折离奇 往往采用拟人的手法 教学目的1 使学生理解童话的想象和夸张的艺术特点 2 使学生认识封建统治者的愚蠢和虚伪 体裁介绍 安徒生 1805 1875 全名是 汉斯 克利斯坦 安徒生 19世纪丹麦文学巨匠 世界著名的童话作家 他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字 从丹麦传向世界 安徒生生于鞋匠家庭 童年生活穷苦 早期写有诗歌 剧本和长篇小说等 1835年开始写童话 著名的童话有 丑小鸭 海的女儿 卖火柴的小女孩 夜莺 皇帝的新装 等 作者简介 炫 xu n 耀骇 h i 人听闻陛 b 下滑稽 j 御 y 聘 p n 1 正音 检查预习 2 词语解释 钦差大臣 由皇帝派遣 代表皇帝出外办理重大事件的官员 指官衔 学衔等称号 骇人听闻 头衔 使人听了非常吃惊 多指社会上发生的坏事 骇 震惊 3 一字多音 更衣 更多 更衣的更 念 当 改换 讲 辨析与 更多 的 更 念 当 越发 讲 音 义都不相同 自称 相称 自称的称 念 当 说 讲 辨析与 相称 的 称 念 当 适合 配得上 讲 音 义都不相同 阅读课文 思考下列问题 1 按照皇帝 爱新装做新装看新装展新装 的顺序 理清本文结构层次 结局 展新装 看新装 爱新装 做新装 一 引子 二 开端 三 发展 四 高潮 2 找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句 并思考这句话有什么作用 任何不称职的或愚蠢得不可救药的人 都看不见这衣服 这句话 在故事情节发展中起着关键的推动作用 骗子胡说那衣服具有这样一种 奇怪的特性 不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职 是聪明还是愚蠢 以求保住皇位的心理 而且抓住了大臣们只想保住官位的心理 因而骗术步步行通 3 这篇课文的情节围绕一个 骗 字展开 请同学们说说文中各种人物是怎样围绕这个 骗 字进行活动的 骗 助 传 揭 受 昏庸 愚蠢 虚伪 自私 怕被嘲笑 怕被杀头 天真烂漫 无私无畏 1 哪些词语写出皇帝极端恐惧的心理 阅读理解 看新装 D 4 两位诚实的官员为什么抢先介绍 A故意蒙骗皇帝 C他们没有看出骗子的花招 5 对文中 诚实 一词理解正确的是 A褒义词表示两个官员忠诚老实 B两个官员欺骗了皇帝 用词不当 C这里是褒义词贬用 带有讽刺意味 B替骗子说话 D为了证明自己是称职的 D C 1 文中是如何运用夸张与想象的手法的 并说说它们的作用 无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣 辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私 曲折地反映了现实生活 反映了封建王朝的腐朽 本文写出骗子用根本不存在的布料 衣服向皇帝行骗 写出皇帝和大臣们都甘愿受骗 并且骗人 最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行 构成了丰富想象 大胆夸张的写作特点 思考 夸张与想
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