2019年幼儿教师资格考试《综合素质(幼儿)》过关检测试卷D卷 含答案.doc_第1页
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市(区县) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年幼儿教师资格考试综合素质(幼儿)过关检测试卷D卷 含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列古诗“松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。”的作者是:( )。A.白居易B.贾岛D.欧阳修D.袁枚2、李老师一个学期对父亲是副乡长的小红家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法:( )。A.符合主动联系家长的要求B.有违平等待生的要求C.符合因材施教的教育要求D.有违严慈相济的要求3、本草纲目农政全书天工开物的相同点是( )。A.作者所处时代B.图文并茂C.吸收外国科学知识D.被译成多种外国文字4、纳米是一种( )。A.水稻B.长度单位C.粒子D.时间单位5、教育最崇高的理想是( )。A.面向全体B.全面实施素质教育C.让所有人都能够享有公平的受教育机会D.重视人本身的发展6、若要反驳“凡失足青年都不能改过自新”,则可用命题( )。A.失足青年不都能改过自新B.有些失足青年不能改过自新C.有些失足青年能改过自新D.难道失足青年能改过自新吗?7、依据幼儿园工作规程,下列说法不正确的是( )。A.健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园 B.幼儿园一日活动中应动静交替,以动为主C.幼儿的每日户外体育活动不得少于1小时 D.幼儿园可按年龄可以分别编班,也可混合编班8、下列行为属于侵犯幼儿肖像权的是( )。A.小红表现优异,幼儿园将其照片贴在宣传栏上B.幼儿园的网站上刊登了小强在运动会上比赛照片C.照相馆经过小明父母的同意,将其照片摆在橱窗里D.为了发泄不满,小强将小明的照片当做投掷的靶子9、某学校初三(二)班的班主任周老师.为了提高班级升学率,安排学生在午休期问进行模拟考试,同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法()。A.正确.学校要保证自己的升学率 B.正确.体育课浪费学生的学习时间C.错误.学校要保证学生每天锻炼一小时 D.错误.学校要保证学生每天锻炼两小时10、社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念。而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平:1789年资产者的公平要求废除封建制度。因为据说它不公平所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变。甚至也因人而异”。这段文字说明( )。A.社会公正是具体的B.社会公正是历史的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的11、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,到2020年,我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进入”,即( )。A.基本实现教育现代化,基本形成创新型社会,进入人力资源强国行列B.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列C.基本实现教育现代化,基本形成创新型社会,进入教育强国行列D.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入教育强国行列12、幼儿园教育指导纲要(试行)中明确指出,健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A.发挥B.结合C.充分尊重D.关注爱护13、语言活动中,吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条,此刻吴老师合理的作法是( )。A停止教学,点名批评 B停止教学,让其罚站C继续教学,置之不理 D继续教学,微笑提醒14、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)在谈到“促进公平”的工作方针时,提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和()。A.扶持困难群体B.扶持农村群体C.扶持特殊群体D.扶持低收入群体15、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是()。A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国宪法D.学校管理规程16、王老师在日常的教学中总是时时刻刻关注幼儿,幼儿站在哪里、与谁接近、身体朝向谁、为什么移动和怎样移动等,这些都会引发她的思考,从而尊重幼儿的需要和感受。这说明王老师是()。A.幼儿的指导者和促进者 B.幼儿学习活动的合作者C.幼儿的观察者 D.课程的建设者和开发者17、第一次世界大战的起始时间是( )。A.1840年B.1914年C.1937年D.1945年18、幼儿素质教育的内涵是( )。A培养幼儿的综合素质B使幼儿全面发展C使幼儿学到丰富的知识D保证幼儿的身体健康19、教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革:教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演( )角色。A.传道者 B.研究者 C.示范者 D.解惑者20、以反映教育系统与其他系统的关系,以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是( )。A.关系概念B.属性概念C.操作性概念D.集合概念21、下列作家作品完全对应的一项是( )。A.叶圣陶农村三部曲林家铺子,刘心武班主任乔厂长上任记B.巴金激流三部曲灯,贾平凹许茂和他的女J1ff1芙蓉镇C.茅盾蚀三部曲、包身工,谌容人到中年组织部新来的年青人D.老舍骆驼祥子茶馆,魏巍谁是最可爱的人东方22、“豆蔻年华”是指( )。A.十七、八岁的少年 B.十三、四岁的少年C.十七、八岁的少女 D.十三、四岁的少女23、下列选项中,对民族乐器二胡的归类正确的是( )。A弹拨乐器B吹奏乐器C拉弦乐器D打击乐器24、午餐时,有些幼儿边吃边玩,为了让幼儿专心就餐,李老师正确说法是( )。A.没吃完的不许睡觉B.比比谁吃的最快C.我看看谁吃的最香D.看看谁还在那墨迹25、中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法( )。A.不正确,伤害了部分孩子的自尊B.不正确,打击了全体孩子的积极性C.正确,能激励孩子们创造好的作品D.正确,能提升班级画展的整体水平26、不属于明朝章回体小说的是( )。A.水浒传B.西游记C.金瓶梅D.红楼梦27、幼儿园工作规程规定,大班班额为( )。A.20B.25C.30D.3528、一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说:“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?( )A.小红说的是真话,小明的答案对了B.小刚说的是真话,小明的答案错了C.小明说对了,小红和小林的答案都不对D.小明说错了,小红的答案是对的29、美国梦工厂制作的动画电影怪物史莱克中融合出现了许多经典童话中的角色,其中有一只深受观众喜爱的猫,这个角色来自于经典童话( )。A.皇帝的新装B.穿鞋子的猫C.睡美人D.海的女儿 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、材料分析: 周一长假结束后,楠楠一进教师,就马上走到自然角去探望小金鱼和蝌蚪。 “小金鱼没有了!”楠楠大叫起来。 邓老师很吃惊地走过去看,以前游来游去的小金鱼不见了,只剩下两个小鱼头躺在缸底的水草下,几只蝌蚪竟然正在啃鱼头。 蝌蚪吃金鱼的事立刻引起了孩子们的注意。早餐结束后,邓老师决定利用这次机会,组织孩子们讨论小金鱼的死因。 孩子们分小组进行了热烈讨论。他们列出了几种可能的原因: (1)天气闷热致死。因为放假期间,天气一直有些闷热。 (2)水污染致死。因为涵涵苦经将肥皂泡吹到鱼缸里。大家觉得水污染可能会导致金鱼死亡。 (3)金鱼吃得太饱,胀死了。因为小杰家的金鱼就是这样死的 (4)金鱼是饿死的。因为放假期间没人给金鱼喂食,它们就饿死了。 邓老师继续组织幼儿讨论怎样的喂养方式是正确。大家纷纷发表意见。 随后,邓老师指导孩子们把金鱼的尸体从鱼缸里捞出来。有的孩子还提出要把金鱼埋葬到草丛里,邓老师答应了,给孩子们借来铲子,孩子们很认真地把他们心爱的金鱼埋好。问题: 请从儿童观的角度,评析邓老师的保育行为。2、材料分析: 小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养.培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。但小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚。家长知道后,多次找她交换意见,但小刘不但不以为然,而且还对家长进行批评。问题: 试运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。3、材料分析: 陈老师在讲完狐狸与乌鸦的故事后,让小朋友们分角色扮演。小雨问:“老师,书中的原话太多,不想用书中的原话,我可以自己说吗?”陈老师蹲下来回答到:“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”陈老师高兴地抚摸了一下小雨的头,“大家可以用自己的话来表演,想象一下如果你是乌鸦或者狐狸.你会说些什么呢?”于是大家很开心地准备着,很多小朋友都说出了自己的想法,一时间各种性格的狐狸、乌鸦都出现了,每个人都演出了不一样的狐狸、乌鸦。小朋友们都说这样的表演比背课文中的原话精彩多了.非常开心。此后陈老师在课堂中总会有意识地让小朋友们自己组织表演.一个学期后全班小朋友的语言表达和与人交流的能力都有了大大提高。问题: 请从教师观的角度,评析陈老师的教育行为。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、阅读下面材料,根据要求作文 著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行为人师表。一次他发现有个学生手指被香烟熏黄了,便严肃的劝告那个学生:“烟对 身体有害,要戒掉它”。没想到那个学生有点儿不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有坏处啦?”张伯苓面对学生的责难,歉意的笑了笑,立即叫工友将自己 所有的烟取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳的说:“从此以后,我与这位同学共同戒烟”,果然以后他再也不吸烟了。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、【答案】B2、【答案】B3、A4、B5、答案:C6、C7、B8、D9、C10、B11、B12、C13、D14、A15、A16、C17、B18、答案:A19、B20、A21、D22、D23、C24、C25、答案:A26、D27、D28、A29、B二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、答案如下:教师的做法符合新课改背景下育人为本的儿童观,这种保育行为值得我们去学习。首先,儿童是发展中的人,有巨大的潜能和探索意识。材料中,就金鱼的意外死亡,教师并没有直接告知幼儿答案,而是带领幼儿大胆假设、论证研究,激发了幼儿的学习热情,促进了幼儿的发展。其次,育人为本的儿童观强调要促进幼儿的全面发展。材料中,教师不但就金鱼之死引发大家在知识方面的讨论,还为金鱼举办了一个葬礼,让幼儿体会到了生命的宝贵与意义,陶冶了幼儿的情操,丰富了幼儿对大自然的情感与热爱。因此,作为幼儿教师,要像邓老师一样,全面贯彻育人为本的儿童观,一切以儿童的全面发展为中心,帮助幼儿在各个方面健康快乐的成长。2、答案如下:小刘的做法是错误的,违背了教师职业道德规范的要求。首先,教师职业道德规范要求教师要爱国守法。材料中,小刘老师经常对顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚,侵犯了学生的受教育权和人格尊严权.违反了教育法律法规的要求,没有做到依法执教。其次,教师职业道德规范要求教师要为人师表,尊重家长。材料中,小刘老师针对家长提出的意见,不仅没有接受,反而批评了家长,不听取家长的意见和建议,没有尊重家长的人格。再次,教师职业道德规范要求教师要关爱学生。材料中,小刘老师对不听课、顽皮的学生。没有关心爱护,而是采用罚站等方式进行惩罚,严重损害了学生的自尊心,对学生的身心健康造成伤害,侵犯了学生的合法权益,没有做到关爱学生。因此,身为一名人民教师,要依法从教,关心爱护学生,保护学生健康成长,尊重学生家长,和家长沟通配合,促进学生的良好发展。3、答案如下:陈老师的做法是恰当合理的,践行了我国目前提倡的素质教育观。首先,素质教育观的内涵要求教育要促进学生的全面发展。材料中教师在讲完课后让小朋友们分角色表演,并长期让小朋友

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