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文档简介

安塞腰鼓能力训练练一练1给加粗字注音。瞳仁（ ） 亢奋（ ） 羁绊（ ）山崖（ ） 冗杂（ ） 烧灼（ ）磅礴（ ） 淋漓（ ） 戛然（ ）闭塞（ ） 束缚（ ）2给下面形近字组词。3你对课文了解吗？（1）按课文内容填空，体会用词的妙处。后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，（ ）地搏击着，（ ）地搏击着。它（ ）着你，（ ）着你，（ ）着你。它使你从来没有如此（ ）地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你（ ）于那农民衣着包裹着的躯体，那（ ）着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以（ ）出那么奇伟磅礴的能量！（2）理解品味下列句子的含义。容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。议一议1关于这篇文章的主旨，有多种见解：歌颂生命中奔腾的力量；表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望；歌颂阳刚之美。你是怎么看的？2文章表现了恢弘的气势和激越的情感。说说作者采用了怎样的手法达到了这样的效果？3它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！（过着贫困生活的农民，为什么会有那么强大的力量？）4本文的语言很有特点。找出一处说说其好在哪里？参考答案练一练1tng kng j y rng zhu png b ln l ji si sh2急躁 描摹 恬静 渺小 羁绊 晦暗干燥 蓦然 聒噪 缥缈 湖畔 后悔3（1）疾速 大起大落 震撼 烧灼 威逼 鲜明 惊异 消化 释放（2）表现了安塞腰鼓热烈奔放磅礴的生命力，激起人们极大的亢奋之情，冲破了一切束缚的羁绊，精神得到极大的解放。用比喻的手法，描写观众身心被震撼，与鼓声产生强烈的共鸣。以静衬动，突出安塞腰鼓的声响给人的独特感受。议一议1各抒己见，不求答案惟一。2本文大量使用了排比和反复的修辞方法，语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。3他们有着自然、健康的生命，是原始的
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