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文档简介
_幼儿园保育员一日工作流程及内容工作时间工作环节保育内容教育内容7:008:00来园准备 餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。帮助和指导幼儿正确洗手。接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。 指导值日生工作。 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水。8:008:30早餐 早餐,分发早点,照顾幼儿愉快进餐. 掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面 向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲8:309:00活动区活动 餐后打扫,保证桌面及地面清洁。 消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾 消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 检查幼儿挂毛巾是否挂好。 同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区 提醒幼儿及时入厕、按需饮水 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作 观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题 引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理 鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护9:0010:20 集体教育活动 配合教师完成主题教育活动 活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面 在教师指导下,做好教育活动的配合工作 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养 引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱10:2011:00课间操、户外活动保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助,玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿进行活动。 鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极性 协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握幼儿运动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导 及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。11:0011:20餐前准备 午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营造安静睡眠环境。 餐前准备(同早餐)拿餐巾,并放到指定的位置。 帮助和指导幼儿正确洗手。用消毒水擦拭桌面,将消毒好的毛巾凉晒。 指导值日生工作,为幼儿铺好被子,清洁餐桌,引导值日生体验能为他人服务的快乐 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水11:2011:50中餐 发放餐具(大班可指导值日生完成)。分发午餐。掌握幼儿的进餐情况,随时舔加饭菜,不催饭,培养良好的饮食习惯。 同教师一起组织幼餐后漱口,入厕,脱衣上床午睡 清洗消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。 擦拭消毒水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池5收拾餐具,清理桌面、扫拖地面(包括厕所地面)。 下班时关好灯、水、电扇 提醒幼儿做到“三净”(碗里净、桌面净、身上净),“三轻”(走路轻、说话轻、拿放东西轻) 提醒、帮助(小班)幼儿擦嘴、漱口。小班保育员老师必须帮幼儿脱衣服一半以上方能做以下事情。引导幼儿爱牙护齿,指导幼儿掌握正确漱口方法。 指导帮助幼儿按顺序脱衣服,培养自我服务意识12:0014:30午间休息14:3014:50起床 同教师一起组织幼儿起床、入厕、喝水 消毒桌面,打豆浆、准备温开水,备好午点。 开窗通风,整理床铺,打扫卧室。 帮助女孩梳头。 幼儿喝豆浆。 指导幼儿按顺序的穿衣方法,注意自我服务能力的培养 午点时注意营养均衡的教育,告诉幼儿水果对身体的益处午点后提醒幼儿认真漱口,全面保护牙齿14:5013:10午间操15:1015:50下午游戏活动 同幼儿一起进行室内游戏手工作业后清理场地卫生。 提醒幼儿及时如厕,按需饮水协助老师进行作业准备,分发、收放学具,整理教具。需要时配合教学活动,给个别幼儿加以指导。 观察幼儿活动情况,及时提供积极有效的指导帮助13:5016:10午点餐后整理,打扫卫生。督促和帮助幼儿擦净嘴、脸、手。注意幼儿饮水。帮助和指导幼儿正确洗手。培养幼儿良好的卫生习惯。分发午点。16:1016:50户外体育活动(同上午)16:5017:00离园准备协助老师帮助幼儿整理着装将水桶清理干净,倒掉垃圾。 提醒帮助幼儿整理衣服,拿好自己的物品 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌,与老师、同伴说再见与教师交换一日工作意见,做好第二天工作准备。将乘车幼儿安全送到校车上备注:1、每天上午打扫包干区卫生(外走廊、栏杆、凉台)。清洗厕所、水池。2、每周四或五
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