九年级物理上册 第1章 分子动理论与内能 2 内能和热量教学课件 （新版）教科版.ppt

2 内能和热量 第一章分子动理论与内能 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级物理 jk 教学课件 玩具回力汽车运动 其动能是从弹性势能转化而来的 而真正的汽车开动时它的动能从何而来 导入新课 学习目标 1 知道描述温度与热运动的关系 2 了解内能的概念 3 知道热传递可以改变物体的内能 知道热量的概念及单位 4 知道做功可以改变物体的内能 5 学会区分温度 热量 内能 理解做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 6 知道热值的含义及公式应用 导入新课 演示实验 向一个盛有热水 冷水的两个烧杯中用滴管注入两滴红墨水 观察现象 液体之间也可以发生扩散现象 扩散的快慢与物体的温度有关 讲授新课 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 这种无规则的运动叫作分子的热运动 讲授新课 温度表示物体的冷热程度 物体的温度越高 扩散越快 说明构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈 讲授新课 运动着的足球具有动能 那么处于热运动的分子是否具有动能呢 弹簧弹性形变时具有势能 那么分子之间是否也具有势能呢 物体内所有分子的动能与分子间相互作用的势能的总和 叫作物体的内能 内能 单位 焦耳 符号 j 讲授新课 机械能与整个物体的机械运动情况有关 内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关 所以内能是不同于机械能的另一种形式的能 炽热的铁水有内能吗 北极的冰山也有内能吗 一切物体 不论温度高低 都具有内能 讲授新课 分子无规则运动越剧烈 这个物体的内能增大 分子动能越大 组成这个物体的所有分子的动能总和增加 同一物体的温度越高 内能越大 温度越低 内能越小 讲授新课 如果把烧热的工件放到冷水中 工件会凉下来 而冷水会变热 这是为什么 内能减少 内能增加 热传递可以改变物体的内能 讲授新课 在热传递过程中 转移内能的多少叫作热量 什么叫热量 单位 焦耳 简称焦 符号 j 通常用字母q表示 讲授新课 你有过这些体验吗 这是通过什么方式改变了物体的内能 生活中还有哪些现象和这些类似 讲授新课 如图所示 在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉 迅速向下压活塞 硝化棉燃烧起来了 这是为什么呢 因为活塞压缩空气做功 空气的内能增大 温度升高 达到硝化棉的燃点 导致硝化棉燃烧 讲授新课 将一根铁丝快速反复弯折数十次 铁丝弯折处会发热 铁丝弯折处会发热 表明铁丝弯折处的温度升高了 铁丝的内能增大了 铁丝的内能增大是由于人对铁丝做了功 小结 做功可改变内能 讲授新课 发高烧的病人常用湿毛巾冷敷 冷敷时 热从传给 毛巾 人体 人体和毛巾的内能有改变吗 有 人体的温度降低 内能减少 毛巾的温度升高 内能增多 讲授新课 想一想 生活中有哪些例子是利用热传递来改变内能的 太阳能热水器 凸透镜点燃木柴 炉子烧水 讲授新课 热传递改变内能的实质是什么 转移到 讲授新课 改变物体内能的途径是做功和热传递 讲授新课 1 热量是过程量 温度 内能是状态量 2 单位区别 热传递可以改变物体的内能 使内能增加或减少 但温度不一定改变 温度 热量 内能的区别 3 表述区别 温度只能说 是 降低 升高 热量只能说 吸收 放出 内能只能说 有 具有 改变 温度 热量 内能的联系 讲授新课 讲授新课 生活中我们可以使用哪些燃料 该如何分类 固体燃料 液体燃料 气体燃料 木炭 煤等 汽油 酒精等 煤气 天然气等 1 1kg的干木柴和10kg的干木柴在同样燃烧时 放出的热量是否相同 2 相同条件下 1kg干木柴和1kg煤 哪一种燃料能烧开更多的水 3 1kg的干木柴完全燃烧和未完全燃烧时放出的热量是否相同 讲授新课 某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比 叫作这种燃料的热值 物理意义 热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量 国际单位 焦每千克 符号是j kg 固体或液体燃料完全燃烧放出的热量的计算公式为q qm 气体燃料完全燃烧放出热量的计算公式为q qv 讲授新课 讲授新课 一 温度与热运动 三 改变内能的方式1 热传递2 做功 二 物体的内能 课堂小结 四 燃烧 放出热量 1 下列属于通过做功途径改变物体内能的是 a 在火炉上烧水 水温升高b 感冒发烧 用冷毛巾敷额头c 用气筒给轮胎打气 气筒壁发热d 炎热的夏天 柏油路面温度升高 c 随堂训练 2 下列关于温度 热量和内能的说法正确的是 a 0 的冰可从0 的水中吸热b 100 水的内能比0 水的内能大c 水的温度越高 所含热量越多d 物体的内能不会为零 d 随堂训练 3 关于物体的内能 下列说法正确的是 a 物体运动得越快 内能越大b 物体被举得越高 内能越大c 物体运动得越快 举得越高 内能越大d 物体温度越高 内能越大 d 随堂训练 随堂训练 4 对于燃料的热值 下列说法