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文档简介

_督导活动计划根据学院教学督导工作的精神,为贯彻落实学院新学期工作要点,进一步深化教学督导工作内涵建设,发挥二级学院教学督导的积极作用,提高我院的教学管理水平和教学质量,现制定本学期教学督导工作机会如下:一、工作目标和重点教学工作是学校的中心工作,教学督导是教学工作正常运行的有力保证。督促教师正常上课,指导教师上好课;帮助年轻教师在教学实践中总结经验教训,养成经常反思教学实践的习惯,树立良好的师德师风;引导教师尽快改变教育观念和教学理念,适应新课程改革要求;调高内涵建设,促进教学质量的全面提高。工作重点:以本学期学校教学工作为指引,紧紧围绕学院目前教学工作存在的不足之处,在完成基本教学和教研督导的前提下,重点围绕人才培养方案的开发、信息化课程改革、教学质量建设、工作纪律规范等开展督导工作,并进一步规范教研活动、教案、作业和试卷批改等环节的督查工作。二、学期中各阶段督导工作内容及检查方式1.期初检查新学期开学时的教学秩序、教学文件的制定、实验实训准备工作、教学进度表的制定、教师课前准备情况是本阶段的工作重点 ;各教研室制定教研活动计划,督导干事安排本学期的听课计划、观摩课计划。2.日常(1)教学秩序检查随机抽查教师的上课情况,包括是否按时上、下课,有没有自行调课,上课到课率情况,课堂气氛等。及时统计学生上课考勤,并整理备案。并抽查部分教师教学大纲、教学授课进度表的实施情况;抽查教师教案、作业批改情况并及时整改。(2)工作纪律检查按照学院有关要求,教师严格执行上下班考勤工作,严格教师的请销假管理工作。(3)听课检查根据教学进度表对每位任课教师都安排一次听课,重点是优秀教师的示范课、新进教师的课程。力争在第10周以前对所有任课教师听完一遍,并组织评课,对教学能力强的教师和学生学习效果好的班级树立典型,总结经验和做法,并在下半学期请教师重点进行示范和观摩;对存在问题老师督促整改,下半班学期再组织听课,检查整改效果,促进整体教学质量提高。(4)人才培养方案开发检查按照学院教学工作要求,督促各专业进行人才培养方案开发工作。结合优质校建设,在教研室讨论优化的基础上,组织全系教师广泛开展大讨论,不断修改和完善,形成一套合理的、适用的服务区域经济的技术技能型人才培养方案。(5)教学质量检查为提高我系教学质量,除了成立系督导组外,在学生中发展教学反馈信息员。信息员定期向督导组反馈有关教学、管理等方面的意见和建议。(6)教研活动检查教研活动参照上学期,单周开例会,双周组织教研活动。督导组成员随机参与抽查各教研室例会情况,督促教研室严格执行教研计划,并及时收集教研例会记录上报院督导。(5)科研检查梳理本系已经立项的教研和科研项目,督促教研和科研项目的申报及完成情况。(6)教师技能、教学比赛检查根据学院的有关教师技能、教学比赛安排,与各类竞赛学校组织部门配合,进行系内部有关比赛的初评工作,推荐优秀作品参赛。3.期中做好期中教学检查,对各位教师的教案、作业、课件等集中进行一次中期检查,对发现的问题及时进行整改。组织学生座谈会,通过师生座谈了解学生生活、学习中存在的一些问题和对教学建议。组织教师座谈会,通过座谈会了解教师在生活、工作中的一些问题,为系部发展出谋划策。做好期中总结。4.期末(1)对教案、作业、课件等进行一次全面检查,对发现的问题进行整改。(2)做好学生问卷调查,做好统计工作和整改措施。(3)做好教学资料的收集保存工作;督导组、教研室做好工作总结。三、其他工作1.配合学院督导考核办公室做好临时安排的工作。2.组织督导组成员进行一定的例会、参观和学习。3.各种教学数据和报表等及时上报院督导办公室。4.督导组成员的听课次数达到学院

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