泸教版六年级语文下册填空题专项专题训练.doc

泸教版六年级语文下册填空题专项专题训练1. 选择恰当的关联词填在横线上不是而是 虽然但是 即使也从他的眼睛里表示出来的_愤怒，_悲哀。_困难再多，他_会完成这项任务。_鲸的体形像鱼，_它不属于鱼类。2. 在括号里填上恰当的动词，不能重复。 _一趟 _一遍 _一把 _一下_一眼 _一句 _一篇 _一次3. 在横线上填适当的字组成词语。映入_ 相互_ _可亲一叶_ _不断 不加_4. 连一连。巨人的_教导善良的_成功父亲的_心灵深刻的_体会微笑地_注视轻轻地_望着赞赏地_捶背缓缓地_驶过5. 在横线上填上恰当的词语。 _的小路 _的曲子 _的烛光 _的月光 _的浪花 _的脸上 _的眼睛 _的琴声6. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急 祈盼 疑惑 忧伤“明年春天请你回来，还唱歌给我听。”_可是，树不见了，只剩下树根留在那里。_“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”_接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。_7. 读一读，连一连。涔涔_流泪不止的样子 蒸融_形容灵活的样子潸潸_汗水不断地流下 赤裸裸_ 完全没有遮掩徘徊_比喻犹豫不决 伶伶俐俐_蒸发融化8. 说出下列句子的类型。A陈述句 B祈使句C疑问句 D感叹句大娘，停住您送别的脚步吧！_为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？_我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！_工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。_9. 在横线上填上恰当的词语。 _的吸引力 _的幕布 _的态度 _的身体_地发现 _地演戏 _地躲开10. 根据要求用词语写句子欣欣向荣：用来形容花草树木：_用来比喻事业：_骄傲：用来表示褒义的：_用来表示贬义的：_11. 给下面的句子加标点并读出语气“住嘴_”铁罐恼怒了_“你怎么敢和我相提并论_”12. 把下列环保广告语与相应的内容的序号对应起来。草坪_ A你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。公园_ B您的良好习惯，是创造优美环境的保证。公共场所_ C让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。植树_ D足下留情，春意更浓。地球_ E让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。13. 连线。保持_情感展示_眼界开阔_未来表达_魅力放眼_习惯春节_吃粽子、赛龙舟元宵节_扫墓、踏青清明_拜年、逛庙会中秋节_看灯会端午节_吃月饼、赏月14. 按查字典的要求填空。“攀”，用音序查字法应先查_，再查音节_；用部首查字法，应先查_部，再查_画。“攀”在字典里的解释有：设法接触；拉关系；用手抓、拉住；抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释；“攀谈”的“攀”应选第_种解释。15. 我会在横线上填上合适的词。_的掌声_地鞠了一躬_的故事_地站了起来16. 语言的艺术幽默风趣的广告词。猜一猜：这是什么产品或行业的广告词？趁早下“斑”，请勿“痘”留。_虽是毫末技艺，却是顶上功夫。_点点滴滴润眼球，清清楚楚看世界。_除钞票外，承印一切。_17. 照样子，连一连。踢（足球） 故事 弯弯的（小路） 天安门搭_ 足球 美丽的_ 小路听_ 积木 雄伟的_ 天山折_ 篮球 洁白的_ 公路打_ 纸船 宽宽的_ 雪莲18. 请写出不同场合中使用的敬辞或谦语。（限用两个字的词语）邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里_你的到来。”请他人阅读自己的作品，应谦虚地说“请您多提宝贵意见”或“请您_”。询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家_？”19. 词语搭配 解决_ 联系_ 注意_ 节约_的感情 _的强调20. 把下列词语补充完整，并任选一个造句。 _有神 _依_随罪魁_ 熙熙_21. 看拼音，写词语。bin fjng dngzhng iji ki_mn rub zhuyng gung png_22. 找出划线字的正确读音。教_（jio jio）育 首都_（du d）挨_（i i）饿 暑假_（ji ji）23. 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。每个学生都要_西沙群岛的海底有_早上起床后_24. 读一读，连一连。晴朗的_柳枝 一朵_ 风景灿烂的_天空 一堆_ 鲜花柔软的_阳光 一处_ 树苗难忘的_植树节一棵_石头25. 词语搭配。稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事26. 下列句子应该读出什么样的语气？（填序号）A得意 B惊喜 C惊慌 D难过咦，这是我吗？_啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！_唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？_鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。_27. 下列语句该用什么语气读？在后面的横线上写一写。好像有什么声音在响？_终于甩掉“漏”了！_坏事，“漏”捉我来了！_唉，说怕漏，偏就又漏雨了！_28. 给下面的句子加标点并读出语气_不敢_铁罐兄弟_谦虚的陶罐回答_29. 按要求写句子（1）句子中要有两个连续动作的词。（2）国旗升起来了。(扩句)（3）不劳动，连棵花都养不活，这是真理。（改成反问句）（4）