心理健康与心理适应[1].doc

湟中县2013年专业技术人员继续教育公需科目考试心理健康与心理适应试卷工作单位： 姓名 一、单选题(每题1分,共20题) 1、产生绩效反差的主要原因是（ ） A、员工定位不合理 B、合作障碍 C、互相推诿 D、互相排斥 2、（ ）是组织管理的灵魂。 A、协调 B、领导 C、沟通 D、组织 3、（ ）是工作的内动力，是做好多项工作的前提。 A、危机意识 B、学习意识 C、创新意识 D、责任意识 4、西方思想家中，（ ）是提出了理想国的思想。 A、傅立叶 B、柏拉图 C、欧文 D、毕达哥拉斯 5、（ ）是相互作用、相互依赖的元素集，是整个系统科学中最基本的概念。 A、要素 B、规则 C、系统 D、制度 6、（ ）是生理健康和心理健康的辩证统一。 A、智力正常 B、人的健康 C、情绪稳定 D、人格完整 7、战国末期儒家重要代表人物（ ）提出“人能群”的思想。 A、韩非子 B、孔子 C、荀子 D、老子 8、人的（ ）是对人的本质的深刻揭示，是人的本质的最高表现。 A、主体性 B、综合性 C、变动性 D、社会性 9、（ ）是人的情绪产生的根源和基础。 A、期望 B、性格 C、环境 D、需要 10、（ ）保证平等的重要手段。 A、道德 B、信念 C、制度规则 D、关系 11、人际交往的第一印象，社会学称之为（ ） A、首因效应 B、晕轮效应 C、马太效应 D、蝴蝶效应 12、社会进步的根在于（ ）推动。 A、经济发展 B、文化繁荣 C、政治民主 D、社会内部矛盾 13、在马克思主义看来，自私和无私不是天生的，而是后天的（ ）决定的。 A、生产资料 B、劳动者 C、环境 D、社会关系 14、（ ）描绘了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社会状态。 A、孔子 B、老子 C、荀子 D、孟子 15、（ ）是市场经济主体的立身之本。 A、竞争 B、诚信 C、合作 D、利润 16、（ ）是人类特有的一种心理现象，是认识、实践活动中主体对于自身 的主体地位和主体价值的一种自觉意识 A、自主人格 B、自主能力 C、自主意识 D、自主信念 17、( )是推进结构调整的中心环节。 A、资源节约 B、保护环境 C、开发新能源 D、自主创新 18、在前人有关“和”、“同”之辩的基础上，（ ）提出了“君子和而不同，小人同而不和”的思想。 A、孔子 B、孟子 C、老子 D、墨子 19、（ ）是认识解决问题的出发点和归宿。 A、整体的功能和效益 B、整体的功能 C、整体的效益 D、部分的功能和效益 20、角色关系揭示了个人与他人之间最基本的关系，而这些关系的本质上是（ ） A、同事关系 B、领导关系 C、社会关系 D、伦理关系 二、多选题(每题2分,共20题) 1、提高挫折认识能力要（ ） A、增强挫折承受能力 B、有正确的认知方式 C、看到挫折的积极效应 D、视挫折为正常 2、无数事例证明，诚信是（ ） A、市场经济的基石与灵魂 B、保证市场主体利益的基础 C、保证合作继续的基础 D、市场主体的道德责任 E、人类在长期的经济发展中的必然选择 3、在团队的管理的实践中，要有效发挥团队激励的作用，应注意（ ） A、认同个体差异 B、使个体与职位相匹配 C、运用目标导向 D、设法使个体认为目标是可以达到的 4、选择虚拟型团队成员按照的原则有（ ） A、互补增值原则 B、智商和情商并重原则 C、不受地理区位限制原则 D、角色与个性相适应原则 E、宁缺毋滥原则5、弘扬“和合”思想的时代意义是（ ） A、有助于化解矛盾 B、有助于巩固构建和谐社会的思想基础 C、有助于巩固社会主义国家 D、有助于提高国际地位 6、非传统安全威胁的特点是（ ） A、突出的跨国性 B、明显的扩散性 C、行为主体呈网络化态势 D、对象的单一性 7、市场在资源配置中存在着（ ）弊端 A、自发性 B、盲目性 C、滞后性 D、竞争性 8、（ ）是当今时代的主题。 A、和平 B、竞争 C、发展 D、合作 9、诚信是连接（ ）领域的人格力量。 A、生产 B、流通 C、消费 D、分配 10、规范的社会信用体系应该包括（ ） A、政府信用体系 B、企业信用体系 C、个人信用体系 D、行业信用体系 11、人的个性的多样性主要表现在（ ） A、表现形式多样性 B、发展方式多样性 C、发展目的的统一性 D、发展速度多样性 12、宽容别人，是对对方的（ ） A、一种尊重 B、一种接受 C、一种爱心 D、一种力量 13、心理健康有助于（ ） A、建立和谐的人际关系 B、开发自身潜能 C、促进身心和谐 D、促进人与自然、社会的和谐 14、平等的前提是（ ） A、合作 B、公开 C、民主 D、监督 15、心理障碍的形成于一个人（ ）有密切的联系。 A、消极的生活态度 B、错误的认知方式 C、不良的个性特征 D、脆弱的心理素质 E、过强的心理压力 16、正确地把握自我要（ ） A、自我了解 B、自我悦纳 C、自我控制 D、自我改塑 17、人际关系是人们依赖一定的媒介，通过个体交往而形成的（ ）交流关系，是人类社会关系直接、具体与现实的反映。 A、思想 B、物质 C、知识 D、情感 18、忌妒的特点是（ ） A、针对性 B、对等性 C、公开性 D、潜隐性 19、人际交往的技巧（ ） A、重视第一印象 B、运用交谈语言 C、学会社交礼仪 D、妙用微笑技巧 20、按照传播媒体的形式可划分为（ ） A、书面沟通 B、口头沟通 C、非语言沟通 D、电子媒介 三、判断题(每题1分,共20题) 1、双赢即交往双方都能获得利益。（ ） 2、合作是竞争的前提和基础。（ ） 3、市场经济本身就是信用经济。（ ） 4、市场经济从运行机制上讲，是一种契约经济，也是一种法治经济。（） 5、职业活动是人与社会双向互动的过程。（ ） 6、个性因素是心理活动因素的核心，它对一个人的心理健康影响最大。（ ） 7、一个人的目标期望水平越高，越脱离实际，目标达不到的挫折感也就越弱。（ ） 8、社会网络化的发展一定程度上也容易导致人际关系的淡化。（ ） 9、所谓频率效应是指人们之间交往频率越高，越易形成密切的关系。（ ） 10、自我角色定位是合作成员对自己在合作中所应扮演角色的认识( )11、马斯洛的人类需要层次理论中，“自我实现”需求是最高层次。（ ） 12、木桶理论告诉我们，一只木桶最终能盛多少水受制于最长的那块木板。（ ） 13、只有动物才具有求生存的欲望和趋利避害的本能。（ ） 14、道德与法律是社会秩序的两大精神支柱。（ ） 15、社会的基本单位是个人。（ ） 16、诚信是整个社会系统协调发展的精神支撑。（ ） 17、合作可使”零和”象转变为双赢的新格局。（ ） 18、利益关系的复杂化必然导致道德关系的复杂化。（ ） 19、团队凝聚力主要表现为高度的归属意识、强烈的亲和意识、负责的责任意识和强烈的自豪感。（ ） 20、社会现代化是人的现代化发展和成功的先决条件。（ ） 四、案例分析题(每题5分,共4题) 1、有人曾经对38名来自企业的管理者进行调查，该调查要求他们详细记录他们从周一到周五的有关沟通活动。结果表明，这些管理者这样安排他们的时间：19%用于读，22%用于写：26%用于说；33%放在听。 (1)、这一调查充分说明（ ） A、倾听在管理沟通中的主导地位 B、是否掌握倾听技术直接关系管理者的管理成效 C、在沟通过程中，说是最重要的 D、要使沟通更为有效，倾听是非常必要的 2、恩格斯在自然辨证法中介绍了拿破仑所说的一个例子，即“两个马木留克兵势均力敌，三百个法国兵能战胜三百个马木留克兵，而一千个法国兵总能打败一千五百个马木留克兵”。 (1)、上述例子说明（ ） A、系统的特性是只有当各元素构成一个整体时才完备 B、系统不是各元素的简单拼凑 C、系统的特点就是要做到总体功能大于各组成部分功能之和 D、一个系统只要每个元素良好，整体性就一定很强 3、小李今年29岁，女从研究生毕业到现在已经四年了，一直处于找工作与换工作之中，常常试用期一结束就被辞退。现在她的自信与自尊差不多已经降到了零。她朋友很少，同事觉得和她在一起很压抑，不怎么和她说话。除了电脑，她对什么也没有兴趣，整体没精打采的。觉得自己很失败，感觉没有前途，还曾想过自杀。 (1)、分析小李该怎么办（ ） A、 要端正人际交往的态度 B、要掌握人际交往的一些技巧 C、要学会尊重和欣赏他人 D、要及时调整心态，保证心理健康 4、居里夫人长期从事放射性物质研究工作，加上恶劣的实验环境和对 身体保护的不够严格，时常受到放射性物质的侵袭，使他的血液渐渐受到了破坏。她患有肺病、眼病、胆病