南博个性化教育管理系统功能.doc_第1页
南博个性化教育管理系统功能.doc_第2页
南博个性化教育管理系统功能.doc_第3页
南博个性化教育管理系统功能.doc_第4页
南博个性化教育管理系统功能.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南博个性化教育管理系统功能个性化教育的作用个性化教育是学校教育个性化、家庭教育专业化和社会教育系统化的融合和统一,因此,个性化教育将有利于改进学校教育、家庭教育和社会教育的自身缺陷和不足,个性化教育的作用有:1)促进学校教育个性化发展学校教育最大的缺陷是缺乏个性化,无视人的个性存在和人与人之间的差异,学校教育模式下无论是老师、学生、教学内容或课程、教育装备和教学管理等都是标准化的、划一性的。这样的直接后果就是严重制约人创造性和自我个性化的发展,把人都教育成从一个模子里刻出来的。2)促进家庭教育专业化发展家庭教育是学校教育、社会教育等一切教育的基础,一个人的教育成长和未来成就很大程度上取决于家庭教育而不是学校教育或社会教育。但是,家庭教育千姿百态、各不相同,但是家庭教育普遍性的问题是缺乏专业的教育知识、教育手段、教育方法和教育资源,这样的直接后果就是不同的人由于家庭教育环境的不同,将影响一生。而个性化教育将有效弥补家庭教育专业化不足的弊端。3)促进社会教育系统化发展社会教育非常灵活,但是又无所不在,社会教育的最大缺陷就是系统性缺乏,而个性化教育完全可以弥补社会教育系统性缺乏的弊端。南博个性化教育管理系统价值优势南博个性化教育管理软件是针对个性化学校的管理和教学特点而设计的高效协同工作平台和优秀的综合管理系统。南博个性化教育管理软件融入先进的协同管理理念,运用领先的网络技术,切实有效的解决个性化学校管理中的关键流程,把日常的财务、教学、招生等信息在学校、部门、个人之间进行及时高效、全程共享的沟通和处理;关注学生的成长和教师的专业成长,注重学生和教师的长远发展。全方位、多元化的参与评价,促进教师的和谐健康发展。通过信息化手段对被教育象进行综合调查、研究、分析,根据社会环境变化或未来社会发展趋势、被教育对象的潜质特征以及被教育对象的目标与要求,量身订制教育目标、教育计划,帮助被教育对象形成完整独立人格和优化自身独特个性,释放生命潜能,实现量身定制的自我成长、自我实现和自我超越。推进个性化教育数字化管理,不仅有利于加强教育的针对性、实效性,有利于改变学生被动学习的状况,进一步调动广大学生学习的主动性和积极性,而且有利于发展广大学生的优势潜能、有效培养其创新能力。南博个性化教育管理软件具有极高的性价比,轻松实现预期中的低投入,高产出。南博个性化教育管理系统解决方案南博个性化教育管理软件面向广大的个性化学校应用设计,是基于互联网的高效协同工作平台和优秀的协同管理系统。南博个性化教育管理软件融入先进的协同管理理念,运用领先的网络技术,切实有效的解决个性化学校工作管理中的关键应用,利用南博个性化教育管理软件,可以把日常管理中的财务、教学、招生等信息在学校、部门、个人之间进行及时高效、全程共享的沟通和处理,南博个性化教育管理软件是一套非常适合当前学校发展形势的、并且具有很高性价比的软件。1、学校校长管理全局校长如何监督工作过程,控制结果?南博个性化教育管理软件可以帮您做到些什么?校长一天要通过电话、会议、邮件、口头等方式处理学校财务、教学等多项工作,同时又要通过以上方式经手很多的审批工作,我们做过一个调查,校长对他一天的工作能够回忆起多少,又能够知道哪些工作的执行效果?结果让人感到意外,在没有个性化学校管理软帮助的情况下,大多数校长只能回忆其中的60%。A.校长不能完全记录所有工作,无法全面详细的掌握学校各项事务。B.缺少监控机制,校长无法监督工作执行过程,不能保证工作执行后能否取得预期效果。C.各项工作逐级传递至校长,响应速度缓慢,如果某个工作环节出了问题,往往校长是最后一个知道的,严重影响学校经营发展策略。解决方案A.南博个性化教育管理软件可以记录学校发生的所有事件,校长可随时查询、审批。B南博个性化学校管理软可以帮助校长校长随时掌握每个员工的工作状态、工作执行结果,并监控过程变动。C.南博个性化教育管理软件实现多层信息实时交互,确保校长及时获取最准确的信息。 2、财务管理校长如何随时掌控学校的财务信息,把主要精力用于学校的发展?请看南博个性化教育管理软件如何为您出谋划策。 大部分个性化学校的校长采用与收费人员定期对账的形式掌握学校的财务状况,这种方式响应时间缓慢,一旦账目出错将会耗费大量的时间而影响正常的工作;分校的存在,把这个问题放大,校长为确保分校财务安全,不得不投入大量的人力成本和时间成本。A.财务信息管理杂乱,数据量大,查询、统计需花费大量时间。B.校长依赖于听取财务人员的汇报,监督监控机制不完善。C.由于空间、时间的限制,校长对分校财务管理难度加大。解决方案A.通过南博个性化教育管理软件,可以轻松的记录学校所有财务事件,便于查询和统计。B.有了南博个性化教育管理软件,所有财务统计报表自动生成,校长可以随时查看学校的损益情况,掌 握每天现金和银行账款流动情况,南博个性化教育管理软件强大的监控功能够确保收费过程万无一失,校长能放心的把主要精力投入到学校的发展运营,谋求更大发展。C.有了南博个性化教育管理软件,校长不再受空间、时间的限制,对分校运营、财务信息了如指掌,为分校管理节省了大量的电话、传真、会议等管理成本及人工成本。 3、领导决策管理校长如何对当前形势做出准确分析,为学校制定最合适的发展策略?南博个性化教育管理软件为您提供了丰富的强有力的决策依据。校长每天忙于处理各种财务、教学事务,由于职能分工通常是校长一个人思考学校发展的问题,在学校经营策略的制定上缺乏足够的支持。A.在学校管理、发展的问题上,很少有人主动为校长出谋划策。B.校长需要投入大量的精力,去获取有价值的经营统计信息,而很多校长忙于日常事务, 常常感到力不从心。解决方案A.南博个性化教育管理软件为校长自动生成大量有关学校运营的数据、图表统计,为校长谋划学发展提供强有力的策略支持。B.南博个性化教育管理软件可以预测学校下一阶段收入,校长可以据此合理安排学校下一步的工作,跑在时间的前面。C.南博个性化教育管理软件帮助校长通过会议、bbs等方式听取员工的反馈,从中筛选出对学校发展有价值的信息。4、教学管理面对众多学校的竞争,如何展示自己学校在教学中的优势?南博个性化教育管理软件在这方面可谓一枝独秀,南博个性化教育管理软件带给您的是一条全新的教学管理思路。现在所有个性化学校都清楚的意识到,高质量的教学是获得学生家长口碑宣传的基础,但是所有的个性化学校都在提高自身教学质量,各学校之间差距不大,即使有强大的品牌支撑,亦不能将教学优势尽显,个性化学校之间的差距主要反映在教学流程的管理和服务质量的监督。A.个性化学校教学管理水平的提高不能完全依赖教师,急需全面改善教学流程。B.个性化学校的学生信息众多,查询繁琐,处理流程复杂,难以掌握每个学生的信息。C.个性化学校专业、微笑的服务是吸引家长、令家长满意的重要法宝。解决方案A.南博个性化教育管理软件全面改善学校整个教学工作流程,使繁琐的课程管理,班级排课,学生选课、交费、续费、欠费、退费,学生插(转)班,学生考勤等问题得到完美的解决,大大缩短各个流程处理时间,并实现教学与财务、行政等信息交互应用。B.南博个性化教育管理软件可以记录所有学生资料及历史信息,查询快速方便,良好的预警机制可以避免因学生欠费造成的损失。C.南博个性化教育管理软件帮助教师制定教学计划、工作总结,并通过教学主任的监督,确保每个教师的教学质量,严格控制学生流失率,为学校获得口碑宣传的基础。南博个性化教育管理软件帮助前台老师面对家长咨询时能够轻松、专业的为其服务;南博个性化教育管理软件的短信群发功能可以在节日向家长发出问候,大幅度提升学校形象,积累良好的口碑;南博个性化教育管理软件通过记录、分析家长反馈信息,努力使学校服务日趋完美。5、人事行政管理校长如何充分调动各职能部门的积极因素,最大的发挥员工作用?目前大多数个性化学校采用逐级管理模式,信息在层层上报中扭曲变形,响应时间缓慢,教学、行政各自独立进行,工作协同性差。 A.个性化学校传统的逐级管理模式下,部门之间缺乏沟通,人员职能随之模式化,应变能力差。B.个性化学校缺少协同工具来实现跨部门信息对称和反馈。解决方案A.南博个性化教育管理软件实现了动态的网络化管理,提高了各职能部门的协同办公效率。B.南博个性化教育管理软件中教学、学生、库存、财务统计、教师绩效等多层信息交互应用,完成某一项工作的同时,与之相关的工作自动随之完成,节省了大量的劳动力,从而利用这部分劳动力为学校创造更大价值,例如:在南博个性化教育管理软件系统下,学生交费购书的同时教材出库记录自动生成,教师带班上课的同时绩效工资自动生成,发生收入支出的同时财务统计报表自动生成,等等。 6、文化制度学校如何进行知识沉淀,保障制度规范执行?个性化学校的文化、制度普遍缺乏有效的统一管理,而学校制度的执行常常涉及多个环节,常常因中间环节的延误使重要工作变成不得不立即处理的“紧急情况”,最终导致“打破常规”的违章处理情况大大增加,使学校处于失控状态。A.个性化学校现行的文化、制度的分散管理容易造成重要信息的丢失,不易共享学习。B.个性化学校员工对学校制度的认识不够,停留在入职培训时见过所谓的“制度”。解决方案A.南博个性化教育管理软件通过统一的文化、制度管理,保证学校重要信息安全,南博个性化教育管理软件重视知识的共享,积累学校文化。B.南博个性化教育管理软件完善了学校的组织架构,强调协同管理,使学校井井有条的运行。 7、员工自我管理如何保证每个人合理安排工作,确保工作执行效果?大多数个性化学校现行的管理模式下,员工缺乏时间管理和自我管理观念,造成工作效率低下,工作执行效果差等问题,而这些问题带来的负面影响又很难去量化。A.员工缺乏个人时间管理工具辅助建立新的工作习惯。B.员工缺乏计划管理工具协助完成未执行工作,难以实现个性化学校各职能部门之间的相互监督。解决方案A.通过南博个性化教育管理软件,学校每个员工可以制定自己的工作计划、日程安排,系统每天自动预警,以协助其建立良好的自我管理习惯。B.通过南博个性化教育管理软件,校长及中层管理人员可以随时监督每个员工的工作执行情况,确保预期工作效果。 8、市场招生管理学校如何充分挖掘资源,达到效益最大化?个性化学校主要通过口碑宣传、广告、派发dm单、网站等来获得生源,同时,由于大部分个性化学校对潜在生源的挖掘力度不够,造成大量的生源浪费。A.大部分个性化学校不设市场部,通过前台咨询人员来做市场招生工作,常常不能对潜在生源长期跟进,市场工作缺乏计划性和持续性。B.个性化学校对市场的调查、分析严重缺乏。解决方案A.南博个性化教育管理软件为学校提供非在籍学生管理功能,全面的计划、执行和记录市场活动,南博个性化教育管理软件帮助个性化学校最大限度的挖掘生源,实现效益最大化。B.南博个性化教育管理软件为校长提供丰富的市场活动资料与数据统计,量化市场部的工作绩效,为进行市场策划提供了强有力的支持;南博个性化教育管理软件集成了短信群发功能,可以帮助个性化学校进行短信营销。C.南博个性化教育管理软件为学校提供电话录音系统,将招生老师和学员、家长通话进行录音,为招生老师沟通、谈判技巧进行分析,从而提高学校整体学员转化率,减少生源流失。D.南博个性化教育管理软件为学校提供电话来电弹屏系统,学生、家长来电电脑自动弹出该学员信息,减少招生老师查询询问的过程,减少招生接线人员工作量,提升学校整体形象。E.学员数据安全。系统不允许招生老师对学员信息数据进行,粘贴、不复制、拷贝、导出,只可对数据进行增加、查看、维护。从而减少对学校造成的不必要的损失。F.即时监管。招生主管、学校领导,可对招生老师情况、学员状态实时查看,监管。可直接对招生人员进行绩效考核。1.咨询电话呼入A学员信息线索登记。接线老师将学生基本信息,咨询情况录入系统,下次回访或来电可查询增加该学员情况,以及设置下次回访时间,系统自动提醒。B. 学员信息同步。同一咨询学员,系统可自动判重并调出该学员信息,给予接线老师参考,解决同一学员多校区、多位招生老师咨询出来沟通情况不一致的问题。信息所有校区同步,避免招生老师和学员沟通不一致的情况,提高学员转化率,以及学校整体形象。2.回访电话呼出A学员信息线索批量导入。系统支持对自有学生线索数据批量导入。B. 数据分发。招生老师可根据选项对学员数据有选择的请求分发或者由招生主管对数据制定派发。C. 请求协助。招生老师如遇自己沟通不了的学员系统支持将该学员请求招生主管或其他同事协助沟通。D. 离职转移。招生主管可将离职员工学员数据资料转移到制定员工账号。南博教育其他产品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论